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大學(xué)數(shù)學(xué)
大學(xué)數(shù)學(xué)

編輯出版:大學(xué)數(shù)學(xué)雜志編輯部
主辦:教育部數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì);高等教育出版;合肥工業(yè)大學(xué)
出版周期:雙月刊出版地:安徽省合肥市
語種:中文  ISSN:1672-1454


《大學(xué)數(shù)學(xué)雜志》2013年05期目錄
  • 數(shù)值分析課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐

    海龍 邵新慧 宋 論文QQ81995535 叔尼
  • 關(guān)于高等代數(shù)課程教學(xué)改革和教學(xué)實(shí)踐的幾點(diǎn)體會(huì)

    梁登峰 劉福林
  • 如何在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維

    張志信
  • 結(jié)合數(shù)學(xué)建模 改革《數(shù)值分析》教學(xué)

    周金明 朱曉臨 張偉
  • 橢圓型對流占優(yōu)擴(kuò)散方程的泡函數(shù)—混合有限元方法(英文)

    李文濤 劉明穎 陳煥貞
  • FC-度量空間中新的不動(dòng)點(diǎn)定理及其對變分不等式和鞍點(diǎn)的應(yīng)用(英文)

    文開庭
  • Banach空間中的兩個(gè)Lipschitzian偽壓縮映射的強(qiáng)收斂定

    雷晶 郭偉平
  • 一個(gè)橢圓積分的界和Gauss常數(shù)的級數(shù)表示式(英文)

    成軍祥
  • 強(qiáng)S-仿緊空間

    楊書娟 斯欽孟克 鄭鵬
  • 一致有界樹指標(biāo)馬氏鏈的層頻率的強(qiáng)大數(shù)定律

    曹芳芳
  • 基于非下采樣Contourlet變換與TV模型混合圖像去噪算法

    高浩 王壽城
  • 病態(tài)線性方程組新的Jacobi迭代解法

    孔祥強(qiáng)
  • 一類具復(fù)雜偏差變元的微分方程的周期解存在性

    陳月紅
  • 基于DEA模型的合肥市制造業(yè)研發(fā)效率分析

    程海來 鄭娟
  • 應(yīng)用小波理論處理油(氣)田長時(shí)壓力監(jiān)測數(shù)據(jù)

    張建軍 賈永祿 張烈輝
  • 微分方程解的存在區(qū)間的確定

    孔志宏 米芳
  • 余元公式的另類證法及其應(yīng)用

    胡紹宗
  • 矩陣乘法的推廣及運(yùn)用

    徐斌 李勝平
  • 關(guān)于GA-凸函數(shù)的若干Hadamard型不等式

    時(shí)統(tǒng)業(yè) 吳涵
  • 第二積分中值定理當(dāng)x→+∞中間點(diǎn)的漸近性

    龍愛芳
  • 矩陣恒等式及應(yīng)用

    潘勁松
  • 單側(cè)導(dǎo)數(shù)和對稱導(dǎo)數(shù)混合方式下的微分中值定理

    張廣計(jì)
  • 關(guān)于葉果洛夫定理證明的一個(gè)注記

    謝文江 劉宇
  • 一個(gè)命題的多種證明

    郭新偉 孫偉華
  • 二次曲線局部與整體的關(guān)系

    周建偉
  • 矩陣方程AX=A+X有正定解和冪零解的充要條件

    蔣永泉
  • 對Fejer積分的推廣

    王曉姝 亞倩
  • 例談沒有(Jordan)面積的有界區(qū)域及閉區(qū)域

    王巍 任中美
  • 一道全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽試題的若干解法及推廣

    胡源艷
  • 線性方程組在向量組相關(guān)性教學(xué)中的應(yīng)用

    曹德俠 韓超 李蘇北 胡建華
  • 基于Probit模型的學(xué)生補(bǔ)考率影響因素分析

    閆在在 鄭麗霞 賴俊峰 宋健 張麗華 王玉蘭 高洋
  • 淺議多媒體在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    劉桂梅
  • 假設(shè)檢驗(yàn)中的原假設(shè)選取問題

    胡菊華
  • 了解積分——求和

    丁韞 楊曉春
  • 《高等數(shù)學(xué)》中的“愛爾蘭根綱領(lǐng)”及其應(yīng)用

    張冬燕 劉纘武 孫銘娟
  • 淺談工科積分變換課程教學(xué)

    陳靜 侯松波 楊建平 龐慧慧
  • 關(guān)于數(shù)學(xué)文化融入文科高等數(shù)學(xué)教學(xué)的思考

    孫方裕 謝蘭平
  • 《大學(xué)數(shù)學(xué)》征稿啟事


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