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化學(xué)教育

編輯出版：化學(xué)教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)化學(xué)會(huì)
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1003-3807

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《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2010年09期

《高等數(shù)學(xué)研究雜志》2006年03期

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《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2014年16期

《應(yīng)用心理學(xué)雜志》1986年02期

《心理科學(xué)進(jìn)展雜志》2015年04期

《化學(xué)教育雜志》2009年11期目錄

避孕藥中的化學(xué)
馬子川;張英鋒;鄭曉珍;趙琳;
中學(xué)化學(xué)與現(xiàn)代化學(xué)的一個(gè)結(jié)合點(diǎn)——摻雜銀納米二氧化鈦材料的抗菌機(jī)理
蔣濤;王明召;
再談脲醛樹脂膠黏劑
楊明生;邱寒;
試論化學(xué)教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)中人文精神的滲透
姜建文;
快樂化學(xué) 伴你成長(zhǎng)——讀美國(guó)高中化學(xué)教科書有感
趙麗;
高中化學(xué)新教材宏觀層面呈現(xiàn)方式的研究
王秀忠;孔令鵬;
挖掘新教材習(xí)題教學(xué)潛在價(jià)值的方法研究
季紅娟;劉成坤;
科研成果轉(zhuǎn)化為綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的教學(xué)探索與實(shí)踐
曹小華;喻國(guó)貞;雷艷紅;劉新強(qiáng);謝寶華;
新課改下的“乙酸”課堂實(shí)錄與教學(xué)反思
白建娥;
“化學(xué)鍵”學(xué)習(xí)方法探析
何剛;程萍;
勒夏特列原理對(duì)教師理解化學(xué)平衡的負(fù)面影響
廖梁;張善培;
基于手持技術(shù)環(huán)境的化學(xué)研究性學(xué)習(xí)例析——影響氯化鐵水解條件的探究
鄧峰;錢揚(yáng)義;鐘映雪;譚顯華;劉麗明;羅少娟;江世忠;
2010年(暨第五屆)“全國(guó)實(shí)驗(yàn)區(qū)高中化學(xué)新課程實(shí)施成果評(píng)比及交流活
建立綠色化學(xué)理念深化化工工藝學(xué)教學(xué)改革
杜榮斌;劉濤;孔學(xué)軍;張德生;
化工類本科畢業(yè)設(shè)計(jì)存在的問題及其應(yīng)對(duì)策略的探索與實(shí)踐
李學(xué)琴;
新課程背景下高考化學(xué)復(fù)習(xí)的思維變革
朱志江;
重視基礎(chǔ) 聯(lián)系課改呈現(xiàn)綜合體現(xiàn)創(chuàng)新——2009年全國(guó)高考理
李俊生;王麗華;武永剛;
制約青年化學(xué)教師教學(xué)能力提高的原因探討
戴志群;
新課程理念下科學(xué)課教師基本素養(yǎng)調(diào)查與繼續(xù)培訓(xùn)研究——以寧夏靈武市課改
吳茂江;
化學(xué)新課程教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀調(diào)查
譚韶偉;畢華林;
高三化學(xué)選修班學(xué)生對(duì)“溫室效應(yīng)”的認(rèn)知調(diào)查
劉建祥;
初三化學(xué)作業(yè)情況的調(diào)查與實(shí)踐改進(jìn)
余麗蓉;何彩霞;
利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)圖庫(kù)繪制實(shí)驗(yàn)裝置圖
崔書華;于金秀;
利用現(xiàn)代傳感技術(shù)繪制酸堿中和滴定曲線
蔡碧霞;
利用現(xiàn)代傳感技術(shù)演示放電制備一氧化氮
董金水;
DIS探究酒精燈火焰的溫度
江軍;
酒精燈加熱效率的實(shí)驗(yàn)探究
王立平;盧玉妹;王詠梅;萬麗;許明遠(yuǎn);
微波輻射條件下鋅與氯化鐵溶液反應(yīng)的研究
季曉亮;王錦化;
利用超聲波輔助合成己二酸
劉天寶;彭艷芬;
介紹一種新型針筒氣體發(fā)生器
何天森;何海娟;
例談微型單向閥在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用
謝培軒;廖全堂;陸燕海;
探究空氣成分的新方法
趙東洋;
乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)改進(jìn)
李周平;張樂偉;
從學(xué)科視角解析《化學(xué)反論文QQ81995535 應(yīng)原理》教材中的幾個(gè)問題
李秀;孫聞東;
關(guān)于氫氧化亞鐵的幾個(gè)問題
嚴(yán)宣申;
電解濃氯化銅溶液出現(xiàn)“黑色”現(xiàn)象的探究
彭俊;
為什么普里斯特利至死捍衛(wèi)燃素說
袁振東;
化合價(jià)的歷史演變
朱玉軍;李宗和;
美國(guó)《化學(xué)教育》Classroom Activity欄目?jī)?nèi)容呈現(xiàn)形式
熊言林;馬善恒;
引領(lǐng)實(shí)驗(yàn)課程改革促進(jìn)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)發(fā)展——評(píng)鄭長(zhǎng)龍教授主編的《化學(xué)實(shí)驗(yàn)
潘鴻章;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

避孕藥中的化學(xué)

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挖掘新教材習(xí)題教學(xué)潛在價(jià)值的方法研究

科研成果轉(zhuǎn)化為綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的教學(xué)探索與實(shí)踐

新課改下的“乙酸”課堂實(shí)錄與教學(xué)反思

“化學(xué)鍵”學(xué)習(xí)方法探析

勒夏特列原理對(duì)教師理解化學(xué)平衡的負(fù)面影響

基于手持技術(shù)環(huán)境的化學(xué)研究性學(xué)習(xí)例析——影響氯化鐵水解條件的探究

2010年(暨第五屆)“全國(guó)實(shí)驗(yàn)區(qū)高中化學(xué)新課程實(shí)施成果評(píng)比及交流活

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利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)圖庫(kù)繪制實(shí)驗(yàn)裝置圖

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利用超聲波輔助合成己二酸

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探究空氣成分的新方法

乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)改進(jìn)

從學(xué)科視角解析《化學(xué)反 論文QQ81995535 應(yīng)原理》教材中的幾個(gè)問題

關(guān)于氫氧化亞鐵的幾個(gè)問題

電解濃氯化銅溶液出現(xiàn)“黑色”現(xiàn)象的探究

為什么普里斯特利至死捍衛(wèi)燃素說

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