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時代教育

編輯出版：時代教育雜志編輯部
主辦：成都日報報業(yè)集團
出版周期：半月刊出版地：四川省成都市
語種：中文　　ISSN：1672-8181

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《課外語文雜志》2013年24期

《文教資料雜志》2013年16期

《青少年犯罪問題雜志》2012年06期

《中學(xué)語文教學(xué)雜志》2015年06期

《北京第二外國語學(xué)院學(xué)報雜志》2014

《中學(xué)生百科雜志》2015年30期

《人民教育雜志》2013年02期

《會計師雜志》2015年16期

《中州學(xué)刊雜志》2014年03期

《高等學(xué)�；瘜W(xué)學(xué)報雜志》2012年03期

《時代教育雜志》2013年12期目錄

影響初中生英語學(xué)習(xí)兩極分化的內(nèi)在因素
吳曉燕
構(gòu)建有效銜接少數(shù)民族地區(qū)高職教育與高中教育的教學(xué)方法
馮麗莎李燕梅
高職高專營養(yǎng)與食品衛(wèi)生專業(yè)人才需求的調(diào)研
彭迎春
論中國古典舞技術(shù)技巧的審美、訓(xùn)練和應(yīng)用
周威
Lectora在遠(yuǎn)程教育課件制作中的應(yīng)用與分析
胡曉松
基于因子分析的NBA球員綜合能力評價
沈均成
以專業(yè)四級考試為導(dǎo)向的綜合英語寫作教學(xué)
郭楠
幼兒武術(shù)教學(xué)探討
張芳
現(xiàn)代教育技術(shù)在基礎(chǔ)美術(shù)教育中的應(yīng)用
馬罡
醫(yī)學(xué)高專學(xué)生誠信教育的探討
姚剛
多校區(qū)辦學(xué)條件下高校學(xué)生管理工作模式探析
孫冠一張遠(yuǎn)峰張媛媛
張恨水言情小說中“現(xiàn)代青年”形象分析
胡梅花李芳
淺談大學(xué)語文教學(xué)中德育教育的滲透
王博
淺談中職模具專業(yè)教學(xué)方法改革
許德順
中職生心理健康教育問題分析及對策
李艷新
提高技工教育實習(xí)課質(zhì)量的研究
郗樂友
鋼琴教學(xué)實用人才快速培養(yǎng)研究
李楠
基于高職班主任工作的感恩教育
彭曉平
高職大學(xué)語文課程教學(xué)改革初探
王晉
高職院校學(xué)生頂崗實習(xí)管理體系建設(shè)研究
尹微李靜蘇曉光
中職院校馬克思主義課程教學(xué)方法研究
趙艷紅
如何有效開展高職院校大學(xué)生的心理咨詢工作
朱美玲楊斌楊立英
高職院校學(xué)籍管理常見問題分析
陳文
淺談職業(yè)教育的“一體化”教學(xué)模式
夏瑩
淺談技工院校課程改革的現(xiàn)存問題與對策——以西安技師學(xué)院為例
高健
從學(xué)歷教育到社區(qū)教育:高校成人教育的轉(zhuǎn)型
劉相孺
芻議合唱教學(xué)中音色融合的訓(xùn)練
何曉堾
加強高職禮儀教育推動班級文化建設(shè)
顧俊
試論成人教育管理中的常見問題和策略
李蓓
我國中小學(xué)武術(shù)教育狀況調(diào)查研究
彭華
高職高專師資管理思路淺議
龔海虹
淺談高職高專藥學(xué)專業(yè)分析化學(xué)實驗教學(xué)的改革
劉玉
探討傳統(tǒng)無機化學(xué)實驗教學(xué)中的缺陷及對策
嚴(yán)麗
討論有機化學(xué)實驗教學(xué)改革方案
仲芯穎
英語教學(xué)對推動酒店管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)的作用研究
鄒蓉
高職家庭經(jīng)濟困難學(xué)生學(xué)習(xí)動機調(diào)查的理論探究
龔魏魏孫婷婷郝紅艷趙燕
高職化學(xué)實驗教學(xué)有效性提升策略探討
張顯竹
提高英語單詞記憶效率的策略優(yōu)化研究
陳繼紅
關(guān)于大學(xué)校園環(huán)境的標(biāo)識系統(tǒng)設(shè)計研究
高婉芬
中職英語教學(xué)中出現(xiàn)的常見問題與應(yīng)對措施
楊素霞
一體化教學(xué)在化學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
趙軒
幼兒園玩具教學(xué)現(xiàn)狀及對策芻議
周春
“說做一體化”在《微生物學(xué)檢驗》實驗教學(xué)中的應(yīng)用
關(guān)靜巖曹德明楊濱紅
高職商務(wù)英語聽說任務(wù)型教學(xué)模式的構(gòu)建
龔華剛
《高壓電器二次回路安裝與調(diào)試》課程一體化教學(xué)模式的探索
王曉霞
淺談如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量
柴桂榮吳海清
寶雞市農(nóng)民教育培訓(xùn)調(diào)查分析
趙宏斌
淺談職業(yè)教育中學(xué)生能力的培養(yǎng)
楊紅妹
中職學(xué)生德育現(xiàn)狀及對策研究
謝興洪
淺議“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式
應(yīng)紅斌程永亮
中職美容美發(fā)與形象設(shè)計教學(xué)改革的解析
單鈺晶
中職學(xué)前教育專業(yè)琴法課程入門教學(xué)之我見
胡禮妃
新時期廣東省監(jiān)獄人民警察核心價值觀凝練及對其科學(xué)發(fā)展的意義——基于廣
劉淵
加強環(huán)保教學(xué) 提高中職學(xué)生環(huán)保意識
王昱
談跆拳道教學(xué)與訓(xùn)練存在的問題與解決措施
方培軍
中等職業(yè)學(xué)校圖書館的困境及發(fā)展思路
蒯玫
分析職教語文課程改革
李春麗
淺析中學(xué)體育教學(xué)存在的問題及對策
佘德康
簡論怎樣提高文言文教學(xué)效果
張代權(quán)
如何做好班主任工作的幾點思考
俞丹陽
中職學(xué)生企業(yè)管理教學(xué)研究
李宏智
試論中職語文課堂創(chuàng)新教學(xué)的思考
楊淮
中等職業(yè)學(xué)校市場營銷學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀和對策分析
李紅軍
關(guān)于數(shù)控車床故障與維修常見問題的探討
巫玉琨
主體間性視閾下的課堂數(shù)學(xué)符號語言
秦雁
口腔修復(fù)工藝專業(yè)校企合作辦學(xué)模式探索
劉慶熙
中職數(shù)學(xué)CAI課件應(yīng)用分析
葉昌金
體驗與智慧——英語教育中的現(xiàn)象學(xué)精神
徐文婕
試論職教英語教學(xué)中素質(zhì)教育的作用和運用
尚麗云
一種改進的AODV多路徑QoS路由算法
盛帥楊曉磊
淺析中職基礎(chǔ)會計教學(xué)存在的問題及對策
趙文蔚
專業(yè)背景下中職數(shù)學(xué)的應(yīng)用性思考
李青蓮
淺談汽車營銷課程中的口語交際能力培養(yǎng)
胡海燕
《機械制圖》課程一體化教學(xué)模式的探索與實踐
陳瑞均
中職國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生實踐能力培養(yǎng)
徐峰
中職會計專業(yè)實踐性教學(xué)的探索
張莉
基于案例教學(xué)在計算機網(wǎng)頁設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用分析
張平
全身反應(yīng)教學(xué)法在幼師英語教學(xué)中的應(yīng)用
鄭向云
談《機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試》的教改實踐
鄭毅
“理實交替、課證融合”人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
王冬梅
電子電工教學(xué)新模式
賴家隆
殘疾人美術(shù)教育與就業(yè)關(guān)系研究
崔揚
學(xué)前教育專業(yè)普通話學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查報告
陸文君
業(yè)余鋼琴培訓(xùn)教育在溫州的現(xiàn)狀分析及未來發(fā)展
陳泳
試析中職學(xué)校師資隊伍弊垢與提升教師質(zhì)量策略
黃瓊
淺議中職電工電子類課程教學(xué)質(zhì)量的提升策略
吳丹丹
采用項目教學(xué)法培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力
黃歷群
淺談中等職業(yè)教育對教師的要求
李東方
淺談中職機械加工專業(yè)教學(xué)模式的改革
潘雪梅
班級管理之我見
喬曉麟
職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教學(xué)初探
夏迎喜
增強中職會計課堂教學(xué)效果的策略研究
陳國莉
關(guān)注學(xué)生參與,構(gòu)建高效語文課堂
韓凌
中專院校計算機教學(xué)改革
蔣婷
試論在語文教學(xué)中如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性
石永紅
新課改下中職語文課外閱讀的指導(dǎo)方法創(chuàng)新
王艷
淺析圖書館個性化讀者信息服務(wù)
梅玲
旅游地理教學(xué)中實施項目教學(xué)法對學(xué)生能力培養(yǎng)的研究
丘界貞
任務(wù)驅(qū)動在FLASH教學(xué)中的應(yīng)用——利用任務(wù)驅(qū)動進行教學(xué)
張莉
中職衛(wèi)校開展課余合唱教學(xué)體會
袁秀林
計算機專業(yè)學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)
劉芳芳
高中音樂特長生如何學(xué)好聲樂
萬金竹
高中女生實心球教學(xué)案例解析
林燕
高中政治的教學(xué)實效性研究
但照廷
探討如何將生活化的內(nèi)容與高中生物課程相結(jié)合
魯華山
高中歷史教師跨學(xué)科學(xué)習(xí)及實踐初探
馬文婷
專注教學(xué)方法改革,提升高中政治實效性
齊倩
高中自然地理的有效教學(xué)策略探討
張升稀
淺談發(fā)展性評價理念下高中數(shù)學(xué)作業(yè)評價的三個“轉(zhuǎn)變”
黃福裕
和諧教學(xué),魅力課堂——探析高中生物教學(xué)有效策略
龔曉美
談高中數(shù)學(xué)高效課堂建設(shè)策略
汪記平
淺析高中數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)成功實施的策略
旦增格桑
談?wù)劯咧谢瘜W(xué)教學(xué)中如何滲透法制教育
平忠霞
高中化學(xué)“教—學(xué)—做”一體化教學(xué)研究
梁管錢
新課標(biāo)下高中化學(xué)教學(xué)方式有效轉(zhuǎn)變的研究
吳大伍通
新課程背景下高考英語試題的變化與對策——以2012年英語新課程全國卷
杜星
談英文報刊與高中英語閱讀教學(xué)
李斌
淺析如何在高中化學(xué)教學(xué)中應(yīng)用哲理思維解決問題
劉玉寶
高中階段英語教學(xué)中的文化教學(xué)
張本金
提高非重點高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的途徑
王華
多媒體在思想品德課堂教學(xué)中運用的思考
黃昌麗
論藏區(qū)中學(xué)生媒介素養(yǎng)教育——以丹巴為例
楊帆
生殖是遺傳的前提和橋梁
陶勇海
把愛獻給學(xué)生
王曉暉
多媒體教學(xué)在中學(xué)歷史與社會教學(xué)中的運用
馬建生
淺議中學(xué)信息技術(shù)課學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高
牟榮霞
善思善問,科學(xué)施教
吳偉珍
留有余地,經(jīng)營好政治課堂
羅艷紅
淺談公共數(shù)字圖書館的建設(shè)與中小學(xué)生的和諧發(fā)展
金軍英
怎樣提高政治課的教學(xué)效果
劉新安
基于效率優(yōu)化的中學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計
劉運富
淺談信息技術(shù)教育與心理教育的結(jié)合
薛文賢
中學(xué)政治課堂中多媒體的妙用
王利
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動機,提高語文教學(xué)效果
沈凌
農(nóng)村“留守兒童”存在的問題及對策
尚奇波
教師的文學(xué)素養(yǎng)對語文教學(xué)的意義
雷啟宏
怎樣實現(xiàn)“目標(biāo)引導(dǎo),合作達(dá)標(biāo)”——《眼睛和眼鏡》課后反思
唐淑杰
淺談《論語》思想與班級管理
張國柱
語文教學(xué)需要重視人文關(guān)懷
朱娟娟
地理教學(xué)中的德育滲透
溫麗萍
語文教學(xué)要還原生活的本真
何永奮
對照新課程理念談?wù)務(wù)n堂的改變
赫威
淺議語文教學(xué)中的“遷移拓展”
王燕飛
中學(xué)開展學(xué)生籃球裁判興趣班的探討
魏國華
對新時期通用技術(shù)教學(xué)中實踐載體選擇的探索思考
陳弄
也談歷史課堂的實效性
李玉梅
淺談書法在農(nóng)村中學(xué)語文教學(xué)中的角色
楊延欽
中學(xué)語文情景教學(xué)中情景的構(gòu)建
李健
談?wù)勅呛瘮?shù)概念的教學(xué)
陳芹
英語高效課堂初探
王秀榮
教師,無悔的選擇
羅燕紅
情景教學(xué)與思想品德高效課堂的結(jié)合探討
張曉
數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)
石磊
也談教學(xué)中視頻素材的格式轉(zhuǎn)換
李天水
“活動前置式教學(xué)”中物理課堂“互動釋疑”的探索
李雪東
新課改背景下構(gòu)建高效化學(xué)課堂新論
胡繼平
數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化措施
李默
淺談化學(xué)教學(xué)中如何對學(xué)生進行多元化的評價
顧麗潔
讓學(xué)生做好課堂的主人——《由遞推關(guān)系式求通項公式》教學(xué)實錄
董玉華
獨立主格結(jié)構(gòu)探究
王延華程遠(yuǎn)利
城鄉(xiāng)結(jié)合部中學(xué)如何提高化學(xué)課堂教學(xué)效率
柳云劍
傾聽是教師最重要的基本功
吳紅霞
攜手生活,提升數(shù)學(xué)課堂的魅力
曲超
讓孩子成為主角
謝林秋
農(nóng)村中學(xué)化學(xué)課高耗低效的原因
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發(fā)揮學(xué)習(xí)能動性,激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究的興趣
余雪歡
生物教學(xué)首因效應(yīng)初探
周方利
中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀分析及改進對策
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論初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)
祁建新
初中政治教育中相關(guān)問題及對策
周忠梅
淺談如何提高農(nóng)村初中的思想品德課教學(xué)質(zhì)量
馬文學(xué)
關(guān)于初中語文“生本教學(xué)”的思考
呂艷陽
初中英語教學(xué)有效性研究
羅瓊
如何提高初中化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量
魏新平
初中化學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新意識與實踐能力的培養(yǎng)
趙生剛
淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下初中生物教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
鄒小紅
關(guān)于初中思想品德“活性”課堂創(chuàng)建的幾點思考
郭建華
探究初中化學(xué)課堂教學(xué)的有效性
李崗位
初中思想品德教學(xué)導(dǎo)課創(chuàng)建方法初探
劉亞莉
淺談初中語文作文教學(xué)的模式與建構(gòu)
繆金玉
以閱讀為依托的初中英語教學(xué)
論文QQ81995535 王軍
初中思想品德課課堂教學(xué)有效性研究
王大鼎
體育合作學(xué)習(xí)對促進初中體育課堂效果的實踐性研究
鄭翔
淺析初中英語教學(xué)中的情感策略應(yīng)用現(xiàn)狀及對策
毛衛(wèi)娟
探析初中班級管理存在的問題與對策
張植鋒
論西方英語教學(xué)法在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
趙治倫
新課程改革下的初中語法教學(xué)
黃愛珍
淺談初中英語課堂教學(xué)中的課堂提問
童曉華
初中二次函數(shù)三角形面積問題透析
楊學(xué)文
淺談初中化學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育
智寶玉
初中科學(xué)課堂教學(xué)提問技巧淺析
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嘗試創(chuàng)新,讓探究充滿活力
嚴(yán)玲
小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的層層推進策略
熊聯(lián)瓊
幸福像花兒一樣
曾桂華
淺談?wù)Z文閱讀教學(xué)步驟
張曉花
閱讀與悅讀——談小學(xué)語文自主性閱讀能力的培養(yǎng)
沈紅王毅
“活”用多媒體,“點”亮小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
劉加敘
淺談數(shù)學(xué)課堂中的自主探索學(xué)習(xí)
呂文華
《品德與社會》教學(xué)之我見
王寶蘭
談數(shù)學(xué)思想方法在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的滲透
蔡麗萍
對語文課導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的幾點思考
趙學(xué)敏紀(jì)廣彬
新課程背景下小學(xué)美術(shù)教學(xué)的創(chuàng)新策略
鄒小萍
新課標(biāo)下小學(xué)語文教學(xué)模式創(chuàng)新探究
徐煥
新課改下鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)語文教學(xué)出現(xiàn)的問題及解決策略
黃昌福
保持興趣,激活課堂,推進課改
趙莉
小學(xué)體育課上針對體質(zhì)較差學(xué)生的教學(xué)
范傳芳
質(zhì)疑,讓語文課堂神采飛揚
齊淑敏
小學(xué)英語教師課堂用語分類特征與問題舉隅
溫新華
以疑促學(xué),有效建模
毛學(xué)芳
優(yōu)化課堂教學(xué) 提高教學(xué)質(zhì)量
楊金超
淺析如何提升小學(xué)生對語文閱讀的興趣
曹文兵
提高小學(xué)學(xué)校管理質(zhì)量的重要意義
陳貴安
小學(xué)語文閱讀教學(xué)現(xiàn)狀與對策
陳歡喜
小學(xué)數(shù)學(xué)課前導(dǎo)入之我見
陳麗霞
淺談數(shù)學(xué)教學(xué)資源的整合
裴蓓
淺談新課改背景下小學(xué)語文教學(xué)的開放性
史小瓊
依托多種渠道,提升學(xué)生素質(zhì)
王軍海
小學(xué)中高年級音樂課堂教學(xué)中學(xué)生民族情感的培養(yǎng)
謝穎
教師視野下如何構(gòu)建良好師生關(guān)系
于雅麟
農(nóng)村學(xué)校不斷探究精致管理的切入口
鄭興安
收藏陽光——寫在“成長的足跡”班級文化匯展之后
胡明琳
小學(xué)生信息技術(shù)課堂合作學(xué)習(xí)研究
馮偉文
情景教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
黃紅莉
如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
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淺談如何指導(dǎo)低段學(xué)生規(guī)范書寫漢字
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語文課堂因“質(zhì)疑”而美麗
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《11-20各數(shù)的認(rèn)識——寫數(shù)和數(shù)的組成》教學(xué)設(shè)計與說明
管天霞
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中課堂游戲的運用
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在音樂教學(xué)中應(yīng)充分重視獨唱的作用
劉興娜
電教手段在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
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小學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新意識的培養(yǎng)之我見
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淺談班主任與家長溝通的技巧
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且對琴聲洗耳聽——談筆者的教育觀
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新視域下小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀與改革之我見
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新課程背景下小學(xué)英語教學(xué)創(chuàng)新模式探析
王懷超
優(yōu)化新授課結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率
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淺析新時期校長應(yīng)具備的基本素養(yǎng)
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在實踐中求知,在活動中受益——淺談小學(xué)綜合實踐活動的開展
白燕
試論學(xué)習(xí)載體及其優(yōu)化
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多媒體在小學(xué)語文課堂教學(xué)中的應(yīng)用探微
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如何培養(yǎng)自閉癥兒童的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力
毛曉林
培養(yǎng)口語交際能力促進快樂健康成長
俞玉娟
腦性癱瘓兒童的希望——引導(dǎo)式教育
王莉蕓
談示范在美術(shù)活動中的運用
陳偉琴
家園合作攜手幫助幼兒渡過入園焦慮期
劉蓉
淺談4～6歲幼兒學(xué)習(xí)珠心算的好處
屈育紅
個性化傳統(tǒng)游戲材料在幼兒活動中的運用與思考
王利
從“娃娃家”入手,引領(lǐng)小班幼兒深入游戲世界
鄭舞
幼兒音樂教學(xué)活動若干問題的思索
覃燕
淺析幼兒園區(qū)角活動中教師指導(dǎo)時機的把握
李嬋
家園互動共創(chuàng)良好的教育環(huán)境
葉虹
淺談幼兒自我保護能力的培養(yǎng)
王慧
關(guān)注繪本,將閱讀無限延伸
馮麗紅
作者投稿須知
《時代教育》教育教學(xué)論文征稿

影響初中生英語學(xué)習(xí)兩極分化的內(nèi)在因素

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論中國古典舞技術(shù)技巧的審美、訓(xùn)練和應(yīng)用

Lectora在遠(yuǎn)程教育課件制作中的應(yīng)用與分析

基于因子分析的NBA球員綜合能力評價

以專業(yè)四級考試為導(dǎo)向的綜合英語寫作教學(xué)

幼兒武術(shù)教學(xué)探討

現(xiàn)代教育技術(shù)在基礎(chǔ)美術(shù)教育中的應(yīng)用

醫(yī)學(xué)高專學(xué)生誠信教育的探討

多校區(qū)辦學(xué)條件下高校學(xué)生管理工作模式探析

張恨水言情小說中“現(xiàn)代青年”形象分析

淺談大學(xué)語文教學(xué)中德育教育的滲透

淺談中職模具專業(yè)教學(xué)方法改革

中職生心理健康教育問題分析及對策

提高技工教育實習(xí)課質(zhì)量的研究

鋼琴教學(xué)實用人才快速培養(yǎng)研究

基于高職班主任工作的感恩教育

高職大學(xué)語文課程教學(xué)改革初探

高職院校學(xué)生頂崗實習(xí)管理體系建設(shè)研究

中職院校馬克思主義課程教學(xué)方法研究

如何有效開展高職院校大學(xué)生的心理咨詢工作

高職院校學(xué)籍管理常見問題分析

淺談職業(yè)教育的“一體化”教學(xué)模式

淺談技工院校課程改革的現(xiàn)存問題與對策——以西安技師學(xué)院為例

從學(xué)歷教育到社區(qū)教育:高校成人教育的轉(zhuǎn)型

芻議合唱教學(xué)中音色融合的訓(xùn)練

加強高職禮儀教育 推動班級文化建設(shè)

試論成人教育管理中的常見問題和策略

我國中小學(xué)武術(shù)教育狀況調(diào)查研究

高職高專師資管理思路淺議

淺談高職高專藥學(xué)專業(yè)分析化學(xué)實驗教學(xué)的改革

探討傳統(tǒng)無機化學(xué)實驗教學(xué)中的缺陷及對策

討論有機化學(xué)實驗教學(xué)改革方案

英語教學(xué)對推動酒店管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)的作用研究

高職家庭經(jīng)濟困難學(xué)生學(xué)習(xí)動機調(diào)查的理論探究

高職化學(xué)實驗教學(xué)有效性提升策略探討

提高英語單詞記憶效率的策略優(yōu)化研究

關(guān)于大學(xué)校園環(huán)境的標(biāo)識系統(tǒng)設(shè)計研究

中職英語教學(xué)中出現(xiàn)的常見問題與應(yīng)對措施

一體化教學(xué)在化學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

幼兒園玩具教學(xué)現(xiàn)狀及對策芻議

“說做一體化”在《微生物學(xué)檢驗》實驗教學(xué)中的應(yīng)用

高職商務(wù)英語聽說任務(wù)型教學(xué)模式的構(gòu)建

《高壓電器二次回路安裝與調(diào)試》課程一體化教學(xué)模式的探索

淺談如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量

寶雞市農(nóng)民教育培訓(xùn)調(diào)查分析

淺談職業(yè)教育中學(xué)生能力的培養(yǎng)

中職學(xué)生德育現(xiàn)狀及對策研究

淺議“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式

中職美容美發(fā)與形象設(shè)計教學(xué)改革的解析

中職學(xué)前教育專業(yè)琴法課程入門教學(xué)之我見

新時期廣東省監(jiān)獄人民警察核心價值觀凝練及對其科學(xué)發(fā)展的意義——基于廣

加強環(huán)保教學(xué) 提高中職學(xué)生環(huán)保意識

談跆拳道教學(xué)與訓(xùn)練存在的問題與解決措施

中等職業(yè)學(xué)校圖書館的困境及發(fā)展思路

分析職教語文課程改革

淺析中學(xué)體育教學(xué)存在的問題及對策

簡論怎樣提高文言文教學(xué)效果

如何做好班主任工作的幾點思考

中職學(xué)生企業(yè)管理教學(xué)研究

試論中職語文課堂創(chuàng)新教學(xué)的思考

中等職業(yè)學(xué)校市場營銷學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀和對策分析

關(guān)于數(shù)控車床故障與維修常見問題的探討

主體間性視閾下的課堂數(shù)學(xué)符號語言

口腔修復(fù)工藝專業(yè)校企合作辦學(xué)模式探索

中職數(shù)學(xué)CAI課件應(yīng)用分析

體驗與智慧——英語教育中的現(xiàn)象學(xué)精神

試論職教英語教學(xué)中素質(zhì)教育的作用和運用

一種改進的AODV多路徑QoS路由算法

淺析中職基礎(chǔ)會計教學(xué)存在的問題及對策

專業(yè)背景下中職數(shù)學(xué)的應(yīng)用性思考

淺談汽車營銷課程中的口語交際能力培養(yǎng)

《機械制圖》課程一體化教學(xué)模式的探索與實踐

中職國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生實踐能力培養(yǎng)

中職會計專業(yè)實踐性教學(xué)的探索

基于案例教學(xué)在計算機網(wǎng)頁設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用分析

全身反應(yīng)教學(xué)法在幼師英語教學(xué)中的應(yīng)用

談《機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試》的教改實踐

“理實交替、課證融合”人才培養(yǎng)模式的探索與實踐

加強高職禮儀教育推動班級文化建設(shè)

淺議“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式