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時(shí)代教育

編輯出版：時(shí)代教育雜志編輯部
主辦：成都日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)
出版周期：半月刊出版地：四川省成都市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-8181

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《國(guó)際研究參考雜志》2014年03期

《全國(guó)優(yōu)秀作文選(高中)雜志》2015年

《時(shí)間頻率公報(bào)雜志》2012年11期

《中國(guó)信息技術(shù)教育雜志》2014年16期

《時(shí)代教育雜志》2014年21期目錄

大數(shù)據(jù)時(shí)代視角下創(chuàng)新型人才培育初探
代浩云
治理視角下高等教育管理中社會(huì)參與的缺失與保障
盧靜張洪高
應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下大學(xué)第二課堂建設(shè)的思考與實(shí)踐
張?zhí)觳?褚少尉張德剛
工程院校競(jìng)賽活動(dòng)管理工作思考
鄧輝史憲銘陳鵬曾春花
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目管理的探索與思考
周文斌王曉燕
高職物流管理專業(yè)產(chǎn)教融合實(shí)踐的探討
鄒敏
淺談我國(guó)高校的學(xué)科建設(shè)
周玲
高職大學(xué)生德育課程創(chuàng)新教學(xué)體系范式研究
袁景
基于勝任特征模型的區(qū)域高校教師綜合素質(zhì)提升
于洪芹
以就業(yè)為導(dǎo)向,推進(jìn)新建本科院校辦學(xué)轉(zhuǎn)型——以榆林學(xué)院為例
袁飛云張永恒艾曉燕
卓越醫(yī)師培養(yǎng)下“三明治”教學(xué)法在病理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討
張紅霞劉雨清
基于世界大學(xué)城空間的頂崗實(shí)習(xí)管理模式創(chuàng)新
謝明
英語(yǔ)交際能力發(fā)展中的涌現(xiàn)性特征
鄒艷菁
全英語(yǔ)《交通工程》Seminar對(duì)提高學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)踐與思考
陳淑燕陳峻葉智銳
以工程應(yīng)用能力為目標(biāo)的《土木工程施工》教學(xué)內(nèi)容重構(gòu)
王銀輝毛榮一彭衛(wèi)
東南亞語(yǔ)言專業(yè)發(fā)展前景研究
鄧萬(wàn)學(xué)
實(shí)踐型土木工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革的研究
田悅趙中華
鄭州市義務(wù)教育階段師生性別失衡現(xiàn)象探析
郭愛鴿
運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)模式探索
甄希成
90后大一新生手機(jī)依賴性與疏離感的相關(guān)研究
孫麗平
“一體三結(jié)合”教學(xué)方式在高職課堂教學(xué)中的研究與實(shí)踐——以《建筑企業(yè)會(huì)
駱竹梅蔡財(cái)仙
高職經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)心智技能原型研究
薛維峰
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育探索
趙昕
國(guó)外空中交通管制專業(yè)的教育模式與特點(diǎn)分析
王超徐肖豪
淺談應(yīng)用型本科院校校級(jí)力學(xué)競(jìng)賽
米紅林吳雁高立名
高校青年教師成長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制的探究
張義東
高校學(xué)前教育專業(yè)《幼兒教師綜合技能培養(yǎng)與訓(xùn)練》課程建設(shè)方案探索
張煥榮李永霞
淺析如何更好的建設(shè)輔導(dǎo)員博客
危彥明潘朝輝
試談應(yīng)用型人才背景下的高職院校學(xué)生實(shí)踐質(zhì)量監(jiān)控途徑
潘尚河
展示空間設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)探討
王春芳
提高高職高專思想政論文QQ81995535 治教育實(shí)效性的探索與實(shí)踐
封寒吉雍俊
高校實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍培訓(xùn)工作的探討
何佳
以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力為核心的非電類《電工學(xué)》CDIO實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)探討
劉萍
工科院校大學(xué)生人文素質(zhì)教育實(shí)施策略研究
王志鋒
蔬菜育種學(xué)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
徐巍龐勝群吉雪花
基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的“瀝青與瀝青混合料試驗(yàn)”教學(xué)研究
熊曜胡習(xí)兵
影響青年外語(yǔ)教師教學(xué)能力發(fā)展的因素探析
王志麗
《數(shù)字電子技術(shù)》教學(xué)改革研究
周洪敏丁可柯
基于語(yǔ)境沉浸和原型驅(qū)動(dòng)的《Web技術(shù)》雙語(yǔ)教學(xué)
韓京宇張怡婷
醫(yī)學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐與管理
于憶曹志強(qiáng) 岳中瑾程志斌
面向非電類專業(yè)的“電工學(xué)”課程教學(xué)改革
劉斌王榮莉李曉飛
學(xué)分銀行+課程超市:教育資源再黏合的思考
高小泉
廈門源昌凱賓斯基酒店實(shí)習(xí)生滿意度調(diào)查與分析
張艷梅
體驗(yàn)式教學(xué)模式在高職心理健康教育中的應(yīng)用研究
馬桂蘭
現(xiàn)代園藝本科人才分類培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
弋順超馬鋒旺徐炎
思想政治教育專業(yè)課教師的課程管理能力培養(yǎng)——以寧夏師范學(xué)院為例
張向紅
《職場(chǎng)健康與安全》課程設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)
蔣萍
氣象類全日制專業(yè)碩士就業(yè)問題的行業(yè)認(rèn)可度分析與對(duì)策研究
瞿婞張小紅朱克云繆燕平
大學(xué)生就業(yè)心理輔導(dǎo)淺析
孟健男豐光
試論畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容和方法
張蕊
獨(dú)立院校就業(yè)現(xiàn)狀淺析
韓利娜
大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)——以食品科學(xué)專業(yè)大學(xué)生為例
謝春陽(yáng) 紀(jì)嚴(yán)
江蘇高等教育發(fā)展影響因素與對(duì)策分析
孫戰(zhàn)偉
淺談高校政治輔導(dǎo)員的工作藝術(shù)
徐明磊李會(huì)勛
中小出版社研發(fā)數(shù)字產(chǎn)品策略探析
謝廖斌
論新時(shí)期高校的學(xué)生治保組織建設(shè)
李融
淺談高校受資助學(xué)生的后續(xù)教育與管理
朱海勇
新媒體背景下馬克思主義大眾化問題研究
儲(chǔ)萬(wàn)煜夏侃
淺析臨時(shí)黨組織在新時(shí)期和諧高校建設(shè)中的作用
熊萍
關(guān)于對(duì)高職學(xué)生思想政治課教學(xué)的創(chuàng)新思考
鐘玲
基于同心共筑“中國(guó)夢(mèng)”的大學(xué)生理想信念教育研究
呂亮王香美
高等教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的思考
馬麟麗令狐昌應(yīng)
淺議新媒體對(duì)高校思想政治教育的影響分析
李勇
淺析高校思想政治教育工作中先進(jìn)典型的培育
盧玉軍
校企聯(lián)合新思路:校園智慧旅游體驗(yàn)中心的建設(shè)
覃勤
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活及其影響調(diào)查研究
張婷婷
教師的不良情緒對(duì)教學(xué)效果的影響
趙曉彤宮麗紅
研究生心理健康問題分析與對(duì)策探討
郭立強(qiáng) 支良澤
論思想政治教育本質(zhì)——基于馬克思主義哲學(xué)的視域
盧蔡
淺談高校圖書館導(dǎo)讀工作
李莉
我國(guó)研究生培養(yǎng)模式存在的問題及建議
路萍
堅(jiān)持群眾路線助推實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)
夏能
淺談加強(qiáng)校園文化建設(shè)打造特色文化校園
李春燕
高校國(guó)際交流背景下人才培養(yǎng)質(zhì)量的影響因素與對(duì)策分析
竇艷
新形勢(shì)下大學(xué)生德育課程建設(shè)
思勤途
淺議民辦本科高�；谇嗄杲處熍囵B(yǎng)視角下的助教制——以山東協(xié)和學(xué)院為例
王翠梅
淺析教師角色與培養(yǎng)學(xué)生健康心理之間的聯(lián)系
吳文勤
家庭教育對(duì)90后在校大學(xué)生的影響
胡旭宇
高等醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)生醫(yī)療糾紛防范能力現(xiàn)狀研究
賈敏楊爭(zhēng)光
數(shù)字化校園在高校教育教學(xué)中的應(yīng)用分析
趙歡陳熙
大學(xué)生心理健康狀況及影響因素
陳園園陳覃雨兒黃新竹任世舉
基于社團(tuán)管理模式的大學(xué)生黨員服務(wù)社建設(shè)探究
儲(chǔ)漢民
醫(yī)藥院校產(chǎn)學(xué)研深度合作的分析和探討
龔明劉志華侯飛燕
獨(dú)立學(xué)院師資隊(duì)伍現(xiàn)狀與對(duì)策的淺議
高發(fā)玲林鑫
淺議大學(xué)生的目標(biāo)定位與能力培養(yǎng)
邱宜干
試論家庭教育對(duì)小學(xué)生思想品德形成的影響
初子墨
大學(xué)生創(chuàng)新教育模式研究
華曉芳
全科型小學(xué)教師培養(yǎng)的必要性及方法分析
劉皓
充分發(fā)揮食品特色校園文化活動(dòng)在高校的育人作用——基于湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品
譚卉涂彬劉峻峰
網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響研究
郭書利
少數(shù)民族地區(qū)漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)思考
宋軍華
二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)資源與新世紀(jì)“底層文學(xué)”研究
金容蘭
從《斜陽(yáng)》中的女性形象看無(wú)賴派的反俗精神
蘇伊娜
《無(wú)機(jī)化學(xué)》中元素部分教學(xué)方法的探索
陳陽(yáng) 邱江華余高奇
基于模糊綜合評(píng)價(jià)法的通識(shí)課教學(xué)效果評(píng)價(jià)研究
胡瑕
初探泛讀的文化傳遞教學(xué)模式
程晗
關(guān)于改進(jìn)近代物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的研究
靜婧
水專項(xiàng)對(duì)給水排水科學(xué)與工程本科實(shí)踐教學(xué)的促進(jìn)作用
夏圣驥張新歡萬(wàn)昱堃
淺談應(yīng)用型本科高校物理化學(xué)課程教學(xué)的一些認(rèn)識(shí)
張倩劉建
獨(dú)立學(xué)院高等數(shù)學(xué)課程分層次教學(xué)和教考分離模式下試卷庫(kù)的建立
魏玲王發(fā)興
MBBS專業(yè)來華留學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀和對(duì)策研究
彭學(xué) 鐘富有
高等數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)技巧
陳羽
考試系統(tǒng)的問題定義——從系統(tǒng)工程理論的角度來研究考試的組織工作
柴艷有林錳賈念念王曉鶯
我院化工專業(yè)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)模式探討
杜衛(wèi)剛程曉春固旭
淺談高校綠色有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)
甘瑩王建紅
專業(yè)大類模式下概率統(tǒng)計(jì)課堂趣味性探討
徐小紅
大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中傳播中國(guó)文化和價(jià)值觀的探討
姚建華陳聰
關(guān)于制圖員職業(yè)資格考證知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)和技巧的探討
張淑梅
論語(yǔ)言測(cè)試的反撥作用與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
王慧麗
將演示實(shí)驗(yàn)引入大學(xué)物理課堂的教學(xué)模式研究
戴厚梅李恪升汪東亮
大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)措施
謝敏
走出語(yǔ)法沼澤,感悟英語(yǔ)的快樂
張昱璞
高校英語(yǔ)角正規(guī)化建設(shè)的發(fā)展機(jī)制與實(shí)操要點(diǎn)——以蘭州安寧區(qū)大學(xué)城的英語(yǔ)
曹清清
德語(yǔ)語(yǔ)音訓(xùn)練問題與難點(diǎn)分析——以江蘇理工學(xué)院中德學(xué)院德語(yǔ)課堂為例
葛萌
應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究
范廣達(dá)
流行語(yǔ)中多義詞的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)
劉伶俐
論兒童美術(shù)教育直覺性
孫淑芹
探究大學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力培養(yǎng)的對(duì)策
鄧顏蕙程凱文
淺議人文地理學(xué)教學(xué)方法的創(chuàng)新
劉燕鄧敏
認(rèn)知圖式理論與聽力教學(xué)
申風(fēng)華
基于德彪西練習(xí)曲的高師鋼琴教學(xué)價(jià)值探究
徐爽爽
試論獨(dú)立學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新能力培育研究——基于柔性管理理論視角
張振洪袁慶遠(yuǎn) 朱慶豪
邊疆地區(qū)高校體育舞蹈課程教學(xué)模式研究
張莉
案例教學(xué)在《財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)學(xué)》課程中的應(yīng)用
姜天龍岳巖
案例教學(xué)在工程類專業(yè)課程教學(xué)中的應(yīng)用
閆雪蓮
關(guān)于高校商務(wù)文書寫作的教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策思考
陳曦
材料成型及控制工程結(jié)構(gòu)方向?qū)嵺`教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)方案的初探
郭淑蘭王毅呂蘇華
創(chuàng)新理論在高校工程訓(xùn)練中的應(yīng)用
譚洪謝志余李春玲
獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)問題的探究——以上海財(cái)經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院為例
張慧徐婧
獨(dú)立學(xué)院學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究
白松
以應(yīng)用型為主的采礦工程專業(yè)的教育對(duì)策分析
荊升國(guó)
議音樂論文寫作
蘇燕
CDIO工程教育模式在安全工程專業(yè)(煤礦方向)人才培養(yǎng)中的探討
吳建瓊劉萍
創(chuàng)新與發(fā)展的傳媒實(shí)驗(yàn)教育——在三網(wǎng)融合背景下的新突破
熊仁國(guó)
高等教育中傳統(tǒng)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變與挑戰(zhàn),“微課”支撐下的“MOOCs”
尹爭(zhēng)志范芳芳張佳瑤葉佳
基于POCIB的國(guó)貿(mào)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究與實(shí)踐
汪玲
關(guān)于學(xué)前幼兒識(shí)字的幾點(diǎn)切身體會(huì)
寇文青
論在高職文學(xué)寫作教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的文化素質(zhì)
黎芳
Fe-Fe_3C相圖教學(xué)體會(huì)
郭艷輝經(jīng)曉蓉
函數(shù)微分的簡(jiǎn)單應(yīng)用
明杰秀
淺談?wù)w語(yǔ)言法理論在我國(guó)高校英語(yǔ)教學(xué)改革中的應(yīng)用
岑艷琳
土木工程專業(yè)橋梁課群方向培養(yǎng)方案教學(xué)改革
張志超吳迅
基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的《電廠鍋爐》教學(xué)方法改革的研究與探索
楊松張志正任曉平商福民
應(yīng)用型高校的工程力學(xué)教學(xué)改革探討
于雪梅
材料力學(xué)教學(xué)理念和教學(xué)方法的改革
李建軍陳繼生張功學(xué)
地方應(yīng)用型本科院校線性代數(shù)課程教學(xué)方法的改革與實(shí)踐
王琳杰
基于翻轉(zhuǎn)課堂模式的工科大學(xué)物理教學(xué)改革實(shí)踐與探索
張茹吳高建
草業(yè)科學(xué)專業(yè)科技論文寫作課程的建設(shè)及教學(xué)改革探索
邢虎成揭雨成
《勞動(dòng)關(guān)系學(xué)》課程教學(xué)模式改革初探
湯秀麗
《植物學(xué)》教學(xué)改革的研究與探索
計(jì)陳黃鑲
高校美術(shù)教育改革初探
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英語(yǔ)語(yǔ)言多元化與商貿(mào)英語(yǔ)聽力技能研究綜述
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高職院校外貿(mào)函電英語(yǔ)課程MOOC教學(xué)模式初探——以國(guó)家精品網(wǎng)絡(luò)資源共
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試析多媒體教學(xué)在高職院校英語(yǔ)教學(xué)中的利與弊
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淺議如何提高藝術(shù)類高校學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣
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提高高職機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的探索
何超張?zhí)煊?/span>
淺談高中《信息技術(shù)》課程教師職業(yè)技能的培養(yǎng)
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以思考謀學(xué)習(xí),以實(shí)踐促成長(zhǎng)——多角度提高高校掛職團(tuán)干工作的思考
楊琎
職業(yè)院校電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性和必要性
矣昕寶
激發(fā)高職院校學(xué)生英語(yǔ)閱讀興趣并教書育人
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從《羅摩拉》看喬治·艾略特道德理想的范式
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高職數(shù)學(xué)課程實(shí)施差異化教學(xué)構(gòu)建有效課堂的思考
賈其鑫馬玲玲
基于工作過程的教學(xué)改革在軟件專業(yè)中的實(shí)踐
冷艷萍
高職高專園林規(guī)劃設(shè)計(jì)教學(xué)探索
許宇恒
高職院校學(xué)生欠學(xué)費(fèi)現(xiàn)象的思考
齊瑩
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程的思考
楊峰
高職學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)中教學(xué)制約因素與對(duì)策
郭劍
多元價(jià)值觀影響下的高職思政課價(jià)值觀教育探索
金宇
分析大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)
謝玉珊
高職院校學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)
劉智
淺析高校教務(wù)秘書管理工作特性
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道路橋梁技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案優(yōu)化過程中的幾點(diǎn)思考
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高校國(guó)防教育與素質(zhì)教育的關(guān)系探析
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現(xiàn)階段大學(xué)生思政教育中存在的問題及完善措施探析
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教師與學(xué)生心靈深處的對(duì)話——構(gòu)建家庭教育的彩虹
李桂林
以3D虛擬仿真技術(shù)推進(jìn)高職院校教學(xué)實(shí)訓(xùn)改革的研究
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交叉教學(xué)法在高職制冷與空調(diào)專業(yè)中的應(yīng)用——浩辰CAD課程與民用建筑空
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基于探究式教學(xué)法的“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理”課程的教學(xué)改革與實(shí)踐分析
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如何做好基層部隊(duì)心理保健工作
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仲裁庭審的問句分析
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《時(shí)代教育》教育教學(xué)論文征稿

大數(shù)據(jù)時(shí)代視角下創(chuàng)新型人才培育初探

治理視角下高等教育管理中社會(huì)參與的缺失與保障

應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下大學(xué)第二課堂建設(shè)的思考與實(shí)踐

工程院校競(jìng)賽活動(dòng)管理工作思考

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目管理的探索與思考

高職物流管理專業(yè)產(chǎn)教融合實(shí)踐的探討

淺談我國(guó)高校的學(xué)科建設(shè)

高職大學(xué)生德育課程創(chuàng)新教學(xué)體系范式研究

基于勝任特征模型的區(qū)域高校教師綜合素質(zhì)提升

以就業(yè)為導(dǎo)向,推進(jìn)新建本科院校辦學(xué)轉(zhuǎn)型——以榆林學(xué)院為例

卓越醫(yī)師培養(yǎng)下“三明治”教學(xué)法在病理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討

基于世界大學(xué)城空間的頂崗實(shí)習(xí)管理模式創(chuàng)新

英語(yǔ)交際能力發(fā)展中的涌現(xiàn)性特征

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以工程應(yīng)用能力為目標(biāo)的《土木工程施工》教學(xué)內(nèi)容重構(gòu)

東南亞語(yǔ)言專業(yè)發(fā)展前景研究

實(shí)踐型土木工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革的研究

鄭州市義務(wù)教育階段師生性別失衡現(xiàn)象探析

運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)模式探索

90后大一新生手機(jī)依賴性與疏離感的相關(guān)研究

“一體三結(jié)合”教學(xué)方式在高職課堂教學(xué)中的研究與實(shí)踐——以《建筑企業(yè)會(huì)

高職經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)心智技能原型研究

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育探索

國(guó)外空中交通管制專業(yè)的教育模式與特點(diǎn)分析

淺談應(yīng)用型本科院校校級(jí)力學(xué)競(jìng)賽

高校青年教師成長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制的探究

高校學(xué)前教育專業(yè)《幼兒教師綜合技能培養(yǎng)與訓(xùn)練》課程建設(shè)方案探索

淺析如何更好的建設(shè)輔導(dǎo)員博客

試談應(yīng)用型人才背景下的高職院校學(xué)生實(shí)踐質(zhì)量監(jiān)控途徑

展示空間設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)探討

提高高職高專思想政 論文QQ81995535 治教育實(shí)效性的探索與實(shí)踐

高校實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍培訓(xùn)工作的探討

以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力為核心的非電類《電工學(xué)》CDIO實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)探討

工科院校大學(xué)生人文素質(zhì)教育實(shí)施策略研究

蔬菜育種學(xué)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐

基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的“瀝青與瀝青混合料試驗(yàn)”教學(xué)研究

影響青年外語(yǔ)教師教學(xué)能力發(fā)展的因素探析

《數(shù)字電子技術(shù)》教學(xué)改革研究

基于語(yǔ)境沉浸和原型驅(qū)動(dòng)的《Web技術(shù)》雙語(yǔ)教學(xué)

醫(yī)學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐與管理

面向非電類專業(yè)的“電工學(xué)”課程教學(xué)改革

學(xué)分銀行+課程超市:教育資源再黏合的思考

廈門源昌凱賓斯基酒店實(shí)習(xí)生滿意度調(diào)查與分析

體驗(yàn)式教學(xué)模式在高職心理健康教育中的應(yīng)用研究

現(xiàn)代園藝本科人才分類培養(yǎng)的探索與實(shí)踐

思想政治教育專業(yè)課教師的課程管理能力培養(yǎng)——以寧夏師范學(xué)院為例

《職場(chǎng)健康與安全》課程設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)

氣象類全日制專業(yè)碩士就業(yè)問題的行業(yè)認(rèn)可度分析與對(duì)策研究

大學(xué)生就業(yè)心理輔導(dǎo)淺析

試論畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容和方法

獨(dú)立院校就業(yè)現(xiàn)狀淺析

大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)——以食品科學(xué)專業(yè)大學(xué)生為例

江蘇高等教育發(fā)展影響因素與對(duì)策分析

淺談高校政治輔導(dǎo)員的工作藝術(shù)

中小出版社研發(fā)數(shù)字產(chǎn)品策略探析

論新時(shí)期高校的學(xué)生治保組織建設(shè)

淺談高校受資助學(xué)生的后續(xù)教育與管理

新媒體背景下馬克思主義大眾化問題研究

淺析臨時(shí)黨組織在新時(shí)期和諧高校建設(shè)中的作用

關(guān)于對(duì)高職學(xué)生思想政治課教學(xué)的創(chuàng)新思考

基于同心共筑“中國(guó)夢(mèng)”的大學(xué)生理想信念教育研究

高等教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的思考

淺議新媒體對(duì)高校思想政治教育的影響分析

淺析高校思想政治教育工作中先進(jìn)典型的培育

校企聯(lián)合新思路:校園智慧旅游體驗(yàn)中心的建設(shè)

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活及其影響調(diào)查研究

教師的不良情緒對(duì)教學(xué)效果的影響

研究生心理健康問題分析與對(duì)策探討

論思想政治教育本質(zhì)——基于馬克思主義哲學(xué)的視域

淺談高校圖書館導(dǎo)讀工作

我國(guó)研究生培養(yǎng)模式存在的問題及建議

堅(jiān)持群眾路線 助推實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)

淺談加強(qiáng)校園文化建設(shè)打造特色文化校園

高校國(guó)際交流背景下人才培養(yǎng)質(zhì)量的影響因素與對(duì)策分析

新形勢(shì)下大學(xué)生德育課程建設(shè)

淺議民辦本科高�；谇嗄杲處熍囵B(yǎng)視角下的助教制——以山東協(xié)和學(xué)院為例

淺析教師角色與培養(yǎng)學(xué)生健康心理之間的聯(lián)系

家庭教育對(duì)90后在校大學(xué)生的影響

高等醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)生醫(yī)療糾紛防范能力現(xiàn)狀研究

數(shù)字化校園在高校教育教學(xué)中的應(yīng)用分析

提高高職高專思想政論文QQ81995535 治教育實(shí)效性的探索與實(shí)踐

堅(jiān)持群眾路線助推實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)

淺議民辦本科高�；谇嗄杲處熍囵B(yǎng)視角下的助教制——以山東協(xié)和學(xué)院為例

關(guān)于制圖員職業(yè)資格考證知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)和技巧的探討