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基礎(chǔ)教育研究

編輯出版：基礎(chǔ)教育研究雜志編輯部
主辦：廣西教育學會
出版周期：半月刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種：中文　　ISSN：1002-3275

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劉新芳;
學生生涯教育研究回顧與展望
龐春敏;
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陳榮泰;
以“竹文化”為主線,打造特色學校——枝江市實驗小學創(chuàng)建特色學校紀實
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20世紀50～70年代美國中學數(shù)學課程改革的得失與啟示
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楊志超;
新課程下的高中地理教學反思
雷光明;
如何在中學歷史教學中培養(yǎng)學生的質(zhì)疑精神
李少玉;
“學生官”怪現(xiàn)象芻議
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教養(yǎng)方式對兒童攻擊行為的影響研究綜述
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幼兒親園心理初探
劉小連;
語文教學應(yīng)做足“語言”文章
操德勝;
讓朗讀成為文言文教學的主旋律
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文言文閱讀不能人云亦云
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表揚學生的藝術(shù)
吳慶娟;

農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃實施問題分析

學生生涯教育研究回顧與展望

在生態(tài)體驗?zāi)Ｊ?nbsp;論文QQ81995535 下提升學校道德教育的實效性

論校長如何引領(lǐng)學校教育價值觀的轉(zhuǎn)變

以“竹文化”為主線,打造特色學校——枝江市實驗小學創(chuàng)建特色學校紀實

師資培訓(xùn)中加強對中小學教師傳統(tǒng)文化教育的研究

教師職業(yè)行為規(guī)范及其內(nèi)涵和特征

新時期教師自主專業(yè)發(fā)展的思考

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對思想政治課培養(yǎng)學生遷移能力的思考

2004～2011年高考英語江蘇卷閱讀理解評析

20世紀50～70年代美國中學數(shù)學課程改革的得失與啟示

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