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化學(xué)教育
化學(xué)教育

編輯出版:化學(xué)教育雜志編輯部
主辦:中國(guó)化學(xué)會(huì)
出版周期:月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1003-3807


《化學(xué)教育雜志》2006年03期目錄
  • 環(huán)境與健康新殺手——電子垃圾

    杜壬福;
  • 阻燃劑及材料的阻燃處理

    王媛原;王炳強(qiáng);
  • 綠色環(huán)保型氫氧化鎂阻燃劑

    周廣英;吳會(huì)軍;
  • 在化學(xué)微觀認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中發(fā)展學(xué)生科學(xué)本質(zhì)理解的思考

    梁永平;
  • 對(duì)我國(guó)中學(xué)化學(xué)教材體現(xiàn)先進(jìn)工具方法的建議

    周青;高珊;楊輝祥;
  • 從生活走向化學(xué) 用化學(xué)指導(dǎo)未 論文QQ81995535 來(lái)——山東科技版《化學(xué)與生活》選修模塊

    張麗;
  • 換元法在有機(jī)化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用

    魏榮寶;
  • 構(gòu)建探究式有機(jī)化學(xué)教學(xué)法

    崔玉民;范少華;
  • 活躍有機(jī)化學(xué)課堂教學(xué)的若干方法

    趙紅;
  • “意外”難得 探索可貴——記一節(jié)試卷講評(píng)課

    張斌;
  • 能想 會(huì)做 善思——pH教學(xué)設(shè)計(jì)

    紀(jì)玉玲;
  • 引入源頭活水激活高三化學(xué)教學(xué)

    壽趙明;
  • 引導(dǎo)探究在高考化學(xué)總復(fù)習(xí)中的應(yīng)用

    劉艷麗;
  • 淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下高三化學(xué)復(fù)習(xí)模式的構(gòu)建

    吳緒梅;
  • 遵循考綱 有效復(fù)習(xí) 實(shí)現(xiàn)理想——研讀考綱兼議后期復(fù)習(xí)策略

    王美文;
  • 關(guān)于高師“化學(xué)教學(xué)論”研究中原創(chuàng)性問(wèn)題的思考

    劉一兵;
  • 中學(xué)生從化學(xué)視角理解自然與社會(huì)的調(diào)查研究

    景海榮;梁永平;
  • 用PowerPoint 2000制作天然藥物化學(xué)教學(xué)課件

    王幼鵬;
  • 開放性化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)設(shè)計(jì)的幾個(gè)問(wèn)題

    曹玉民;
  • 2個(gè)相同的電極可構(gòu)成原電池嗎——對(duì)一例學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)中異,F(xiàn)象的探究

    吳國(guó)民;
  • 制取粘膠纖維的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

    馬川平;馬力;
  • 碘遇淀粉變藍(lán)質(zhì)疑——記一則有趣的可逆熱色性小實(shí)驗(yàn)

    田宗學(xué);
  • 溴乙烷和氫氧化鈉水溶液的反應(yīng)是水解還是堿解

    崇秀華;
  • 對(duì)高中化學(xué)2個(gè)演示實(shí)驗(yàn)反應(yīng)式的商榷

    韓維和;原小梅;高海榮;
  • 2006年全國(guó)高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽理論試題

  • 2006年全國(guó)高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)試題

  • 化學(xué)生物學(xué)的奠基者——施瑞伯教授

    郭曉強(qiáng);米裕;

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