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時代教育
時代教育

編輯出版:時代教育雜志編輯部
主辦:成都日報報業(yè)集團(tuán)
出版周期:半月刊出版地:四川省成都市
語種:中文  ISSN:1672-8181


《時代教育雜志》2013年21期目錄
  • 時代教育國家期刊數(shù)據(jù)庫收錄證書

  • 生物工程專業(yè)普通生物學(xué)實驗教學(xué)改革的探討

    黃國文 蔣瓊鳳
  • 基于“四位一體”的教學(xué)模式在“交通流三參數(shù)”教學(xué)改革中的應(yīng)用

    鄧社軍 沈家軍 凌代儉
  • 高職畢業(yè)生分時分類管理機(jī)制的探索與構(gòu)建——以湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    周少斌
  • 基于多方位協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)電氣類拔尖創(chuàng)新人才的探索

    常春 張宇 武明虎 李利榮
  • 高校思想政治課實踐教學(xué)模式初探

    譚亮
  • 高職園區(qū)科技資源共享平臺的構(gòu)建研究

    吳小亞 蔡瑞林
  • 構(gòu)建口腔正畸臨床實踐教學(xué)長效機(jī)制的探索

    許艷華 張曉蓉 胡江天
  • 基于問題的教學(xué)法在大學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用

    吳淑杰 趙晏 劉芳 安偉偉
  • 應(yīng)用型本科金屬結(jié)構(gòu)課程群教學(xué)改革初探

    徐學(xué)東
  • 認(rèn)知視角下語言習(xí)得策略研究

    馮宇玲 華裕濤
  • CBI教學(xué)理念在高校英語 論文QQ81995535 教學(xué)中的應(yīng)用探討

    胡小剛 商敘明
  • 影響大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)質(zhì)量的心理因素分析

    聶瑩
  • 高等職業(yè)教育高等數(shù)學(xué)課程改革探析

    楊繼業(yè)
  • 高職英語項目化教學(xué)設(shè)計初探

    焦春宏 李銀娟 易微
  • 天然藥物化學(xué)教學(xué)中活用課前三分鐘

    趙杰 劉巍 白素平 閆福林
  • 多模態(tài)外語教學(xué)語境構(gòu)建

    易新奇
  • 改革職業(yè)教育 促進(jìn)勞動力轉(zhuǎn)移

    李昕 趙媛媛
  • 試論班級管理中學(xué)生主體作用的發(fā)揮

    顧麗萍
  • 對高職思政課實踐教學(xué)模式創(chuàng)新的思考

    吳雪會
  • 創(chuàng)新教育環(huán)境下的高校教書育人工作

    盛振文
  • 高職教師職業(yè)道德建設(shè)研究

    王碧斕
  • 公共心理學(xué)實驗輔助教學(xué)的探索與實踐

    鳳云
  • 基于默會認(rèn)識論的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體驗式教育教學(xué)模式探討

    魏華飛 方文敏
  • 中高職計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)課程體系銜接研究

    史敏軍 蔡玥
  • 關(guān)于高職專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的思考

    江濤
  • 高分子材料應(yīng)用技術(shù)專業(yè)“技術(shù)人文耦合”的校企文化建設(shè)研究——以四川化

    徐淳 蘇坤
  • 新建本科院校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的若干重要關(guān)系及其調(diào)適

    韋春北 江洪明
  • 文秘專業(yè)課堂教學(xué)實踐方式探析

    王欣星
  • 論卓越法律人才的批判性思維培養(yǎng)

    李國莉
  • 論新媒體對體育傳播的影響——以體育游戲為例

    司朝明
  • 信電類專業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)與對策

    楊旸
  • 高校“面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計”課程分層次實驗教學(xué)的探索與實踐

    鄭萍 賈銀江 張繼成
  • 淺談與國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相銜接的高職專業(yè)類課程建設(shè)

    張瑋
  • 獨立學(xué)院大學(xué)生朋輩心理咨詢員常規(guī)工作體系的探索

    呂映福 葉繪晟
  • 淺談通過開放課題激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新能力——以開放課題具體項目為例

    王宏偉 張文凱 齊臣杰 齊木蘇榮
  • 論如何利用網(wǎng)絡(luò)資源提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力

    孫開巖
  • MATLAB和Proteus在《自動控制原理》教學(xué)中的應(yīng)用

    李紹武
  • 基于校際交流合作辦學(xué)項目的訂單式立體化法語教學(xué)——中法校際交流合作辦

    李翼
  • 項目教學(xué)法在日語視聽說課程中的應(yīng)用

    糜玲
  • 商務(wù)英語教學(xué)研究述評

    周秀英
  • 淺析語塊教學(xué)法的優(yōu)勢及途徑

    饒?zhí)焖?/span>
  • 談?wù)f課——以翻譯實務(wù)為例

    方亦飛
  • 巖土工程專業(yè)知識體系之我見

    胡俊
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語素質(zhì)教育教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐

    黃艷芳
  • 高職網(wǎng)絡(luò)綜合布線課程信息化教學(xué)設(shè)計的具體應(yīng)用

    封旭 尹東明
  • 基于崗位要求的高職國際貿(mào)易專業(yè)學(xué)生能力培養(yǎng)

    沈安婷
  • 淺談英語翻譯教學(xué)中的詞匯選擇

    柳愛平
  • 中原經(jīng)濟(jì)區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與民辦高校學(xué)生就業(yè)結(jié)構(gòu)的相關(guān)性研究

    劉全虎 張永博
  • GATS關(guān)于高等教育服務(wù)貿(mào)易的新規(guī)則及其存在的問題

    張文斌
  • 高職院校物流專業(yè)項目驅(qū)動型校企合作實踐管理探討

    張幸
  • 新疆和田地區(qū)中小學(xué)雙語教學(xué)中信息技術(shù)課程現(xiàn)狀調(diào)查研究

    迪麗努爾·克依木 阿迪力·阿布力孜 李娟
  • 高校歷史類課程多媒體教學(xué)適應(yīng)性問題探究

    楊鈞期 李亞峰
  • 獨立學(xué)院圖書館引入服務(wù)營銷理念的思考

    張潔
  • 基于專業(yè)技能培養(yǎng)的創(chuàng)業(yè)實踐研究

    諶澤峰
  • 大學(xué)生家庭美德教育的現(xiàn)狀與對策研究

    黃可心 王圣禎
  • 對外漢語專業(yè)西方文化概論課程的教學(xué)探索

    劉伶俐
  • 安全工程數(shù)據(jù)庫技術(shù)教學(xué)思路探討

    姜錫慧 張慶國 余妍妍
  • 論高校輔導(dǎo)員參與大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作的途徑

    馮軍
  • 地方性院校園林本科專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探討

    高宇瓊 郭春喜
  • 大學(xué)新生報考院校信息獲取途徑調(diào)查

    魯瑋 任小花 余亮 姚應(yīng)水
  • 貴州畢節(jié)貧困山區(qū)農(nóng)村青少年輟學(xué)打工成因探析

    何蕓
  • 淺談影響大學(xué)生心理健康的因素及解決措施

    周滿如 鄭雅元 劉鈺瑜
  • 高校教師教學(xué)能力提升研究

    王雪梅
  • 高校圖書館志愿者管理與機(jī)制創(chuàng)新研究

    史榮武
  • 創(chuàng)新機(jī)制,著力提高博士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量

    謝發(fā)平
  • 高校道德體系中儒道核心理念的人文建構(gòu)功能

    陳小花
  • 淺析醫(yī)學(xué)生就業(yè)觀念對就業(yè)的影響及相應(yīng)對策——以揚州大學(xué)醫(yī)學(xué)院2013

    盧煒
  • 關(guān)于加強大學(xué)生心理健康教育的探討

    田雄心 王鳳秀
  • 增強學(xué)生思想政治教育實效性的探討

    王禹丹
  • 淺談高校青年黨外知識分子思想現(xiàn)狀及政治引導(dǎo)

    呂小霞 董士遠(yuǎn)
  • 數(shù)字環(huán)境下高校圖書館信息資源的建設(shè)

    周叢
  • 少數(shù)民族大學(xué)生愛國主義教育的思考

    努爾扎提·艾力別克 孜娜提古麗·阿克帕爾
  • 對《毛概與中特體系概論》課堂情景化教學(xué)的思考

    萬俊
  • 軍隊繼續(xù)教育管理機(jī)制創(chuàng)新

    張輝
  • 淺談女性就業(yè)問題

    侯瀟瀟
  • 論藝術(shù)類高校教學(xué)管理的創(chuàng)新

    黃萍
  • 淺談大學(xué)生黨員隊伍純潔性建設(shè)

    劉云風(fēng) 馮天賜
  • 研究生心理健康現(xiàn)狀分析及對策探討

    王夢璐 鄧麗華
  • 醫(yī)學(xué)研究生學(xué)位課題中期考核淺談

    謝錦 李民 王秀薇 程曉斌
  • 中國夢在高校思想政治教育體系中的意義探討

    張正黎
  • 援外培訓(xùn)班的學(xué)員管理探索

    趙喜君 劉金洲 李亞明
  • 職業(yè)測評對大學(xué)生的實用性研究

    王剛 孟超
  • 教學(xué)過程理論研究

    楊燁
  • 高校學(xué)生柔性管理模式的探討

    袁合靜 畢會娜
  • 淺析高校校園文化環(huán)境對大學(xué)生思想政治教育的積極影響

    袁君蘭 魏旭
  • 高校教務(wù)管理工作的現(xiàn)狀及對策

    趙星宇 耿麗華
  • 高校綠色辦公現(xiàn)狀及對策分析

    楊曉紅
  • 當(dāng)代大學(xué)生人格教育的生態(tài)維度

    王云梅
  • 加強文化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

    陳新
  • 淺析大學(xué)班主任角色的轉(zhuǎn)換

    李靜 周紅艷 高榮
  • 尊重勞動與實現(xiàn)中國夢的思考

    曾娜 陸平 湯文輝
  • 傳統(tǒng)教育思想的現(xiàn)代闡釋

    李仁生
  • 探究課堂上師生沖突的成因與對策

    李萱
  • 獨立學(xué)院學(xué)生的教育與管理

    劉毅
  • 高校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作問題與對策淺析

    馬春春
  • 基于區(qū)域教育現(xiàn)代化下高校后勤集團(tuán)形象建設(shè)戰(zhàn)略研究

    盛莎莎
  • 基于“以人為本”理念下的高校團(tuán)委工作中的關(guān)鍵問題初探

    羅慧
  • 大學(xué)對促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)提升作用的實證研究

    馬琳
  • 現(xiàn)階段高等教育國際交流合作的意義與發(fā)展趨勢

    徐寧
  • 關(guān)于增強高校思想政治理論課吸引力的思考

    周期玉
  • 高校圖書館過刊的管理與利用探討——以湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院圖書館為例

    呂素娟
  • 關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的建議

    許細(xì)華
  • 新媒體環(huán)境下創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育模式研究

    李焦焦
  • 日本大學(xué)創(chuàng)新教育的激勵因素及啟發(fā)

    林麗娟
  • 完善高校學(xué)生治安突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制的措施

    左航
  • 高校學(xué)生自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)的優(yōu)缺點及對策思考

    王新國 李愛華 熊陶 姚志成
  • 厄休拉·勒奎恩魔幻文學(xué)作品中的道家思想

    米曉媛
  • 《高分子化學(xué)改性》教學(xué)方法探討

    汪志芬 方林 廖雙泉 張可喜
  • 作者應(yīng)適度參與英語科技期刊的規(guī)范化

    于伯章
  • 淺談微型計算機(jī)技術(shù)課程的啟發(fā)式教學(xué)

    郭輝輝
  • 開放式英語教學(xué)在大學(xué)英語課堂的運用效果研究

    陳曦
  • 關(guān)于大學(xué)生英語學(xué)習(xí)方法的研究

    陳澤華 常遠(yuǎn) 王武超 張曼
  • 商務(wù)合同的翻譯及語言特點

    徐輝 金闐
  • 數(shù)控加工工程實訓(xùn)實現(xiàn)的基礎(chǔ)研究

    楊淑艷
  • 以實踐能力為核心的網(wǎng)頁設(shè)計教學(xué)體系研究

    趙麗霞 金偉
  • 數(shù)字化教學(xué)資源存儲系統(tǒng)的構(gòu)建研究

    劉曉龍
  • 淺談美術(shù)課程的導(dǎo)課藝術(shù)

    吳迪
  • 英漢廣告翻譯中的文化差異

    劉思岑
  • 關(guān)于形成性評價在大學(xué)英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用

    牛麗君
  • 藝術(shù)類院校中景觀建筑專業(yè)教學(xué)實踐探析

    喬怡青
  • 知識遷移與高層次能力培養(yǎng)

    宋素芬
  • 新媒體環(huán)境下大學(xué)英語聽力自主學(xué)習(xí)策略研究

    夏長志
  • 計算機(jī)組成原理的教學(xué)方法研究

    楊林
  • 情景教學(xué)法在高校英語教學(xué)中的運用研究

    謝欣欣
  • 高;瘜W(xué)實驗團(tuán)隊教學(xué)與大學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的創(chuàng)新激勵影響

    趙戈
  • 服務(wù)型開放實驗室實踐能力培養(yǎng)機(jī)制研究

    李振松 王亞飛 李學(xué)華 徐湛
  • 項目教學(xué)法在“紡織品檢驗學(xué)”課程中的應(yīng)用

    姚江薇
  • 論加強中醫(yī)藥院校醫(yī)學(xué)英語術(shù)語教學(xué)的重要性

    黃楊 丁穎
  • 淺談民間舞教學(xué)法在大學(xué)民間舞教學(xué)中的重要性

    周黔玲
  • The Influence of CLT on Teaching M

    王茂娟
  • 試論中國古代文學(xué)作品的體驗式教學(xué)

    朱秀敏
  • 體育教師樹立課堂威信的途徑與方法

    牛凱
  • 鋼琴學(xué)習(xí)中識譜問題分析以及解決方法

    楊雯
  • 論獨立學(xué)院金融專業(yè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)——以貨幣銀行學(xué)課程教學(xué)為例

    田夢現(xiàn)
  • 網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)策略的實證研究

    譚穎
  • 藝術(shù)傳承語境中的民間美術(shù)——從高校美術(shù)教育說起

    鄧國祥
  • 高職院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)模式建設(shè)探析

    尹艷敏
  • 關(guān)于在未來文學(xué)發(fā)展中的心理教育

    海龍
  • 建構(gòu)主義視野中的高校舞蹈教學(xué)探析

    李諾
  • 合作學(xué)習(xí)在課堂中的應(yīng)用綜述

    吳巧玲 歐陽德芳 杜益嵐
  • 成都自駕游汽車營地服務(wù)綜合體系規(guī)劃之探索

    袁元
  • 多媒體在計算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)中的應(yīng)用

    房昕昕
  • 獨立學(xué)院大學(xué)語文教學(xué)方法與手段的思考

    鐘柳
  • 葉圣陶寫作過程論微探

    鞠文博
  • 優(yōu)質(zhì)課堂提問設(shè)計淺談

    夏韞華
  • 當(dāng)今多媒體技術(shù)教學(xué)的思考

    徐斌
  • 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程高等教育質(zhì)量保障中的問題與對策

    黃佳慶
  • 基于協(xié)同創(chuàng)新的應(yīng)用型人才培養(yǎng)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建——以財務(wù)管理專業(yè)為例

    薛靜
  • 淺談音樂演奏技能的學(xué)習(xí)方法

    張劍
  • 轉(zhuǎn)變體育教育觀念 提高體育教學(xué)質(zhì)量

    劉海
  • 在化學(xué)平衡中引入偏摩爾反應(yīng)量變的教學(xué)探討

    鞠豐陽 盧偉偉
  • 基于光速不變原理新認(rèn)識的坐標(biāo)之間的變換

    苑世強
  • 氣墊導(dǎo)軌驗證動量守恒定律——兩光電門之間距離的討論

    劉玉卓
  • 關(guān)于獨立學(xué)院《形體訓(xùn)練與舞蹈欣賞》課程教學(xué)改革的思考

    曹愛萍
  • 婦產(chǎn)科護(hù)理教學(xué)實踐教學(xué)的改革探索

    杜莉莉
  • 大學(xué)物理實驗課程建設(shè)的改革與實踐

    魯剛 王智勇 陸大偉 劉揚
  • 大學(xué)俄語四級考試對教學(xué)改革的啟示

    鄭翠玲
  • 試論大學(xué)英語教學(xué)改革形勢下的大學(xué)英語四、六級考試如何服務(wù)于教學(xué)

    何艷紅 劉青
  • 提升高職英語翻譯教學(xué)有效性的策略研究

    莫宇馳
  • 模糊微分方程初值問題的穩(wěn)定性

    李順芬
  • 淺析影響藥物制劑穩(wěn)定性的主要因素

    戴雅芳
  • 韓國語閱讀教學(xué)策略研究

    邢立云
  • 我院旅游英語專業(yè)“工學(xué)結(jié)合、校企合作”人才培養(yǎng)模式研究

    李春蘭
  • 臺灣地區(qū)技職教育對大陸構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的啟示

    孟繁增
  • 淺談高職院校課堂教學(xué)管理中的“多包容,多引導(dǎo),多激發(fā)”

    湯紅美
  • 淺析高職英語素質(zhì)教育實施策略

    黃婕
  • 農(nóng)林類高職院;瘜W(xué)類課程實驗教學(xué)模式的探討

    蔣新宇 唐迪 徐曉燕
  • 高職院校環(huán)境專業(yè)《化學(xué)分析》課程教學(xué)改革的思考

    龔愛琴 丁邦東
  • 工程識圖要點分析

    邢國輝
  • MAYA建模材質(zhì)貼圖設(shè)計與制作課程的項目化教學(xué)

    趙洪文 王桂霞
  • 基于遞進(jìn)層次的泰語語音教學(xué)方略

    葉內(nèi)
  • 淺談翻譯研究的“文化轉(zhuǎn)向”

    葛均霞
  • 淺談多媒體化學(xué)教學(xué)的優(yōu)勢及存在的問題

    秦嵐
  • 女子羽毛球教學(xué)中焦慮心理的產(chǎn)生及防范

    汪磊
  • 針對高職院校特點創(chuàng)新開展黨建工作

    魏靈靈
  • 試論如何開展精細(xì)化職業(yè)指導(dǎo)

    姚世明 陳敏
  • 論武術(shù)教育傳播的途徑與發(fā)展方向

    徐斌
  • 高職學(xué)生思想政治理論課評價體系改革中評價方式的研究

    王健康
  • 淺談任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在北京高職心理健康教育課程中的應(yīng)用——以北京信息職

    王微丹
  • 基于能力本位的《門店營運管理》課程改革與探索

    張勇強
  • 高校校園網(wǎng)計算機(jī)病毒防治策略

    陳中元
  • 高職院校音樂表演專業(yè)學(xué)生管理與專業(yè)技能相結(jié)合的探討

    高紅
  • 關(guān)于高職會計專業(yè)推行工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的思考

    羅雁
  • 試述培養(yǎng)高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合能力的必要性

    張瑾
  • 加強高職學(xué)生理想信念教育的研究

    史玉紅
  • 高職院校德育管理模式的研究與實踐

    金芳
  • 試論職業(yè)教育中數(shù)學(xué)教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變

    常軍萍 閻志梅
  • 談校企合作工學(xué)結(jié)合下高職院校思想政治教育創(chuàng)新

    陳剛
  • 高職院!半A梯式”就業(yè)創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)模式探究

    景璐 錢玉婷
  • “天地之間 感恩常在”主題班會案例設(shè)計

    史曉蓓
  • 高職院校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程一體化教學(xué)改革探索

    萬嵩
  • 高校工商管理實踐教學(xué)現(xiàn)狀與問題解決措施

    成惠慈
  • 特色校園體育文化建設(shè)的途徑研究——以遼寧省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    胡亞娟
  • 關(guān)于高校教務(wù)檔案管理的分析

    黃新和
  • 高校物業(yè)管理服務(wù)及經(jīng)濟(jì)效益高度統(tǒng)一的措施分析

    李瓊
  • 論學(xué)生干部在高職思政教育中的指引作用——基于積極心理學(xué)視角

    秦自潔
  • 我國高職院校教育管理現(xiàn)代化研究

    趙志強
  • 在體育教學(xué)中充分調(diào)動學(xué)生積極性的探索

    劉春來
  • 大學(xué)生的生命自由觀和道德價值觀現(xiàn)狀調(diào)查報告——以廣東省十所高校情況為

    劉懷 黃樹林
  • 高校思想政治教育應(yīng)當(dāng)加強人文關(guān)懷

    苑喆
  • 淺析多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用與發(fā)展

    張志軒
  • 應(yīng)用電子技術(shù)與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)銜接的課程體系研究

    朱艷
  • 新時期高職學(xué)生的缺陷與管理對策探析

    孫新鳳
  • 論中國特色社會主義高等職業(yè)教育的未來發(fā)展

    張星
  • 高職院校產(chǎn)學(xué)研合作人才培養(yǎng)模式問題與對策

    周健
  • 高職院校運用微博開展思想政治教育的可行性分析

    楊霞
  • 教育技術(shù)初探

    張燕 張軍偉
  • 職業(yè)技術(shù)教育中行動導(dǎo)向教學(xué)模式的分析

    黃堅
  • 從終身教育視角看中國高等教育學(xué)制

    劉奕婷 許家堯
  • 英國本科生學(xué)業(yè)培養(yǎng)特色

    程文婧
  • 淺析藝術(shù)院校創(chuàng)業(yè)教育過程中如何滲透德育教育

    胡忠麗
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校教務(wù)管理水平提升策略研究

    宋欣
  • 少數(shù)民族地區(qū)大學(xué)生思想政治教育探析——以寧夏地區(qū)為例

    劉杰
  • 維吾爾族基礎(chǔ)教育發(fā)展中的問題及有效對策

    岳夢夏
  • 做一名自信的問題回答者——兒童自信心培養(yǎng)的研究初探

    馮雪媚
  • The Study of the Comparison betwee

    張陽
  • 小學(xué)英語情境教學(xué)探究

    許潔
  • 賞識教育在高校體育專業(yè)大學(xué)生管理中的應(yīng)用

    丁一 田宗 陸超
  • 淺探日本中學(xué)生物生活體驗式教學(xué)策略

    郭巾英
  • 大學(xué)生英語學(xué)習(xí)焦慮感調(diào)查與啟示——以哈爾濱師范大學(xué)學(xué)生為例

    孫艷輝
  • 如何應(yīng)對大學(xué)英語四、六級考試新題型

    王小雪
  • 農(nóng)村幼兒教師社會地位現(xiàn)狀調(diào)查——以天津市漢沽區(qū)為例

    王蒙蒙
  • 作者投稿須知

  • 《時代教育》教育教學(xué)論文征稿

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