網(wǎng)站首頁(yè)
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級(jí)職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會(huì)議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁(yè)醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟(jì)管理高等教育計(jì)算機(jī)期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語(yǔ)論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團(tuán)
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 中小學(xué) > 雜志見(jiàn)刊 > 正文:現(xiàn)代教學(xué)在線投稿 現(xiàn)代教學(xué)發(fā)表電話
現(xiàn)代教學(xué)
現(xiàn)代教學(xué)

編輯出版：現(xiàn)代教學(xué)雜志編輯部
主辦：上海教育報(bào)刊總社
出版周期：月刊出版地：上海市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：


《現(xiàn)代教學(xué)雜志》2012年09期目錄

  • 辦有靈魂有信仰的學(xué)校

    何哲慧;

  • 提升教育品質(zhì) 促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)——本市召開(kāi)小學(xué)課程與教學(xué)工作會(huì)

    張涵誠(chéng);

  • 以“點(diǎn)燃”教育促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展

  • 一位中年教師的“二度”成長(zhǎng)

    朱海英;

  • 整合校本課程 培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)計(jì)意識(shí)

    胡建群;

  • 在云端學(xué)習(xí)——大同中學(xué)“CIE”課程系列的開(kāi)發(fā)與實(shí)施

  • 以“引發(fā)教學(xué)”促進(jìn)課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型

    馮淵;

  • “引發(fā)教學(xué)”打造活力課堂

    陳劍鈺;

  • “引發(fā)教學(xué)”理念下的導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)

    夏登峰;

  • “綠色教育”研究綜述

    賈亮亭;

  • 人文底蘊(yùn)成就教師專業(yè)發(fā)展——做一個(gè)淵博雅正的復(fù)旦人

    王長(zhǎng)芬;

  • 育數(shù)學(xué)文化 促教師分層發(fā)展

    師前;

  • 加強(qiáng)數(shù)學(xué)教研組文化建設(shè)的兩點(diǎn)做法

    湯琪;

  • 我的美夢(mèng)成真

    趙其坤;

  • 擁有夢(mèng)想 主動(dòng)發(fā)展

    張俊;

  • 轉(zhuǎn)型中對(duì)尋夢(mèng)的思考

    黃曉紅;

  • 讓美夢(mèng)成真 甘做“種田人”

    莊琪;

  • 校本研修應(yīng)聚焦于教師的新知建構(gòu)

    楊向誼;

  • 關(guān)于板書(shū)設(shè)計(jì)的教研活動(dòng)案例

    劉亞晶;

  • 浸潤(rùn)式語(yǔ)文學(xué)習(xí)漫談

    方莉;

  • 課堂教學(xué)沉思錄(五)——課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的新變化

    王旭東;

  • 在學(xué)科基本內(nèi)容學(xué)習(xí)中培育創(chuàng)新素養(yǎng)——從兩節(jié)幾何課改進(jìn)得到的幾點(diǎn)啟示

    顧非石;

  • 用“原型”啟迪創(chuàng)造素養(yǎng)——“線段中點(diǎn)和角平分線的尺規(guī)作圖方法”課例簡(jiǎn)

    顧非石;費(fèi)曉芳;

  • 想象力揭示本質(zhì)特征——“橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程”的教學(xué)設(shè)計(jì)

    顧非石;崔麗萍;

  • 語(yǔ)文該如何學(xué)與教

  • 2012年上海高考英語(yǔ)試卷分析及思考

    徐效媛;

  • 把握非預(yù)約的精彩

    殷鳳;

  • 課堂上的科學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗以后

    徐勇;

  • 意料之外的插曲與意想不到的收獲

    龔赟;

  • 新的探究始于失敗的實(shí)驗(yàn)

    周雯;

  • 教師的示范

    毛榮富;

  • 暫停

    吳偉國(guó);

  • 語(yǔ)文課堂過(guò)分依賴多媒體的現(xiàn)象要不得

    劉黨樺;

  • 項(xiàng)目推進(jìn)促改革 分層落實(shí)求實(shí)效——金山區(qū)中小學(xué)課程建設(shè)的實(shí)踐與思考

    陸丁龍;

  • 以教研員蹲點(diǎn)制提升課程建設(shè)質(zhì)量

    沈軍英;

  • 聚焦課堂教學(xué)微環(huán)節(jié)的幾點(diǎn)做法

    孫全新;

  • 共建 共享 共贏

    陳金良;濮玉芹;

  • 創(chuàng)新管理謀實(shí)效 整體改革求發(fā)展

    錢(qián)歡欣;鮑春燕;

  • 構(gòu)建良好師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)

    倪中華;

  • 學(xué)校文化發(fā)展的實(shí)踐與思考

    吳冬仔;

  • 有效作業(yè)設(shè)計(jì)初探

    喻碧波;

  • 校本德育課程的開(kāi)發(fā)措施

    鄺穎;

  • 淺談小學(xué)品德與社會(huì)課中的歷史啟蒙教育

    江麗瑛;

  • 小學(xué)低年級(jí)學(xué)生寫(xiě)字指導(dǎo)的幾點(diǎn)做法

    周智紅;

  • 兒童詩(shī)畫(huà)創(chuàng)作指導(dǎo)的策略

    陳芳;

  • 永遠(yuǎn)做一名“新”教師

    王亞琴;

  • 從了解學(xué)生學(xué)習(xí)起點(diǎn)入手開(kāi)展教學(xué)

    金愛(ài)萍;

  • 在初中數(shù)學(xué)課上開(kāi)展生本教學(xué)

    孟佩軍;

  • “三角函數(shù)線”教學(xué)內(nèi)容的合理定位

    李金明;

  • 利用S-P表質(zhì)量分析軟件進(jìn)行測(cè)試講評(píng)

    周荃;

  • 拓展物理實(shí)驗(yàn) 深化學(xué)生認(rèn)知

    張華;

  • 結(jié)合學(xué)科教學(xué)知識(shí)理論實(shí)施化學(xué)教學(xué)

    劉祎;

  • 小學(xué)低年級(jí)體育教學(xué)中語(yǔ)言評(píng)價(jià)的運(yùn)用

    陸翔明;

  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下校本研修的實(shí)踐和探索

    曹佩德;馬林妹;

  • 美國(guó)“自由教育”的價(jià)值提升——聚焦前普林斯頓大學(xué)校長(zhǎng)的視角 論文QQ81995535 

    余晨麗;

  • 打開(kāi)自身沐浴陽(yáng)光——《積極情緒的力量》品讀

    劉徽;

  • 教育文摘

  • 編讀往來(lái)

  • 上海市松江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院附屬立達(dá)中學(xué) 以引發(fā)教育促學(xué)生多元發(fā)展

    陳文;
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠(chéng)聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號(hào)
百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會(huì)員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗(yàn)證