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江西教育

編輯出版：江西教育雜志編輯部
主辦：江西教育期刊社
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
語種：中文　　ISSN：1006-270X

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《課堂內(nèi)外(初中版)雜志》2015年11期

《江西教育雜志》2012年14期目錄

用簡(jiǎn)單的帶到極致
郭思樂;
綻放在青山湖畔的奇葩——南昌市鐵路第二小學(xué)藝術(shù)教育掠影
許雅健;
統(tǒng)一思想積極行動(dòng) 確保義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)全面落實(shí)——訪省教育廳基
肇銀;雅健;
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿)》的修訂與教學(xué)指引
熊生貴;
《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿)》的修訂及其對(duì)比分析
徐斌;
不能為了應(yīng)試而訓(xùn)練
梁增紅;
進(jìn)行體現(xiàn)新課改理念的考試
康曉燕;
以新的理念看待考試
王昭龍;
考試和教學(xué)一樣需要情趣
盧衍黃;
讓考試返璞歸真
江有慶;
從“教課文”向“教語文”華麗轉(zhuǎn)身
王慶欣;
三個(gè)“轉(zhuǎn)變”促進(jìn)有效教學(xué)
沈坤華;
新課程理念下合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
梁恕儉;
場(chǎng)效應(yīng)對(duì)合作學(xué)習(xí)的影響
王虎;
全省義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)通識(shí)培訓(xùn)會(huì)在南昌召開
許雅健;
上饒縣三大舉措推進(jìn)教學(xué)教研項(xiàng)目化建設(shè)
鄧珍明;胡玉恒;
贛縣二中輻射式培訓(xùn)教師受益大
龔德明;
名師課堂管理的經(jīng)典細(xì)節(jié)(四)
短波
圖片報(bào)道
余貴兵;
學(xué)習(xí)因合作而高效
孫婷;
合作學(xué)習(xí)要凸顯三要素
孟彩;
走出教研活動(dòng)的誤區(qū)
任守輝;
恪守三大原則彰顯教研組魅力
羅秋雯;
要堅(jiān)持大眾教研與精英教研并重
祝文論文QQ81995535 靈;
返璞歸真求實(shí)效
陳小貞;
與經(jīng)典同行奠基礎(chǔ)
羅仁煌;
綜合習(xí)作法例談
胡員生;
在開放的問題情境中體會(huì)應(yīng)用
王華;
誦讀、拓展:走進(jìn)語文之美——特級(jí)教師教學(xué)片段賞析
林宣龍;
在真情中說愛在感悟中寫愛——習(xí)作《父母的愛》教學(xué)片段賞析
梁莉;洪桂華;
一詠三嘆出韻味——于永正《我的伯父魯迅先生》教學(xué)片段賞析
嚴(yán)明;
向青草更青處漫溯——《故都的秋》教學(xué)片段賞析
李曉寧;
簡(jiǎn)約而豐富——特級(jí)教師魏潔“確定位置”教學(xué)片段賞析
洪薛;
2012年《江西教育》“教學(xué)賞析”征文評(píng)選啟事
本刊編輯部;
風(fēng)吹柳花滿園香——朱樂平“用字母表示數(shù)”教學(xué)片段賞析
樊業(yè)銀;
親其師才能信其道
奚蔚燕;
給學(xué)生適合表現(xiàn)的舞臺(tái)
朱金坤;
我是快樂的男班主任
林燦洪;
寬容之后
嚴(yán)俊飛;
2012年《江西教育》教育敘事征文評(píng)選啟事
本刊編輯部;
2012年《江西教育》第八屆“與課改同成長(zhǎng)”教育教學(xué)論文評(píng)選啟事
2012年(上半年)《江西教育》“新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)研究”專
特級(jí)教師風(fēng)采尚麗湘·劉美蘭

用簡(jiǎn)單的帶到極致

綻放在青山湖畔的奇葩——南昌市鐵路第二小學(xué)藝術(shù)教育掠影

統(tǒng)一思想 積極行動(dòng) 確保義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)全面落實(shí)——訪省教育廳基

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿)》的修訂與教學(xué)指引

《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿)》的修訂及其對(duì)比分析

不能為了應(yīng)試而訓(xùn)練

進(jìn)行體現(xiàn)新課改理念的考試

以新的理念看待考試

考試和教學(xué)一樣需要情趣

讓考試返璞歸真

從“教課文”向“教語文”華麗轉(zhuǎn)身

三個(gè)“轉(zhuǎn)變”促進(jìn)有效教學(xué)

新課程理念下合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

場(chǎng)效應(yīng)對(duì)合作學(xué)習(xí)的影響

全省義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)通識(shí)培訓(xùn)會(huì)在南昌召開

上饒縣三大舉措推進(jìn)教學(xué)教研項(xiàng)目化建設(shè)

贛縣二中輻射式培訓(xùn)教師受益大

名師課堂管理的經(jīng)典細(xì)節(jié)(四)

短波

圖片報(bào)道

學(xué)習(xí)因合作而高效

合作學(xué)習(xí)要凸顯三要素

走出教研活動(dòng)的誤區(qū)

恪守三大原則 彰顯教研組魅力

要堅(jiān)持大眾教研與精英教研并重

返璞歸真求實(shí)效

與經(jīng)典同行奠基礎(chǔ)

綜合習(xí)作法例談

在開放的問題情境中體會(huì)應(yīng)用

誦讀、拓展:走進(jìn)語文之美——特級(jí)教師教學(xué)片段賞析

在真情中說愛 在感悟中寫愛——習(xí)作《父母的愛》教學(xué)片段賞析

一詠三嘆出韻味——于永正《我的伯父魯迅先生》教學(xué)片段賞析

向青草更青處漫溯——《故都的秋》教學(xué)片段賞析

簡(jiǎn)約而豐富——特級(jí)教師魏潔“確定位置”教學(xué)片段賞析

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風(fēng)吹柳花滿園香——朱樂平“用字母表示數(shù)”教學(xué)片段賞析

親其師才能信其道

給學(xué)生適合表現(xiàn)的舞臺(tái)

我是快樂的男班主任

寬容之后

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2012年《江西教育》第八屆“與課改同成長(zhǎng)”教育教學(xué)論文評(píng)選啟事

2012年(上半年)《江西教育》“新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)研究”專

特級(jí)教師風(fēng)采 尚麗湘·劉美蘭

統(tǒng)一思想積極行動(dòng) 確保義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)全面落實(shí)——訪省教育廳基

恪守三大原則彰顯教研組魅力

誦讀、拓展:走進(jìn)語文之美——特級(jí)教師教學(xué)片段賞析

在真情中說愛在感悟中寫愛——習(xí)作《父母的愛》教學(xué)片段賞析

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