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教育文匯
教育文匯

編輯出版：教育文匯雜志編輯部
主辦：安徽教育報(bào)刊社
出版周期：月刊出版地：安徽省合肥市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1009-8186


《教育文匯雜志》2014年04期目錄

  • 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承民族精神——懷寧縣獨(dú)秀小學(xué)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園特色活動(dòng)

  • 確保教育實(shí)踐活動(dòng)的成效

    思齊

  • 從《小學(xué)生守則》看中國(guó)教育改進(jìn)

    儲(chǔ)朝暉

  • 機(jī)遇與挑戰(zhàn)——安徽新華學(xué)院的轉(zhuǎn)型發(fā)展之路

    李雙紅

  • 《安徽教育年鑒》(2014卷)編纂工作會(huì)議召開(kāi)

    汪遙

  • “中小學(xué)生道路交通安全知識(shí)大賽”抽獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)啟幕

  • 淮北市:職業(yè)教育進(jìn)入初中課堂

  • 蚌埠市:青少年科技創(chuàng)新大賽舉辦

  • 蕪湖縣:百名教師結(jié)對(duì)留守兒童

  • 太和縣:師德師風(fēng)建設(shè)平臺(tái)開(kāi)通

  • 懷遠(yuǎn)縣:做實(shí)調(diào)研促整改

  • 渦陽(yáng)縣:名師團(tuán)指導(dǎo)農(nóng)村教學(xué)

  • 帶著愛(ài)與責(zé)任走進(jìn)教育第一線(xiàn)

    楊妍

  • 從學(xué)校管理到學(xué)校治理

    周化俊

  • 巧用人際知覺(jué)偏見(jiàn)處理師生關(guān)系

    汪淑敏

  • 高職院校師生文化沖突及其改善——基于Q24測(cè)評(píng)分析

    王玉玲 汪惠萍

  • 我與一名留守兒童的故事

    陳曉燕

  • 農(nóng)村學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)芻議

    張建忠

  • 一節(jié)精彩的德育課

    王月永

  • 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)素材庫(kù)的建設(shè)與使用

    蔡茜

  • 教師“對(duì)話(huà)”文本的三個(gè)視角

    胡修喜

  • 詩(shī)意語(yǔ)文的感悟——讀王崧舟老師課堂實(shí)錄《楓橋夜泊》

    白春琴

  • 數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)原則與步驟

    董偉

  • 讓數(shù)學(xué)課堂流淌“體驗(yàn)”之美

    李竹勇 相婭

  • 名言是寶貴的教學(xué)資源

    沈從舉

  • 開(kāi)展自主學(xué)習(xí) 彰顯生命色彩

    王桂林

  • 由一個(gè)漢字的錯(cuò)教想到的

    鐘華偉

  • 給學(xué)生“加壓” 為自己“減負(fù)”

    熊仕喜

  • 合作學(xué)習(xí)是高效課堂的必由之路

    張自槐

  • 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

    李學(xué)亮

  • 鈍角三角形形外高的教學(xué)

    王方木

  • 讓“學(xué)困生”走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂

    甘麗麗 楊明正

  • 政治課有效學(xué)習(xí)方法探微

    袁結(jié)榮

  • 如何用好課本中的插圖

    張春曉

  •  論文QQ81995535 政治課要貼近學(xué)生生活

    施云云

  • 攝影佳作

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