《實(shí)驗(yàn)室科學(xué)雜志》2015年05期目錄
南開大學(xué)
國家級文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心軟實(shí)力建設(shè)與實(shí)踐
武文穎 柴玥 張夏基于高校實(shí)驗(yàn)教師職業(yè)壓力狀況的調(diào)查與對策分析
藍(lán)蔚青 陳江華 殷曦敏 周穎越十字路口交通燈控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
楊華 張瑩汽車雙離合器變速器系統(tǒng)模擬實(shí)驗(yàn)裝置的研究與開發(fā)
姜紹忠 柴慧理 彭亮 姜山不同原料配比制備硫酸亞鐵銨的穩(wěn)定性研究
楊孝容 王應(yīng)紅 袁明倩 顧亞淋基于網(wǎng)格分割的三維模型輕量化算法及構(gòu)建
金偉祖 潘偉龍面向大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練的基于加權(quán)漢明距離的圖像重排方法
付海燕 郭艷卿 王波 孔祥維基于開放式CPU設(shè)計(jì)系統(tǒng)的雙核CPU設(shè)計(jì)
李山山 鄭寧漢 高玉超佳木斯舞參與者身體形態(tài)和心血管機(jī)能分析
王秀平 李淑萍飛行控制系統(tǒng)仿真實(shí)驗(yàn)研究
張紅梅 趙國立特色專業(yè)油氣生產(chǎn)流動(dòng)測試實(shí)驗(yàn)裝置研制
隋秀香正溴丁烷合成實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
王麗波 徐雅琴 邢志勇 張鑫基于滿意度及特征近似的協(xié)同數(shù)據(jù)融合推薦
趙洪建 達(dá)漢橋 胡元明玉米根長法除草劑生物測定實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)
趙長山 何付麗 劉亞光 閆春秀 田麗娟 陶波印制電路板的設(shè)計(jì)與制作在實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
侯曉霞 宋曉娜 鄭軍機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用課程配套實(shí)驗(yàn)裝置的研制
過磊掃描電鏡在聚合物PMMA微納結(jié)構(gòu)成像中的應(yīng)用
陳莉 劉軍山多點(diǎn)無線溫濕度采集實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
韓錚 于明軍 張俊清檢測植物倍性時(shí)流式細(xì)胞儀參數(shù)設(shè)置的體會(huì)
謝麗 趙陽 李海燕 許軍不同構(gòu)型鎳配合物的制備與表征
高洪苓 張亞敏 吳金澤 張冠華提取咖啡因?qū)嶒?yàn)綠色化教學(xué)的實(shí)踐
劉立增 孟憲昉 郭俊杰己二酸綠色合成的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
張萬云 王繼業(yè) 王蘭芝 杜文雅 高元哲課堂教學(xué)中“轉(zhuǎn)氨基作用實(shí)驗(yàn)”的改進(jìn)
李蓮 杜林 于冰筠 楊金娥在線測定煙霧箱實(shí)驗(yàn)中氣相和氣溶膠中有機(jī)酸
李明利 Gaeggeler Kathrin Dommen Josef Baltensperger UrsGUI在“模擬濾波電路”教學(xué)中的應(yīng)用
張霞Multisim仿真在電工與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用
姜鳳利 陳春玲 黃蕊一種基于EDA技術(shù)的組合邏輯控制器實(shí)驗(yàn)開發(fā)
丁紅勝 田金琴多通道大屏幕主動(dòng)立體VR中控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
張春明 楊天鴻 顧曉薇 賈蓬信息技術(shù)與高校學(xué)生公寓網(wǎng)格化管理 論文QQ81995535 的探研
趙洪建 達(dá)漢橋基于DMA的圖像采集與路徑識別算法研究
湯達(dá)成 項(xiàng)華珍 劉海剛 唐偉軒 王賢豪汽車構(gòu)造課程教學(xué)在卓越工程師培養(yǎng)中的改革與實(shí)踐
閻文兵 孔超 姜紹忠 徐湜清以問題為導(dǎo)向 以學(xué)生為主體的儀器分析教學(xué)改革
徐守芳 陸宏志微生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理體系建立與素質(zhì)教育探索
朱瑩 劉靖基于Proteus的單片機(jī)綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
高慶華 王潔基于PBL教學(xué)法的文科實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式創(chuàng)新
管婧婧心理實(shí)驗(yàn)的發(fā)展趨勢:傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)軟件的結(jié)合
李婕 張瑞穎生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)“團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)”模式的構(gòu)建與實(shí)踐
趙則海“1+3+1”大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
熊翠秀 萬小軍基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中融入研究性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)
徐鐵齊 孟長功“植物染色體技術(shù)”開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索與實(shí)踐
劉曉穎 范寶莉 王振英高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
楊勇明 周亦敏 白國振 徐名聰物聯(lián)網(wǎng)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與探索
趙同剛 李甜潔 劉欣園林專業(yè)植物類課程實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
杜明蕓 郭先鋒 馬燕 臧德奎適應(yīng)專業(yè)課教學(xué)要求優(yōu)化材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
王琳 陳靜編譯原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)探討
張志遠(yuǎn) 劉山基于知識創(chuàng)造視角的經(jīng)管類實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式研究
李民生物工程專業(yè)本科生校內(nèi)實(shí)習(xí)教學(xué)模式的探討
高鳳山 唐玲 竇少華 王曉輝 王仁軍虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在內(nèi)燃機(jī)拆裝實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
杜寶國 唐運(yùn)榜 馮立巖 黃志平 周紅秀 張延輝基于綜合能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)技能競賽體系構(gòu)建
陳浪城 杜云翔 黃麗瑜參賽促進(jìn)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)
劉美玲 楊帆學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐基地運(yùn)行模式研究
楊彬 王俊 陳其周 張玉璽依托學(xué)科競賽和創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目培養(yǎng)實(shí)踐能力
王爾申 李軒 李玉峰 邵清亮 徐嵩基于工程教育專業(yè)認(rèn)證的生產(chǎn)實(shí)習(xí)模式解析
劉新 孫晶 張宏 王殿龍 崔巖關(guān)于植物學(xué)野外實(shí)習(xí)的幾點(diǎn)思考
楊宗岐 程霞英 呂洪飛 陳海敏 姜永厚 王江 梁宗鎖生物學(xué)科實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍價(jià)值體系與管理模式的建立
來琳琳 劉曉輝 李盈 楊洪濤 張萌構(gòu)建學(xué)生自主管理研究型實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)新環(huán)境
李強(qiáng) 李霄 司磊 張文靜 王小林人機(jī)交互與信息化語言實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
張寧 李揚(yáng)基于Internet的高等農(nóng)業(yè)院校化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心數(shù)字化管理體系的構(gòu)建
鄒月利 徐雅琴 白靖文 魏立娜 孫志剛高分子物理實(shí)驗(yàn)室信息化開放式教學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)建
曲家利 李齊方大型儀器設(shè)備全生命周期綜合管理淺談
賀強(qiáng) 金沖 侯德俊優(yōu)化整合多學(xué)科多層面共享資源研究
鹿欽禮 張影 馬貴陽 胡志勇從資產(chǎn)清查環(huán)節(jié)入手強(qiáng)化高校固定資產(chǎn)管理
朱麗霞高校采購業(yè)務(wù)流程分析及再造
李瑩 韓永君高等院校儀器設(shè)備使用效益評價(jià)方法的探討
武向俠 張?jiān)络?/span>食品學(xué)科本科生實(shí)驗(yàn)室安全教育教學(xué)研究
光翠娥 王世強(qiáng) 趙建新 徐貽學(xué) 李丁談?wù)剠⒓游锢韺?shí)驗(yàn)競賽的啟示
熊澤本 吳聰淺談民辦高校開放性實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與發(fā)展
蘇燕云以機(jī)器人為工程對象的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)體系
許超 吳新杰高�？破栈氐慕ㄔO(shè)與發(fā)展
洪雪男 張葉軍 杜艷梅 鄒偉 崔玉影《實(shí)驗(yàn)室科學(xué)》投稿須知
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