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海外英語
海外英語

編輯出版：海外英語雜志編輯部
主辦：安徽科學(xué)技術(shù)出版社
出版周期：半月刊出版地：安徽省合肥市
語種：中文英文　　ISSN：1009-5039


《海外英語雜志》2012年13期目錄

  • 平等親近與等級(jí)森嚴(yán)——“名+官職銜”稱呼模式的多視閾解讀

    陳偉蓮;

  • 《海外英語》征稿啟事

  • 高級(jí)英語教師的非專業(yè)素質(zhì)探析

    董秀麗;張明悅;

  • 論大學(xué)生英語語感培養(yǎng)

    寶建東;孫麗娟;

  • 高職院校英語類校企合作的有效途徑

    彭軍;

  • The Rise of the Elizabethan Langua

    王芬;

  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語視聽說自主學(xué)習(xí)的問題與思考

    徐義云;

  • 計(jì)算機(jī)輔助翻譯在英語本科翻譯實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用研究

    姚曉鳴;

  • 切斯特曼翻譯倫理視角下的電影片名翻譯

    趙速梅;朱陳軍;

  • 美資企業(yè)與日資企業(yè)求職簡(jiǎn)歷寫作對(duì)比研究

    陳卉園;

  • 寫作策略及其課堂運(yùn)用(英文)

    胡劉坤;

  • 普遍語法對(duì)于成人外語學(xué)習(xí)者可及嗎?——對(duì)Bley-Vroman(19

    繆道蓉;

  • 如何克服漢語對(duì)英語寫作的干擾

    明麗;

  • An Experimental Study on the Effec

    佟雙;

  • 簡(jiǎn)析不同性格傾向及特點(diǎn)對(duì)英語口語學(xué)習(xí)的影響

    王林超;

  • A Pragmatic Analysis of the Negati

    葉譯;

  • A Critique of Ali Shehadeh's Non-n

    原田;

  • On L1 Transfer in Second Language

    張妮;

  • 母語負(fù)遷移對(duì)大學(xué)英語寫作的影響與應(yīng)對(duì)策略

    竇婷婷;陳鋒;

  • 大學(xué)英語口語教學(xué)的形成性評(píng)估模式探究

    關(guān)英博;

  • 淺談我國(guó)大學(xué)英語聽力教學(xué)存在的問題及解決方法

    賀丹妮;

  • An empirical study on Zhuang Natio

    侯芬;

  • 大學(xué)英語論說文教學(xué)的社會(huì)認(rèn)知模式

    江曉敏;唐磊;

  • 湘西民族地區(qū)高校英語專業(yè)學(xué)生語言習(xí)得能力與影響因素

    李玲;丁志斌;

  • 在大學(xué)英語教學(xué)中如何實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)

    聶瑜;

  • 生活化、知識(shí)化和本土化:大湘西民族地區(qū)基礎(chǔ)階段大學(xué)英語教學(xué)必由之路

    李曦;

  • 在大學(xué)英語聽說教學(xué)中植入國(guó)際英語理念的實(shí)踐探索

    李懿藺;

  • 英語專業(yè)綜合英語教學(xué)中批判性思維的培養(yǎng)

    劉志平;李明;

  • 非英語專業(yè)本科生寫作中的詞匯錯(cuò)誤及其對(duì)詞匯教學(xué)的啟示

    牟瑛;陳宗華;

  • 大學(xué)英語教師話語交際性對(duì)于學(xué)生中介語的影響

    曲穎;

  • 體驗(yàn)哲學(xué)基礎(chǔ)上的大學(xué)英語聽力教學(xué)

    孫崀;

  • Integrating Traditional Teaching M

    孫萍;

  • Learning Strategy and the Good Lan

    唐曉虹;

  • 走近文學(xué)——獨(dú)立學(xué)院英語專業(yè)文學(xué)教學(xué)探析

    肖鳳華;

  • An Interactive Strategies-based Ap

    邢宏;

  • Teacher' s Expected Role in Applyi

  • A Review of Learner Autonomy in La

    向云;

  • 交際型教學(xué)法是培養(yǎng)復(fù)合型英語人才的關(guān)鍵

    趙蓓;

  • 運(yùn)用圖式理論指導(dǎo)高職院校英語聽力教學(xué)

    左麗芳;

  • Trying the Theory of Multiple Inte

    朱勤雄;朱勤芹;

  • 高校英語教育中文化意識(shí)培養(yǎng)分析

    龐秀;王惠;

  • 淺談我國(guó)音體美專業(yè)院系在英語教學(xué)中的問題

    卜崇妮;

  • 以任務(wù)促學(xué)——“我是DJ”學(xué)習(xí)策略個(gè)案研究

    陳金薇;

  • 從跨文化交際的角度探討大學(xué)網(wǎng)頁(yè)簡(jiǎn)介英譯策略

    韓麗村;

  • 美國(guó)哈佛大學(xué)通識(shí)教育對(duì)我國(guó)體育院校英語專業(yè)人才培養(yǎng)的啟示

    柳莉蕊;

  • 高校科技英語類文章的閱讀技巧

    盧旭;徐畔;

  • 淺談對(duì)我國(guó)高職英語教學(xué)內(nèi)容的一點(diǎn)看法

    馬笑春;趙靜思;

  • 行為導(dǎo)向教學(xué)法在民航服務(wù)英語教學(xué)中的應(yīng)用

    牛敏;

  • 如何在大學(xué)英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)

    謝芳;

  • 高職《商務(wù)口譯》課程的實(shí)質(zhì)及其教學(xué)

    閆波;

  • 醫(yī)學(xué)英語詞匯教學(xué)策略研究

    閻偉靜;謝靜靜;

  • 英語禁忌語對(duì)課堂教學(xué)的啟示

    張彩云;

  • 英語閱讀教材需求分析——以《研究生英語精讀》為例

    招吉韜;

  • 大學(xué)英語中的互動(dòng)式教學(xué)

    郭珊珊;

  • 集中性間接反饋——英語語法復(fù)習(xí)的有效手段

    高鳳霞;

  • Syllabus Design for Aviation Basic

    蔣曙;

  • The Constraints of CLT' s Applicat

    劉洪云;

  • Automaticity Theory and Its Implic

    李斌;

  • Task-based Learning for Teaching M

    鎖月;

  • 順應(yīng)論視角下的中國(guó)各省政府門戶網(wǎng)站英譯研究

    車文娟;

  • 正譯中西方文化差異的龍——從范疇化到隱喻化認(rèn)知角度

    杜娟;

  • 淺析英文電影名在中國(guó)兩岸三地翻譯的區(qū)別及特色

    胡璟藝;

  • An Analysis of Brand Name Translat

    黎萌;周敏;劉玉霞;

  • 論口譯中的心理彌補(bǔ)

    羅顯敏;

  • 跨文化交際與商標(biāo)翻譯

    歐陽(yáng)升;

  • 同聲傳譯中的簡(jiǎn)化策略

    蘇飛;王珊珊;

  • 從目的論看游戲名稱的英譯漢策略

    汪寶琴;

  • 中國(guó)古詩(shī)英譯中的格式塔意象再造

    王亞琳;陸軍;

  • Spiritual Blindness in Heart of Da

    沈冬歡;

  • 唐詩(shī)英譯多譯本現(xiàn)象評(píng)析

    楊巧蕊;

  • 從譯者主體性角度看《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》的漢譯

    傅張萌;

  • A Stylistic Analysis of Washington

    陳麗芳;

  • 扭曲的愛情之花——從行動(dòng)元模式看艾米麗的愛情悲劇

    茍妍;

  • The Betrayal in The Ballad of Read

    韓靜;胡文莉;

  • Beauty in the Harmony of Conflicts

    賈超琴;

  • On Aesthetic Representation at Pho

    孔令會(huì);

  • The Immature Revolt of Henry Field

    李倩;

  • On Cultural Analysis of Baldwin's

    陸育紅;

  • Araby and the use of religious ima

    李一萱;

  • The Analysis of Wallace Stevens'Ch

    齊彩卉;徐畔;

  • 《寵兒》中神話原型的意義指向分析

    王亞琳;

  • Death and Desire

  • 《美國(guó)的悲劇》中兩性悲劇的倫理解讀

    岳鐵艷;

  • Jane Austin and Her Heroines

    楊巍;

  • Idealism and Reality,history and p

    楊曉琳;

  • 從女性主義角度分析唐納德·巴塞爾姆的《白雪公主》

    尹心靈;

  • Thackeray' s view of women reflect

    張利萍;

  • An Experimental Method to Read Nov

    周天宇;

  • Causes for the Fall of Hurstwood i

    張小未;

  • The Agony of Early Chinese Immigra

    周雪英;馬佳瑛;

  • The Analysis of Dover Beach from t

    王渺渺;康光明;

  • VOA時(shí)政類標(biāo)準(zhǔn)新聞聽力主題詞和核心主題詞提取

    白云;

  • 微博中英漢語碼轉(zhuǎn)換的順應(yīng)性研究

    陳玲;劉玉霞;李健;

  • 人類語言稱謂詞“[mama]”的語音共性

    丁志斌;張雪姣;

  • Formal Analysis in Linguistics

    郭曉彥;

  • Brief Probe into the Sources and T

    唐艷霞;

  • “XX體”語言變體在網(wǎng)絡(luò)上得以廣泛流傳的模因論解讀

    韓亞婷;

  • 淺析英語請(qǐng)求策略中請(qǐng)求暗示的使用

    靳盼;劉陳艷;

  • 英語中的延伸時(shí)間結(jié)構(gòu)闡釋

    李靜;

  • Stylistic Analysis of Love is a Fa

    呂茂麗;

  • A Study of linguistic Taboos in In

    柳平;

  • 對(duì)話中隱喻的會(huì)話含意解讀:語料庫(kù)驅(qū)動(dòng)的方法

    馬建靜;

  • 隱喻理論的多維度分析

    彭貝妮;

  • 再讀概念語法隱喻——以物質(zhì)過程喻說心理過程類語法隱喻的認(rèn)知語言學(xué)探索

    全潔;

  • 美國(guó)英語變遷的動(dòng)因研究

    邱誼萌;

  • Cohesion and Its Comparison betwee

    祁貞亞;

  • 北宋·賀鑄詞《鷓鴣天》中的隱喻認(rèn)知解讀

    湯秋平;

  • 國(guó)際音標(biāo)元音實(shí)際發(fā)音的聲學(xué)考察研究

    田甜;

  • Golding's Language View in Lord of

    王靜;劉文靜;崔學(xué)軍;

  • 《鬼谷子》中的修辭思想——兼與亞里士多德的《修辭學(xué)》比較

    王夢(mèng)怡;

  • 中國(guó)與英語國(guó)家企業(yè)英文簡(jiǎn)介的對(duì)比研究

    王瑞;

  • 淺析漢英同源賓語

    萬偉業(yè);

  • 從多模態(tài)話語分析理論解讀《泰坦尼克號(hào)》(3D版)首款海報(bào)

    王昕;

  • 基于語料庫(kù)的欽定版《圣經(jīng)》詞匯特征分析

    徐鵬;閆正坤;

  • 模糊語在災(zāi)難性新聞中的語用分析

    岳文華;

  • Analysis of Gettysburg Address

    左曉丹;

  • On the Social Variation of English

    張知國(guó);

  • Awakening and Reconstruction of Fe

    畢文靜;

  • On the Traditional Architecture Co

    黃文華;

  • Lexical and Syntactic Features of

    夏天;

  • Based on Design Method of Regional

    朱海聲;

  • Understanding media and electronic

    王新朋;

  • An Explorative Study of the 論文QQ81995535  Outcom

    楊文良;

  • Curriculum Discourse and Foreign L

    張冬梅;

  • English for Medical Purposes:Desig

    郭漫;

  • Cognitive Development of Adolescen

    魏紅心;
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