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基礎(chǔ)教育研究

編輯出版：基礎(chǔ)教育研究雜志編輯部
主辦：廣西教育學(xué)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種：中文　　ISSN：1002-3275

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關(guān)于小學(xué)家校聯(lián)系現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告——以湖北省H市為例
馮幫;陳姣娣;
加強(qiáng)科技普及教育促進(jìn)教育均衡發(fā)展——廈門市云頂學(xué)校開展進(jìn)城務(wù)工人
鄭德忠;
從《論語》看孔子的德育思想體系
白浩強(qiáng);
論學(xué)校教育中的性別公正問題
李芳;
“完整性”課程觀的樹立及其實(shí)施策略
周思勇;
課程變革背景下鄉(xiāng)村教師倫理沖突與調(diào)適
肖麗琴;
基于班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論的化學(xué)教學(xué)策略探索
吳良根;
淺談優(yōu)化初三英語試卷講評課的策略
解生金;
讓學(xué)生成為課堂的主人
吳超;
中小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)方式的分析與研究——以免考獎(jiǎng)勵(lì)為例
孫紀(jì)玲;
淺析公開課研討活動(dòng)中的“話語霸權(quán)”現(xiàn)象——從一次高中新課程公開課活動(dòng)
馬寧;
歷史雙語教師文化素養(yǎng)培養(yǎng)芻議
阮紅波;
如何在小學(xué)語文教學(xué)中體現(xiàn)生命關(guān)懷
費(fèi)敏偉;
小學(xué)語文教學(xué)如何應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)語言泛化現(xiàn)象
邵戴敏;
淺談新課程改革背景下如何提高語文課堂教學(xué)效率
張梅;
復(fù)述課文:不容忽視的語言實(shí)踐方法
吉守益;
數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的冷思考
吳廣和;
談高中生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
徐吉鈺;
社團(tuán)課程:讓學(xué)生在選擇中發(fā)展——思想政治選修課程擷談
方軍;
例談高中思想政治課堂語言使用的三個(gè)維度
何珊珊;
高中地理課堂教學(xué)有效性的策略探討
李善中;
對在園幼兒隱性人身傷害的研究
段曉婭;
張雪門的幼兒園游戲思想及其啟示
張亭亭;劉丹;
美國基礎(chǔ)教育改革的課程標(biāo)準(zhǔn)及啟示
岳晶娣;
本刊聲明
淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)中的板書美
堵如芳;
字里尋趣,高效識(shí)字
李思蓉;
巧用沖突策略,促進(jìn)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)
朱鳳霞;
歷史教學(xué)中重視學(xué)生表達(dá)能力培養(yǎng)的重要性及方法
顧新利;
淺談如何在小學(xué)開展兒童漫畫教學(xué)
潘生弘;

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淺談優(yōu)化初三英語試卷講評課的策略

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