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海外英語
海外英語

編輯出版:海外英語雜志編輯部
主辦:安徽科學(xué)技術(shù)出版社
出版周期:半月刊出版地:安徽省合肥市
語種:中文英文  ISSN:1009-5039


《海外英語雜志》2014年17期目錄
  • 《海外英語》征稿啟事

  • A Case Against the Linguistic Appr

    戴曉羚
  • 經(jīng)典名片中的美國核心價值觀解讀——以影片《阿甘正傳》為例

    杜鳳蘭
  • 雙語審計Auditing本科教學(xué)的三重目標(biāo)

    李保偉
  • 研究生專業(yè)英語教學(xué)從科技英語到學(xué)術(shù)英語的探索

    劉枬 梁晨 劉娟娟
  • 研究生英語CIM教學(xué)模式研究

    劉燕 王倫
  • 大學(xué)英語寫作中的模因分析

    孫曉婷 王亞非
  • Globalization and Foreign Language

    孫卓敏
  • 幼兒雙語教學(xué)問題研究與對策

    韓榮 韓燕
  • 大學(xué)英語寫作教學(xué)探索與啟示

    馮掬琳
  • 淺談中西教育差異對國際漢語教學(xué)的啟示

    梁雙新 全克林
  • The Differences of Etiquette in Ch

    劉丹妮
  • 中國少數(shù)民族地區(qū)三語教育的問題和對策

    王淼
  • 新疆少數(shù)民族非英語專業(yè)“民考漢”大學(xué)生英語學(xué)習(xí)研究

    張虎
  • 就網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺下蒙古族大學(xué)生交互式英語教學(xué)過程性評價和終結(jié)性評價的有

    薩仁其其格 肖查娜
  • 生態(tài)文學(xué)批評視角下的大學(xué)英語課堂生態(tài)教育

    唐建南
  • 圖式理論在商務(wù)英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用

    陳曉珍
  • 社會認知理論視角下的雙語教師自主發(fā)展模式

    侯香浪
  • 論英文短劇我院大學(xué)英語聽說教學(xué)中的應(yīng)用

    古力斯旦木·哈德爾艾山
  • 中原文化走出去戰(zhàn)略下大學(xué)英語教學(xué)改革研究

    崔沙沙
  • 基于大學(xué)英語寫作問題的分析及對策探究

    黎婷婷
  • 論中國古典文學(xué)對英語專業(yè)學(xué)生的影響

    王建星
  • 大學(xué)生英語聽力元認知意識調(diào)查分析

    王偉力
  • 基于專業(yè)內(nèi)容的大學(xué)英語口語教學(xué)模式實證研究

    王振英 郝昕媛 蔡麗漪
  • The Application of Noticing Theory

    夏莉 秦彩鳳
  • Conducting Discussions on Controve

    謝力帆
  • SCET3對大學(xué)英語教學(xué)反撥效應(yīng)研究

    趙濤
  • 情景教學(xué)法與高職旅游英語口語教學(xué)

    徐玲玲
  • The Use of Communicative Approach

    安君君
  • 英語語言思維與英語語言思維能力的相關(guān)性的調(diào)查分析

    徐育新 張衛(wèi)東
  • 大學(xué)生英譯漢錯誤成因分析及教學(xué)策略

    張曉穎
  • 淺析我國大學(xué)英語教學(xué)中存在的問題及對策探討

    楊飛
  • Analysis on Output Teaching Mode o

    ZHANG Ling LIN Wen-qin
  • 《英語精讀》以詞典使用提升自主學(xué)習(xí)效率——以四川外國語大學(xué)成都學(xué)院英

    鄭加明
  • 論高級英語課程中的修辭教學(xué)

    肖利華 劉薇
  • 淺談會計英語與公共英語教學(xué)的融合

    陳柳卿
  • 淺談醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀及解決對策

    陳姍姍
  • 情境模式在高職英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用

    郭晶晶
  • 大學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)策略分析

    陶金姬
  • Research on the Basic Computer App

    魏霞
  • SEMINAR教學(xué)范式在英語專業(yè)精讀課中的應(yīng)用探究

    徐玲 肖永蘭
  • 高職英語計算機多媒體教學(xué)適應(yīng)性分析

    楊會玉
  • 中職英語教學(xué)如何提高實效性

    趙蘭
  • Methods on How to Improve the Read

    趙宋華
  • 新疆高校英語辯論式教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與研究——以塔里木大學(xué)為例

    趙智云
  • 淺析職業(yè)院校英語課程實用性與學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的激發(fā)

    周聞起
  • 藝術(shù)專業(yè)大學(xué)生英語詞匯記憶策略分析

    朱曉靜
  • 論英專低年級學(xué)生英語寫作中母語負遷移問題

    田夢丹 朱明慧 徐冬梅
  • Mini-corpus Based Analysis of Erro

    查靜
  • “崗位能力”導(dǎo)向的商務(wù)英語實踐教學(xué)體系構(gòu)建

    冉思絲 彭麗
  • 戲劇情景教學(xué)對高職高專非英語專業(yè)學(xué)生英語口語水平的影響探討

    楚紅燕
  • 結(jié)合語 論文QQ81995535 塊理論進行高中英語聽力教學(xué)

    劉慧芬
  • 淺析語言負遷徙對英語學(xué)習(xí)的影響及策略

    劉蕊
  • 小問題,大智慧——論中小學(xué)英語課堂提問與創(chuàng)造性思維能力培養(yǎng)的研究

    孫麗君
  • 合作學(xué)習(xí)模式的實施過程中出現(xiàn)的問題及對策分析

    王玲
  • 一項關(guān)于高中生英語自主學(xué)習(xí)態(tài)度的研究

    王瑾
  • Questioning to the Feasibility of

    烏達
  • A Study on the Communication Strat

    錫林圖雅
  • 對等原則視角下的詩歌翻譯——以《江雪》為例

    馮安華
  • Influences of Cultural Differences

    顧秀梅
  • 試論《邊城》中文化負載詞的翻譯——兼議《邊城》兩英譯本

    官霞
  • 翻譯技能培養(yǎng)與大學(xué)英語教學(xué)

    韓桂茹
  • Analysis of Aesthetic Communicatio

    雷妍
  • 英漢習(xí)語翻譯的“貌合神離”——英漢習(xí)語中的文化差異

    李素慧
  • 論功能對等理論在文學(xué)翻譯中的應(yīng)用——以《哈克貝利·費恩歷險記》兩種中

    馬敏
  • Study on Lexical Cohesionin Englis

    孫菁 李媛媛
  • The Application of the Interpretiv

    TAN Ning
  • 女性譯者的彰顯

    佟云
  • 云南省旅游景點門票翻譯的“全球本土化”研究

    萬永坤
  • 記者招待會現(xiàn)場漢英口譯語料庫的研制與應(yīng)用

    王巖
  • 從跨文化翻譯理論角度淺析旅游英譯文本的變譯方法

    許堅
  • On Movie Title Translation from th

    張瓊
  • Major Differences between the Jero

    朱艷
  • A Study on Translation Strategies

    蔡嫄苑
  • 從關(guān)聯(lián)理論看《圍城》中修辭格的翻譯(英文)

    陳蕾 黃菲菲
  • 翻譯與沖突視角下的希拉里回憶錄翻譯風(fēng)波

    鄧斯佳 溫振華
  • The Religious and Humane Significa

    邴照宇
  • Infertility as a Motive for Murder

    程穎潔
  • 淺析譚恩美《接骨師的女兒》中弱勢女性的“言說”策略

    鄧微
  • 不斷超越自我之路——《他們眼望上蒼》中珍妮的黑人新女性意識

    董春雪
  • Studies of Cultural Differences be

    豆敏
  • A Study on Bible Archetypes in Des

    杜曼麗
  • 《紅樓夢》詩詞中地域文化語境對比研究

    方志丹
  • 簡析《小婦人》中的奉獻精神

    高松
  • A Brief Comparison of Duke of Well

    GUO Hui-shan
  • Gender-Differentiated Language and

    黃冰
  • 巧串文本脈絡(luò)妙揭人性劣根——淺析二幕劇《防空洞》的三大線索

    季佳平
  • 一鳥一天堂——浪漫主義詩歌中鳥類意象解讀

    雷曉敏 鄭瑞永
  • Dualism in Wordsworth's Lines Comp

    李麗 陳惠良
  • The Contradictory Living State of

    李思遠
  • 愛麗絲·門羅,艾麗絲·門羅,還是艾麗斯·芒羅?——Alice Mun

    邵敏
  • On Naturalism in Stephen Crane's T

    王秀紅 陳貝貝
  • Analysis of Jane Eyre from the per

    韋超超
  • 艾麗絲·門羅作品中的交叉性女性主義敘事技巧

    劉廣南
  • 中西思維方式優(yōu)缺點的幾點啟示

    楊小麗
  • 從《獻給艾米麗的玫瑰》與《喧嘩與騷動》看?思{的女性刻畫

    尹學(xué)冰
  • “超狗”與“超人”——以巴克和馬丁·伊登為例淺析杰克·倫敦作品中的“

    于潔
  • 《寄宿公寓》中體現(xiàn)的不和諧

    張潔
  • “Plane”as symbol of Redemption in

    張瑩瑩
  • 中外留學(xué)生跨文化交際能力對比研究

    趙劍 吳君吉
  • The Effects of Dramatization on En

    周思菡 周思蕊
  • Gender Differences in Conversation

    陳媛媛
  • 順應(yīng)論視角下的模糊限制語研究——以奧巴馬周演講為例

    成如萍
  • Cognitive Study of English Death E

    董艷媛
  • Literature Review of Discourse Coh

    段慧敏
  • 言語幽默的認知解讀

    高玲
  • A Shallow Analysis of the Stylisti

    高永清 高敏 張楠
  • 來自當(dāng)?shù)赜⑽膱蠹埖囊恍┖薪樵~of的名詞性短語

    宮世云
  • 商務(wù)英語語言特點淺析

    郭伊蕓
  • 上海合作組織主要成員國的非語言交際行為特點淺析

    何春穎
  • 淺析英語公共演講的文體特征

    李春英
  • 教育學(xué)研究論文標(biāo)題句法特征研究

    李瓊 郭錦川
  • 運用言語行為理論分析《提升報告》

    劉倩倩
  • 禮貌性原則在校園會話中的應(yīng)用

    劉文潔 梁梅紅
  • 英語教師課堂話語中人稱指示語的語用策略

    梅曉英
  • An analysis of African American Ve

    潘晨揚
  • A Comparative Study of Politeness

    孫康
  • BBC、《太陽報》網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題的對比分析——基于二者對英國女王鉆石禧

    謝玉紅
  • The Understanding of Metaphoric Ut

    魏娜
  • 短期出國人員的文化沖突案例研究——跨文化非語言交際視角

    張永軍 吳文英
  • 場依存/場獨立認知風(fēng)格與第二語言學(xué)習(xí)

    鄒榮華
  • 近十年國內(nèi)語用預(yù)設(shè)研究述評

    馮婷婷
  • Influence of Co-membership on Teac

    劉夢影
  • How to Provide“Scaffold”in Reading

    王亮
  • Corpus Linguistics Facilitates Eng

    朱思親
  • Training Teachers for Extensive Re

    馬超
  • Analysis on the Gap between Chines

    楊靜
  • Review on Telephone Conversations

    張詠梅
  • Similarities in Mark Twain and Lu

    靳婧
  • Tourist Translation of Three Famou

    許秀鋒
  • 《電腦知識與技術(shù)》雜志征稿征訂

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