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中華少年
編輯出版:中華少年雜志編輯部
主辦:中國(guó)和平出版社
出版周期:旬刊
出版地:北京市
語(yǔ)種:中文
ISSN:1004-2377
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《廣西教育雜志》2013年10期
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《中華少年雜志》2015年31期目錄
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基于新課改背景下“生本課堂”建設(shè)研究
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信息技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的有效應(yīng)用
杜學(xué)祥
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英語(yǔ)專業(yè)口語(yǔ)課堂互動(dòng)現(xiàn)狀以及對(duì)策研究——以北京林業(yè)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)為例
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Pep小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)Unit 4 What can you do
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趙有書
探討信息技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
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小學(xué)語(yǔ)文高效課堂的構(gòu)建淺議
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打造“自主互助,靈動(dòng)高效”課堂
胡學(xué)增
優(yōu)化導(dǎo)學(xué)案,打造和諧高效課堂
陳希東
做好中職院校班主任
童玲彥
淺談中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)技巧
王金龍
小議上饒縣語(yǔ)文選修課教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)
陳婕
以人為本在高校輔導(dǎo)員教育管理中的重要作用
周天寵 羅凱
初中語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新策略探討
劉百玲
淺論高中英語(yǔ)教學(xué)方法
邢向玉
淺談如何提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)水平
姜春榮
如何提高中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量
郭旭慧
工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)課程教學(xué)改革的探索——以《工業(yè)分析》課程為例
高美娟
新時(shí)期加強(qiáng)初中后勤管理的策略探析
車德錄
推進(jìn)課堂改革,點(diǎn)燃學(xué)生激情
郝春蘭
把課堂還給學(xué)生
謝艷 王華花
探究在中學(xué)體育課堂教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育
馮輝
淺析在高職英語(yǔ)教育中以就業(yè)為導(dǎo)向的教學(xué)模式
高欣
近30年來(lái)國(guó)內(nèi)史學(xué)界關(guān)于美國(guó)拉美裔移民的研究綜述——以美國(guó)墨西哥裔移
于磊
讓生活走進(jìn)課堂——初中數(shù)學(xué)生活化教學(xué)初探
劉素梅
如何提升數(shù)學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)
王玉成
境中有趣,趣中有境,境趣合一,提升技藝——論充滿趣味情境的教學(xué)技藝對(duì)
黃小蓉
我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)
彭錦照
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
彭錦照
二十年后回故鄉(xiāng)
于青
從目的論角度看中國(guó)菜名的翻譯
肖融 韓雪
閱讀教學(xué)中的綺思迤邐
胡春
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中學(xué)生道德素質(zhì)教育之拙見(jiàn)
袁野
走向復(fù)興 走向輝煌——紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯勝利70周年
李娜
影響我校教學(xué)質(zhì)量的因素淺析
羅慧
淺談提高初中政治課堂教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)體會(huì)
王靈菊
“AW”教學(xué)法的啟發(fā)語(yǔ)
艾林全
試論日本大正時(shí)期的對(duì)華政策
史乃夫
淺談“無(wú)紙化教學(xué)”與傳統(tǒng)教學(xué)的區(qū)別及如何促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)
許燕婷
淺析如何把握初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革中的“度”
張智東
微課對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的若干啟示與借鑒
鄭敏麗 陳曉明
探討小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的想象力
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翟久勝
提高學(xué)生作文能力的幾點(diǎn)作法
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談?dòng)绊懜咧袛?shù)學(xué)成績(jī)的原因及解決方法
尹鵬
課堂教學(xué)的“催化劑”——淺談化學(xué)故事在課堂教學(xué)中的應(yīng)用
解艷梅
如何打造小學(xué)數(shù)學(xué)魅力課堂
符少華
淺談初中語(yǔ)文教學(xué)初探
黃紅莉
高中英語(yǔ)新教材、新特點(diǎn)、新模式
邢承斌
分析微課程在小學(xué)品德學(xué)科的開(kāi)發(fā)運(yùn)用
何麗
淺論小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)
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幫助孩子展開(kāi)想象的翅膀——淺談如何指導(dǎo)低年級(jí)孩子想象作文
穆艷紅
論初中語(yǔ)文教學(xué)中的“語(yǔ)文味”
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興趣作業(yè)激發(fā)作業(yè)興趣——淺談激發(fā)學(xué)生作業(yè)興趣的幾點(diǎn)做法
王芳
大二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)淺析
孫強(qiáng)
本科視聽(tīng)說(shuō)課程之我見(jiàn)
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我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)方法的研究現(xiàn)狀和改革發(fā)展趨勢(shì)
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淺論基本公共教育服務(wù)均等化
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淺談高中數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的途徑
甯順玲
影響中國(guó)舞蹈演員表現(xiàn)力的自身因素研究
任文婷
高中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
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化學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生觀察、探究能力的培養(yǎng)
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高校大學(xué)生心理資本與創(chuàng)業(yè)意向的關(guān)系研究綜述
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做好農(nóng)村初中班主任工作的幾點(diǎn)策略
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構(gòu)建充滿生命力的英語(yǔ)課堂——?jiǎng)?chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
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探究英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)技巧
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小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的有效措施
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感悟負(fù)數(shù)、感悟數(shù)學(xué)
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論學(xué)校中教師的發(fā)展需要
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淺談情感對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的影響
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大數(shù)據(jù)時(shí)代的自主招生模式思考
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