網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁
醫(yī)學(xué)論文
經(jīng)濟管理
高等教育
計算機期刊
中小學(xué)論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農(nóng)業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內(nèi)蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團
您現(xiàn)在的位置:
醫(yī)學(xué)全在線
>
期刊大全
>
體育期刊
>
雜志見刊
> 正文:運動在線投稿 運動發(fā)表電話
運動
編輯出版:運動雜志編輯部
主辦:北京體育大學(xué)
出版周期:月刊
出版地:北京市
語種:中文
ISSN:1674-151X
相關(guān)推薦
《少林與太極雜志》2014年12期
《體育世界(學(xué)術(shù)版)雜志》2006年12期
《北京體育大學(xué)學(xué)報雜志》1960年16期
《浙江體育科學(xué)雜志》1993年05期
《釣魚雜志》2010年11期
《廣州體育學(xué)院學(xué)報雜志》2004年02期
《武術(shù)研究雜志》2013年10期
《西藏體育雜志》2004年03期
《廣州體育學(xué)院學(xué)報雜志》2009年04期
《廣州體育學(xué)院學(xué)報雜志》1984年01期
《運動雜志》2010年11期目錄
新中國競技體操運動發(fā)展的內(nèi)在動因及階段特征
張予南;高留紅;張予云;謝建中;
港城 少年 陽光 第四屆全國中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示活動
諸海明;
中國武術(shù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)統(tǒng)計指標(biāo)體系研究
張杰;段晶晶;魏培雨;
《運動》雜志創(chuàng)刊一周年戰(zhàn)略發(fā)展研討會暨第一屆年會
第十一屆全運會黑龍江男籃與前三名球隊技術(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)比較研究
張良祥;熊健;張亮亮;劉文雷;
第15屆男籃世錦賽中國隊與前八強球隊前鋒運動員相關(guān)指標(biāo)的比較研究
陳芳;
2010年南非世界杯足球賽進(jìn)球時間統(tǒng)計與分析
武斌;
投擲技術(shù)訓(xùn)練“建!钡难芯
呂新穎;
第十一屆全運女子壘球決賽名次與綜合技術(shù)能力的比較分析
嚴(yán)麗;王悌;牟利明;
高點跳傳與短平快進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)
安家杰;
我國男子移動靶射擊運動員賽前心理焦慮水平的研究
謝軍;
影響構(gòu)建新型教練員和運動員關(guān)系因素的調(diào)查研究
辛宏;高圓媛;
淺談世界運動會的發(fā)展與借鑒
王樂;
淺析競技體育后備人才的多元化培養(yǎng)模式
于海娟;
陜西省競技體育現(xiàn)狀及可持續(xù)發(fā)展研究
何勝;馬敏;
我國競技體操保持奧運優(yōu)勢項目的潛在因素研究
馬飛;
2008年奧運會后中國田徑存在的問題及發(fā)展趨勢研究
徐琛;
健身健美運動對男性研究生身體形態(tài)、力量素質(zhì)及焦慮的影響
唐曉義;甄志平;劉鐵軍;
牽引訓(xùn)練對短跑成績影響的實驗研究
張國強;孟明亮;
AHP原理在青少年網(wǎng)球運動員選材中的應(yīng)用
謝旺;
第十一屆全運會女排參賽隊伍基本情況分析
潘迎旭;尹兆友;
黑龍江省青少年業(yè)余籃球培訓(xùn)市場現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
連洋;
試論籃球運動的價值與魅力
朱慧芳;王強;丁嵐;
20 論文QQ81995535 10年新規(guī)則對柔道項目訓(xùn)練的影響
張文杰;
中學(xué)體育特長生訓(xùn)練特點研究
孫珊珊;
探跆拳道品勢與實戰(zhàn)的和諧發(fā)展之路
陸燕;楊亞斯;
足球裁判員臨場執(zhí)法錯判、漏判的理性審視
周馳;
太極拳作為普通高校體育必修課與選修課之比較研究
李軍;
太極拳進(jìn)校園的思考與實踐
葉慶
桃
;
太極拳對常州市中學(xué)生自殺傾向的干預(yù)研究
王勇;蔣小春;錢金國;
民間傳統(tǒng)武術(shù)在普通高校推廣的可行性研究
常繼齋;張云龍;
小學(xué)體育教學(xué)之我見
張惠民;王紅偉;
別讓學(xué)生再受“傷害”
錢南陽;
巧練百米節(jié)奏
王市廣;
繩子在體育課中的開發(fā)與利用
吳涯;陳昌恒;
班主任要做小學(xué)生冬季長跑活動的推動者
李蕾;
體育課堂教學(xué)中對待“問題學(xué)生”的“加減法”
宋軍;鄧艷艷;
體育教師如何做到愛崗敬業(yè)
蔡全坤;
我國中學(xué)生運動會增設(shè)體操項目的可行性研究
藺新茂;
體育運動對改善大學(xué)生抑郁質(zhì)的實驗研究
周宏;
高等職業(yè)院校體育課教學(xué)存在的問題與對策研究
翟澄清;
心血管機能測量實驗的相關(guān)性分析
尹益朋;
健美操課創(chuàng)新教學(xué)研究
酈陽先;
中外體育課程目標(biāo)比較分析
馮海波;楊國慶;劉文魁;
淺析快樂體育教學(xué)
張向陽;
快樂體育融入健美操教學(xué)的路徑探析
史瑞霞;
在中學(xué)開展啦啦隊運動的意義和價值
李運強;陳立農(nóng);
中小學(xué)體育課堂教學(xué)策略的理論研究
馮曉麗;馮瑞;
皖北地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)體育發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究
薛冬梅;陳凱華;
科學(xué)發(fā)展理念下中學(xué)體育教育課程完善方法及對策
何茂;江彩鳳;
體育學(xué)科教學(xué)“有效性”的策略研究
任玉娟;吳愛軍;
體育教學(xué)中男女生互助教學(xué)研究
朱妹;
新課程下中考項目的創(chuàng)新教學(xué)
陳昌福;史袁波;
新型體育學(xué)習(xí)評價方式對高中生體育學(xué)習(xí)興趣影響的實證研究
駱繁榮;
論獨生子女背景下的學(xué)校體育教學(xué)
張大春;
1+1+多媒體讓體育課生動而多彩
韓明東;王文興;
體育專業(yè)網(wǎng)絡(luò)資源共享與互動式輔助教學(xué)平臺的研究
張冰;
從職業(yè)能力需求的角度看“拓展訓(xùn)練”在高職院校體育教育中的應(yīng)用
陳翔;
高校公體課選項型教學(xué)模式現(xiàn)狀與對策研究——以湖州師范學(xué)院為例
劉焱;李全志;
北京市普通高校體育教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化策略研究
谷楓;
“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”數(shù)據(jù)質(zhì)量的思考
李蘇;
生命安全教育和體育與健康課程結(jié)合的思考
曹湘;
學(xué)校和企業(yè)體育活動的現(xiàn)狀與對策研究
黃月勤;
中學(xué)生籃球掩護戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練研究
韋瑗霞;黃松;
乒乓球教學(xué)促進(jìn)大學(xué)生社會性發(fā)展的探究
應(yīng)菊英;
淺析體育院系排球?qū)_x班學(xué)生速度素質(zhì)訓(xùn)練的方法
向玉山;
以加速跑教學(xué)為例談教學(xué)策略的確定和實施
王成
豹
;付國超;
學(xué)校體育中學(xué)生傷害事故的責(zé)任認(rèn)定初探
文燁;
學(xué)校體育傷害事故的法律問題研究
郭邦士;盧
柳絮
;
普通高校定向運動課傷害事故的預(yù)防
張園;
當(dāng)今武術(shù)理論與實踐問題探析
孟濤;周慶杰;
武當(dāng)武術(shù)、武當(dāng)武術(shù)文化的定義研究
孫健;喻快;楊萍;
中國武術(shù)傳播的現(xiàn)狀及策略研究
凌昆;
健身秧歌基本術(shù)語體系的構(gòu)建
王美;
淺淡我國赫哲族民間體育運動
趙德龍;崔性赫;潘宏偉;李博;
體育文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與體育經(jīng)紀(jì)人培育
王華;
體育媒體與體育產(chǎn)業(yè)互動中的負(fù)面影響及約束機制研究
項江;史全珠;安連慧;常青;
學(xué)校體育場館對社會開放的社會學(xué)分析
李敏;翟豐;
體育場館在城市防災(zāi)避難體系中的重要性研究
劉明昌;
新疆高校體育場館管理與開發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查研究
張軍霞;于中杰;
新疆滑雪旅游的現(xiàn)狀分析
張毅超;
乒乓球服裝改革的探索研究
李明芝;
2008年殘奧會吉祥物“福!痹谫悎錾吓c觀眾的互動分析研究
詹小冷;洪磊;
體育論文導(dǎo)航:
期刊簡介
雜志見刊
關(guān)于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權(quán)申明
-
誠聘英才
-
網(wǎng)站地圖
-
醫(yī)學(xué)論壇
-
醫(yī)學(xué)博客
-
網(wǎng)絡(luò)課程
-
幫助
醫(yī)學(xué)全在線
版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服