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林區(qū)教學
林區(qū)教學

編輯出版：林區(qū)教學雜志編輯部
主辦：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1008-6714


《林區(qū)教學雜志》2003年Z1期目錄

  • 轉變教育觀念,推進新一輪課程改革——在黑龍江省教育學會第20次學術討

    孟凡杰;

  • 卷首語

    本刊編輯部;

  • 結合林區(qū)實際對學生進行素質教育與能力培養(yǎng)

    鄭亞杰;

  • 素質教育重在觀念

    陳家賢;

  • 啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維乃是教學的根本

    于麗芬;齊東;

  • 要重視課題研究的過程管理——對“說課 講課 評課的實踐與研究”課題的

    石凱霞;

  • 培養(yǎng)學生自主學習能力初探

    阮麗平;

  • 高校政治輔導員如何做好學生工作

    谷真研;王治威;丁樹峰;于殿華;

  • 談中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德

    黃喬葉;

  • 開發(fā)非智力因素 提高學生閱讀能力

    王桂蓮;

  • 用嚴與愛澆灌學生的心田

    尹淑芳;

  • 論班主任的誘導工作

    刁紅巖;

  • 引導幼兒認識自然和社會的意義

    韓海巍;

  • 創(chuàng)新教學要注意培養(yǎng)學生的質疑意識

    冷文華;

  • 創(chuàng)新教育呼喚教師觀念、知識、方法的更新

    趙玉潔;

  • 淺談基礎教育的創(chuàng)新嘗試

    王瑛;

  • 在課堂教學中采取多種途徑培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

    和明海;

  • 試析幼兒挫折心理教育的相對性

    吳鐵鳴;

  • 中學生心理健康教育淺談

    郝敬強;楊桂云;

  • 高校心理輔導工作模式初探

    張涇;

  • 不良的從眾心理的成因與矯正

    任傳茂;

  • 積極開展中小學心理健康教育

    馮尚真;馮啟;

  • 職業(yè)學校應加強學生心理素質教育

    馮博;

  • 校長怎樣協(xié)調與教師的人際關系

    韓福深;

  • 論教師的職業(yè)道德素質

    連萍;武紹本;

  • 教師職業(yè)道德芻議

    孟凡云;

  • 談口語訓練的幾種方法

    王連芳;

  • 教學方法與教學效果

    尹艷華;劉毳毳;

  • 培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的幾點嘗試——數(shù)學教學中“創(chuàng)造式五步法”

    王淑婷;

  • 談語感訓練

    王友銀;

  • 作文教學的幾點方法

    陳學會;

  • 如何進行作文教學

    趙會遷;

  • 小學生語文課外閱讀初探

    陳永波;張鳳杰;

  • 美學知識在語文教學中的運用

    李娜;

  • 作文教學重在培養(yǎng)興趣

    張秀文;

  • 語文教學的美學教育

    吳淑華;

  • 語文教學必須重視情感因素

    劉敏;

  • 在閱讀教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

    趙淑芹;

  • 淺談歷史教學信息反饋的體會

    張曉偉;

  • 政治高考迎考應做到“心中四有”

    田春遷;

  • 淺談地理教學中的能力培養(yǎng)

    王玉萍;

  • 改革教法,提高地理課堂教學效果

    陳文華;吳洋;

  • 地理課“提問”的藝術

    李太山;

  • 英語教學中教師的主導作用

    王惠英;

  • 情感與英語教學

    李新英;

  • 淺談 論文QQ81995535 小學英語課堂教學模式

    廉桂風;

  • 金字塔與基石——如何跨越閱讀中的生詞障礙

    魏紅;

  • 談高中英語分層次教學法

    李惠娟;

  • 讓學生掌握學習英語的方法

    高敏;

  • 課改后的高中英語教學

    山敏;

  • 交際能力與第二語言習得的透視探析

    李人俠;

  • 用對比分析方法進行翻譯教學

    徐曉菲;

  • 翻譯——公共外語教學中不可忽略的重要環(huán)節(jié)

    聶桂英;

  • 可對角化的矩陣性質探討

    鄭玉敏;

  • 運用一題多解訓練思維靈活性

    賈慧英;

  • 在數(shù)學教學中促進思維的發(fā)展

    鮑明彥;

  • 關于算術根概念的教學

    徐雅莉;

  • 淺談梯形中位線定理輔助線的添法

    劉桂琴;

  • 數(shù)學教學與學習興趣

    錢群;

  • 在數(shù)學課上如何培養(yǎng)學生的學習能力

    馬春鳳;

  • 在數(shù)學課上如何發(fā)揮學生的主體作用

    鞠華;

  • 在教學中培養(yǎng)學生的思維與觀察力

    楊秀英;

  • 淺談初中數(shù)學作業(yè)的批改

    尹景榮;

  • 平面幾何例題教學的創(chuàng)新探究

    鄭艷麗;

  • 讓數(shù)學課更接近生活

    張孟茹;

  • 培養(yǎng)落后生學習數(shù)學的興趣

    孫志麗;王義華;

  • 巧解浮力八法

    楊文華;

  • 淺談初中物理概念的教與學

    尹德艷;孫晶;

  • 談談摩擦力

    石雅文;

  • 對滑輪組實驗教學的一點體會

    盧鳳娥;

  • 在習題教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

    張秀蘭;

  • 在物理教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的途徑

    徐證理;馮冬梅;

  • 淺談物理教學中的學法指導

    賈巖;

  • 物理教學與學生科技意識的培養(yǎng)

    王鳳玲;

  • 物理教學中布置作業(yè)的方法

    張儉;

  • 兩道化學題的多種解法

    王淑芝;

  • 激發(fā)學生學習化學興趣的嘗試

    楊立言;

  • 優(yōu)化化學教學中的實驗教學

    姜慧;邱文杰;

  • 淺談從培養(yǎng)興趣到提高能力的體會

    韓光琴;

  • 通過化學實驗培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維

    苑純霞;

  • “3+X”中生物學科綜合能力的培養(yǎng)

    楊秀蘭;

  • 生物教學中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    崔華;

  • 興趣與體育教學

    宋笑英;

  • 淺談體育教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    劉澤安;

  • 關于練習太極拳的探討

    張心成;

  • 體育備課十要點

    趙榮武;

  • 在素質教育中培養(yǎng)學生的音樂技能

    王亮;

  • 談談音樂教學的幾點體會

    姜秀華;

  • 運用數(shù)據庫表的屬性設置使表設計更加完善

    丁原生;

  • 談多媒體網絡教室的建設

    馬慶山;

  • 淺談多媒體技術在教學中的應用

    鄧秀春;

  • 加強期刊管理 提高期刊利用率

    于健;

  • MARC與Dublin Core之比較

    張春楊;

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