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江蘇教育

編輯出版：江蘇教育雜志編輯部
主辦：江蘇省教育廳
出版周期：周刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1005-6009

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《江蘇教育雜志》2013年39期目錄

蘇州工業(yè)園區(qū)星海小學校長洪亮
學習榜樣立德樹人
洪流
品讀
征稿
推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展努力辦好人民滿意的教育
沈健
走內(nèi)涵發(fā)展之路圓普通高中之夢
胡金波
立足教育服務教育宣傳教育——江蘇教育報刊總社召開學習貫徹李學
安東
向著美麗出發(fā)——江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)智慧教育的實踐與探索
蘇園
讓學生健康快樂幸福地學習——江蘇省句容市茅山中心小學家長訪談
滕秀平王建明
辦學理念的內(nèi)涵與結(jié)構(gòu)新解
沈曙虹
讓課堂觀察為課堂教學質(zhì)量把脈
韓佩玲
基于觀察技術的課堂提問研究
王嵐
小學班級非正式群體的特點及教育策略研究
宋艷
行走在納人與納己之間——江蘇省灌南縣實驗小學“悅納教育”的理論與實踐
時良忠
觸摸悅納教育脈搏的跳動
成尚榮
讓學生在多元課程中體驗成長的快樂
湯海燕王燕
班主任工作室建設的校本探索
鮑家銀呂克林
學校實行“軍事化管理”不好論文QQ81995535 嗎?
陳建先
向“軍事化管理”說“不”
許秋紅
在學校部分實施“軍事化管理”的實踐意義
蔣慶鎖
“軍事化管理”,關鍵在“化”
陳曦
要辯證看待“軍事化管理”
王家全
“軍事化管理”:應試教育的產(chǎn)物和助推器
張華
研究,真的很有意思!
羅雪梅
做一名追逐夢想的教師
萬澤民
教育之痛
沈黎明
回歸樸素
潘文彬
課堂:師生“合·和”成長三原色的舞臺
沙建華
學習共同體:教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑
朱麗
做一個有教育家情懷的校長
王德清
曲徑能通幽:教育管理的藝術實現(xiàn)
陳秀晴
一個美麗的靈魂是需要歷練的
張五芳
國外中小學手機管理的具體規(guī)定
姚計海
《燭光——教育研究前沿》征文
《當代中國教育文匯》征稿

蘇州工業(yè)園區(qū)星海小學校長洪亮

學習榜樣 立德樹人

品讀

征稿

推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展 努力辦好人民滿意的教育

走內(nèi)涵發(fā)展之路 圓普通高中之夢

立足教育 服務教育 宣傳教育——江蘇教育報刊總社召開學習貫徹李學

向著美麗出發(fā)——江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)智慧教育的實踐與探索

讓學生健康快樂幸福地學習——江蘇省句容市茅山中心小學家長訪談

辦學理念的內(nèi)涵與結(jié)構(gòu)新解

讓課堂觀察為課堂教學質(zhì)量把脈

基于觀察技術的課堂提問研究

小學班級非正式群體的特點及教育策略研究

行走在納人與納己之間——江蘇省灌南縣實驗小學“悅納教育”的理論與實踐

觸摸悅納教育脈搏的跳動

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向“軍事化管理”說“不”

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“軍事化管理”,關鍵在“化”

要辯證看待“軍事化管理”

“軍事化管理”:應試教育的產(chǎn)物和助推器

研究,真的很有意思!

做一名追逐夢想的教師

教育之痛

回歸樸素

課堂:師生“合·和”成長三原色的舞臺

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做一個有教育家情懷的校長

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一個美麗的靈魂是需要歷練的

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