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化學(xué)教學(xué)

編輯出版：化學(xué)教學(xué)雜志編輯部
主辦：華東師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：上海市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1005-6629

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化學(xué)實(shí)驗(yàn)改革建議之四——金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)
宋心琦;
《快樂的啟蒙化學(xué)》校本課程的文化建設(shè)
程同森;
啟事
新課程高中化學(xué)教科書研究綜述
陸軍;
化學(xué)教學(xué)中實(shí)施元認(rèn)知能力培養(yǎng)的方法初探
張文濤;
化學(xué)教學(xué)內(nèi)容處理的有效途徑
王保強(qiáng);
化學(xué)教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展
朱建兵;袁春仙;
關(guān)于化學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的新思考
亓英麗;盧巍;
拼圖式合作學(xué)習(xí)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
宋怡;
教學(xué)三問你能回答好嗎——參加江蘇省教師基本功大賽有感
夏淑萍;
初中化學(xué)概念的教學(xué)處理
陸庭鑾;
“沉淀溶解平衡”教學(xué)與思考
李發(fā)順;
淺談趣味實(shí)驗(yàn)在初、高中化學(xué)銜接課程中的作用
楊莎;
“電解池”教學(xué)實(shí)錄與反思
朱征;劉江田;
對(duì)課堂問題及其設(shè)計(jì)現(xiàn)狀的調(diào)查與評(píng)價(jià)
駱紅山;倪芳英;吳俊明;
基于“問題化”理念下的“化學(xué)平衡移動(dòng)”教學(xué)
王希儉;
歡迎訂閱2013年《化學(xué)教學(xué)》
銅絲在氯氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的新設(shè)計(jì)
譚文生;
木炭吸附作用實(shí)驗(yàn)的探究與改進(jìn)
宋開慧;
濃硫酸與銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新改進(jìn)
魏崇啟;
硫化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的探析
宋志貴;
紙上層析分離甲基橙和酚酞的實(shí)驗(yàn)條件探究
周燁;嚴(yán)正航;金璐;陳雨師;
新制氫氧化銅若干問題的探究
楊曉東;
用過氧化氫溶液處理銀鏡的實(shí)驗(yàn)探究
金龍輝;
2012年全國(guó)高考理綜化學(xué)試題結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)分析
李艷靈;孟令鵬;
廣東高考理綜化學(xué)試題研究及其對(duì)教學(xué)的啟示
劉志論文QQ81995535 強(qiáng);
2012年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(上�；瘜W(xué)試卷)
巧用“零價(jià)配平法”配平氧化還原反應(yīng)方程式
趙菁;華祺年;杜萍;杜建華;
分子有無(wú)極性的判斷方法和技巧
王義;
黃血鹽與Fe~(3+)反應(yīng)的化學(xué)方程式應(yīng)該怎樣寫
董順;丁續(xù)品;
鋁表面氧化膜究竟能溶于哪些溶液中
江嵐;段昌平;
有關(guān)新課標(biāo)教材中“平衡移動(dòng)”疑難問題的探討
汪志成;
歡迎訂購(gòu)2011年《化學(xué)教學(xué)》全年合訂本
基于集束型問題的化學(xué)探究能力測(cè)評(píng)
羅國(guó)忠;
科學(xué)家展開合成最重元素競(jìng)賽
國(guó)際純粹及應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)宣布新發(fā)現(xiàn)的三個(gè)重元素被命名為鐽、錀、鎶
強(qiáng)生:季銨鹽-15將在兩年內(nèi)退出嬰兒產(chǎn)品
《化學(xué)教學(xué)》網(wǎng)上采編系統(tǒng)開始運(yùn)行
“中學(xué)化學(xué)課題研究與特色創(chuàng)新交流研討會(huì)”紀(jì)要

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2012年全國(guó)高考理綜化學(xué)試題結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)分析

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