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江蘇教育

編輯出版：江蘇教育雜志編輯部
主辦：江蘇省教育廳
出版周期：周刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1005-6009

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《中學(xué)生閱讀(高中版)(上半月)雜志》

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《遼寧教育雜志》2013年07期

《高中生雜志》2016年06期

《江蘇教育雜志》2013年16期目錄

江蘇省江都中等專業(yè)學(xué)校張忠樹
晨光
培養(yǎng)“技工”:“目標”還是“路標”?
張桂春
品讀
聲音
揚州高職校:以集團組建實現(xiàn)“校、企、生”三贏發(fā)展
許南欣忻葉
只有創(chuàng)新,才會有質(zhì)的飛躍——訪揚州市教育局穆光曙副局長
忻葉
職教集團要注重內(nèi)涵建設(shè)
狄建雄
基于企業(yè)視角的“做學(xué)教一體化”人才培養(yǎng)整體解決方案
陳繼權(quán)
著力構(gòu)建質(zhì)量導(dǎo)向的現(xiàn)代職業(yè)教育范式
崔景貴
謀求職業(yè)教育的深刻整合
張健
課程融合——推進中高職銜接的著力點
楊新
普惠務(wù)實學(xué)以致用——江蘇省常州劉國鈞高職校國示范師資培訓(xùn)項目特色
齊繼權(quán)
畫到生時是熟時——也談我的語文教學(xué)追求
潘莉萍
總體建構(gòu) 由博返約——語文新教材整合式教學(xué)例談
潘莉萍
職業(yè)教育研究真的重要嗎?
臧志軍
職教科研,中職也有份
王壽斌
“危險”的教科書
“危險”來自使用教科書的“人”
徐健
危險孕育于“想當然”
王云珠
職校教師尤其需要專業(yè)化
胡衛(wèi)芳
真正“危險”的是教師
崔志鈺
“以校為主,校企融合”人才培養(yǎng)模式的運行研究——以五年制高職藝術(shù)設(shè)計
湯曉敏
創(chuàng)學(xué)結(jié)合視閾下的課程替代研究
徐玉成何淑貞
省編數(shù)學(xué)新教材“函數(shù)”編寫意圖及教學(xué)建議
馬復(fù)
讓數(shù)學(xué)課堂多點文化味
楊紅
基于“任務(wù)驅(qū)動”的中職語文“說寫一體”教學(xué)模塊設(shè)計
馬永飛
基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境視角的中職校校本教研創(chuàng)新轉(zhuǎn)向與模型重構(gòu)
周如俊
信息化背景下的中職語文教學(xué)嘗試
陳華斌
采用現(xiàn)代信息技術(shù)促進教學(xué)現(xiàn)代化——江蘇省泰興中專信息化資源開發(fā)路徑探
王金如
職業(yè)教育集團化辦學(xué)的理論探討
肖文鐘曉紅
對《中職學(xué)生通用信息技術(shù)應(yīng)用能力標準》開發(fā)的思考
張莉
論職教集團發(fā)展的論文QQ81995535 核心問題
郭蘇華
職業(yè)學(xué)校企業(yè)現(xiàn)場平臺建設(shè)探析
鄒吟吳小玲
林靖東院長職教論言有感
章亦華
“中等職校校園文化與企業(yè)文化對接研究”課題評述
姜漢榮
學(xué)生≠人才
莊西真
文摘
王琳
把簡單的事情做細,就是不簡單——江蘇省如東第一職業(yè)教育中心校打造“文
余飛季勇
徐州機電工程高等職業(yè)學(xué)校師生工業(yè)設(shè)計作品選登

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基于企業(yè)視角的“做學(xué)教一體化”人才培養(yǎng)整體解決方案

著力構(gòu)建質(zhì)量導(dǎo)向的現(xiàn)代職業(yè)教育范式

謀求職業(yè)教育的深刻整合

課程融合——推進中高職銜接的著力點

普惠務(wù)實 學(xué)以致用——江蘇省常州劉國鈞高職校國示范師資培訓(xùn)項目特色

畫到生時是熟時——也談我的語文教學(xué)追求

總體建構(gòu) 由博返約——語文新教材整合式教學(xué)例談

職業(yè)教育研究真的重要嗎?

職教科研,中職也有份

“危險”的教科書

“危險”來自使用教科書的“人”

危險孕育于“想當然”

職校教師尤其需要專業(yè)化

真正“危險”的是教師

“以校為主,校企融合”人才培養(yǎng)模式的運行研究——以五年制高職藝術(shù)設(shè)計

創(chuàng)學(xué)結(jié)合視閾下的課程替代研究

省編數(shù)學(xué)新教材“函數(shù)”編寫意圖及教學(xué)建議

讓數(shù)學(xué)課堂多點文化味

基于“任務(wù)驅(qū)動”的中職語文“說寫一體”教學(xué)模塊設(shè)計

基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境視角的中職校校本教研創(chuàng)新轉(zhuǎn)向與模型重構(gòu)

信息化背景下的中職語文教學(xué)嘗試

采用現(xiàn)代信息技術(shù)促進教學(xué)現(xiàn)代化——江蘇省泰興中專信息化資源開發(fā)路徑探

職業(yè)教育集團化辦學(xué)的理論探討

對《中職學(xué)生通用信息技術(shù)應(yīng)用能力標準》開發(fā)的思考

論職教集團發(fā)展的 論文QQ81995535 核心問題

職業(yè)學(xué)校企業(yè)現(xiàn)場平臺建設(shè)探析

林靖東院長職教論言有感

“中等職校校園文化與企業(yè)文化對接研究”課題評述

學(xué)生≠人才

文摘

把簡單的事情做細,就是不簡單——江蘇省如東第一職業(yè)教育中心校打造“文

徐州機電工程高等職業(yè)學(xué)校師生工業(yè)設(shè)計作品選登

江蘇省江都中等專業(yè)學(xué)校張忠樹

揚州高職校:以集團組建實現(xiàn)“校、企、生”三贏發(fā)展

普惠務(wù)實學(xué)以致用——江蘇省常州劉國鈞高職校國示范師資培訓(xùn)項目特色

論職教集團發(fā)展的論文QQ81995535 核心問題