《初中數(shù)學(xué)教與學(xué)雜志》2013年08期目錄
追問造就精彩
陳婷讓學(xué)生的思維插上聯(lián)想的翅膀
陳敏建構(gòu)主義拋錨式教學(xué)的實踐與思考
鐘鳳齊能問 敢問 會問 常問——培養(yǎng)學(xué)生“問題意識”的思考
管紅珍數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
曾獻祥一堂無法預(yù)設(shè)的示范課——《解直角三角形》教學(xué)案例及其感悟
張祖全數(shù)學(xué)概念教學(xué)的嘗試及其啟示
江灼豪對例題教學(xué)的一點思考
張德明挖掘數(shù)學(xué)教材 培養(yǎng)思維能力
魏勇 賈保柱例談數(shù)學(xué)課堂的關(guān)注點
李菊香引領(lǐng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)
王繼寶“平行四邊形的判定”教學(xué)設(shè)計
朱紹志例談概念導(dǎo)入教學(xué)中 論文QQ81995535 如何“操作”
王相飛淺談數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
余葉軍利用變式教學(xué)提升學(xué)生的思維能力
李美芳 程愛平邁進中學(xué)課堂的第一步
郭浩淺談引導(dǎo)學(xué)生參與課堂討論的策略
王英兵