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時(shí)代教育
時(shí)代教育

編輯出版:時(shí)代教育雜志編輯部
主辦:成都日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)
出版周期:半月刊出版地:四川省成都市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1672-8181


《時(shí)代教育雜志》2012年19期目錄
  • 加強(qiáng)民族地區(qū)思想政治教育民族教師隊(duì)伍建設(shè)的必要性與建議

    房棟;霍紅霞;
  • 師范院校數(shù)學(xué)教學(xué)的師范性研究

    陳麗;陳彩云;
  • 基于變式教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究

    趙小超;
  • 基于個(gè)性化修學(xué)方案激發(fā)學(xué)生興趣的探討

    胡曉;秦劍;王佳慶;
  • 基于醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)的高職校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地架構(gòu)設(shè)計(jì)

    楊絢淵;趙峰;
  • “卓越工程師”人才培養(yǎng)模式下的實(shí)踐教學(xué)體系研究與實(shí)踐

    苗淑杰;須瑩;劉柏森;王百成;
  • 中藥化學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)室建設(shè)初探

    潘曉麗;董小萍;郭力;
  • 高校公共衛(wèi)生管理現(xiàn)狀和對(duì)策研究

    王素排;趙文嶺;
  • 創(chuàng)新熱情中的冷思考

    林云;武亞遵;
  • 新時(shí)期加強(qiáng)新疆高校預(yù)科生思想政治教育的途徑探析

    付欣;
  • 高職學(xué)院護(hù)理學(xué)生通用能力培養(yǎng)的探討——以基礎(chǔ)護(hù)理課程教學(xué)為例

    譙時(shí)文;余菊芬;
  • 工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式下高職院校教師職業(yè)能力發(fā)展探討

    吳麗虹;熊瑛;
  • 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)國(guó)際化人才培養(yǎng)模式探索

    劉娟;姚麗芳;
  • 淺談新課改下語(yǔ)文課程三維目標(biāo)的實(shí)施

    蘇美琳;鈕緒純;
  • 社會(huì)工作者與高校思想政治教育者角色耦合性探討——基于實(shí)證調(diào)查的思考

    顧玉萍;袁靜;
  • 淺議女性大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)和完善

    鳳云;
  • 中外合作辦學(xué)中教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)的研究

    吳陳;王麗娟;
  • 高職院校“三能”型教師培養(yǎng)途徑的探討

    楊華;黃剛婭;
  • 食品科學(xué)與工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與學(xué)生綜合素質(zhì)提升的研究

    皮鈺珍;岳喜慶;趙春燕;李斌;
  • 大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的原因及對(duì)策研究

    趙冰華;何培玲;曹秀麗;
  • 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的雙語(yǔ)教學(xué)淺析

    苗志濱;苗淑杰;馬武學(xué);劉春香;
  • 小學(xué)生心理問(wèn)題形成原因與解決策略——以遵義市小學(xué)生為例

    楊梅;簡(jiǎn)華松;
  • “最優(yōu)估計(jì)與系統(tǒng)辨識(shí)”課程考核模式改革與探索

    周鑫;張國(guó)良;鄭玉航;李天梅;
  • 教學(xué)交往說(shuō)視野下的高校生成性課程研究

    董昊悅;王真予;張建鯤;
  • 對(duì)高中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查研究

    王志紅;
  • 淺議生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作

    朱雨富;林岳賓;
  • 理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的有機(jī)結(jié)合——淺論《城市市政工程規(guī)劃》教學(xué)的創(chuàng)新性

    職曉曉;
  • 淺議如何加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育

    卞海;沈安魯;吳成長(zhǎng);
  • 高職學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力研究

    黃軍友;
  • 基于“經(jīng)驗(yàn)之塔”理論談對(duì)高校實(shí)施讀者教育的再認(rèn)識(shí)

    雷學(xué)平;
  • 從醫(yī)學(xué)信號(hào)處理教學(xué)改革來(lái)提高實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)備利用率途徑研究

    謝勁草;陳勁松;王俊;
  • 淺談如何發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在高校思想政治教育工作中的作用——以高校輔導(dǎo)員博客為

    陳方鑫;黃晨;
  • 高校思想政治理論課生活化探討

    廖琳;
  • 中外合作辦學(xué)的學(xué)生特點(diǎn)分析及學(xué)生管理方法探究

    王漢華;
  • 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生德育教育工作思考

    盛利;王晶;
  • 淺談新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下我國(guó)高等教育的社會(huì)需要

    姜刈非;
  • 淺談公有民辦二級(jí)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)——以南京林業(yè)大學(xué)南方學(xué)院為例

    黃亮亮;張苗;林慧娟;李翾;
  • 首經(jīng)貿(mào)校園一卡通系統(tǒng)建設(shè)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施

    張俊祥;
  • 談新形勢(shì)下高校教學(xué)管理隊(duì)伍素質(zhì)

    何彥秋;
  • 積極心理學(xué)在大學(xué)新生適應(yīng)過(guò)程中的應(yīng)用淺析

    羅晶晶;
  • 民辦高職師資流動(dòng)的原因及對(duì)策分析

    周雯;
  • 淺析大學(xué)生誠(chéng)信缺失與防御體系構(gòu)建

    趙政;
  • 關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生生命教育的思考

    黃春建;
  • 加強(qiáng)高校管理干部隊(duì)伍建設(shè)的思考

    劉文剛;
  • 高校院系基層黨組織建設(shè)特點(diǎn)及舉措

    張帆;
  • 高校思想政治教育與管理的新思考

    黃新;
  • 助學(xué)貸款存在的問(wèn)題及解決方法

    鞠紹林;
  • 論新建本科院校卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施

    華沙;王薔馨;
  • 淺析新時(shí)期高校道德教育存在的問(wèn)題及策略研究

    袁鳳鳴;
  • 高校愛(ài)心校園文化對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的影響——以吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)為例

    張文明;
  • 通識(shí)教育背景下創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)

    濮恒學(xué);
  • 西部地區(qū)留守學(xué)生心理健康調(diào)查研究——以遵義市第七中學(xué)為例

    周云;
  • 論思想政治教育理念發(fā)展策略

    闞玉雙;
  • 大平臺(tái)招生模式下學(xué)生黨建管理新模式探究

    胡艷麗;楊一帆;王牧之;
  • 高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)狀與分析

    張黎黎;朱峰;鮑麗娟;
  • 以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)高校校園文化建設(shè)——以四川農(nóng)業(yè)大學(xué)校園文化

    尹君;潘坤;張俊賢;
  • 加強(qiáng)高校教務(wù)管理工作的幾點(diǎn)建議

    孫雪梅;韓云山;
  • 高校主題班團(tuán)會(huì)建設(shè)中存在的問(wèn)題及對(duì)策

    陳景輝;
  • 淺析不同年級(jí)大學(xué)生的差異心理問(wèn)題

    冷艷;
  • 如何幫助“90后”新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活

    李寶赫;
  • 過(guò)程性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)課堂中的使用

    張彩云;
  • 數(shù)字單反視頻功能在高校攝像教學(xué)中的運(yùn)用

    李偉;門斌;
  • 對(duì)高等師范專科院校師范生英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的一點(diǎn)體會(huì)

    徐路;
  • 軟件工程專業(yè)離散數(shù)學(xué)的教學(xué)難點(diǎn)探究

    湯力;
  • 試論大學(xué)英語(yǔ)任務(wù)型聽力教學(xué)

    秦本彬;那麗芳;
  • 實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的“藥物分析學(xué)科”實(shí)踐教學(xué)體系改革對(duì)大學(xué)生價(jià)值體現(xiàn)的影響

    徐玫;武曉紅;王璟奕;
  • 關(guān)于幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的幾點(diǎn)反思

    趙英;
  • 情態(tài)隱喻對(duì)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的啟示

    馬玉夏;
  • 幼師生英語(yǔ)語(yǔ)言性別差異研究

    李麗州;
  • 淺談日語(yǔ)聽力課程在日語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要性及基礎(chǔ)日語(yǔ)聽力教學(xué)方法

    賈亞影;
  • 淺談選修課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)踐與思考

    梁超;
  • 商務(wù)英語(yǔ)教材評(píng)估——以商務(wù)英語(yǔ)翻譯教材為例

    吳玉玲;
  • 英語(yǔ)寫作課教學(xué)策略探析

    劉上;
  • 現(xiàn)代教育技術(shù)在《教師口語(yǔ)》課程中的運(yùn)用

    董書研;陳麗婷;
  • 獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)激勵(lì)策略教學(xué)——一項(xiàng)教育行動(dòng)研究

    藍(lán)潔;
  • 獨(dú)立學(xué)院翻譯專業(yè)設(shè)置可行性思考

    馮健;
  • AHP在現(xiàn)代軍事后勤專業(yè)任職教育課程設(shè)置中的應(yīng)用

    劉曉光;崔然;
  • 如何訓(xùn)練呼吸使歌唱獲得可靠的支持

    張舒紅;
  • 《電路分析》的案例教學(xué)研究與分析

    葛毓;
  • 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的《客戶關(guān)系管理》課程建設(shè)

    許斌;
  • 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)思考

    陶苗苗;
  • 論如何在大學(xué)物理教學(xué)中推行素質(zhì)教育

    江俊輝;
  • 芻議力學(xué)史在工程流體力學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用

    楊帆;郭雪巖;楊愛(ài)玲;
  • 物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    魏淑芳;
  • 服裝工程實(shí)踐教育改革途徑探討

    謝紅;
  • 《儀器分析實(shí)驗(yàn)》教學(xué)實(shí)踐與探索

    鄭興;閆文娜;劉運(yùn)美;郭玉;
  • 試論古代漢語(yǔ)課程教學(xué)目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)途徑

    魏慧斌;
  • 再論顏之推的家庭教育思想對(duì)當(dāng)代家庭教育的啟示

    夏榆凌;
  • 從倫敦奧運(yùn)透視英式幽默

    劉敏;
  • 桑提亞 論文QQ81995535 哥——海明威筆下的荊棘鳥

    王霞;高建國(guó);
  • 試論電影《海上鋼琴師》中鋼琴音樂(lè)對(duì)電影情節(jié)的推動(dòng)作用

    賴苑華;
  • 計(jì)算機(jī)多媒體輔助教學(xué)研究

    田屏;
  • 論鋼琴演奏中的理智與直覺(jué)

    徐燕琴;
  • 淺談體育教學(xué)中的德育教育

    楊秀坤;
  • 英美兒童文學(xué)與大學(xué)生心理健康教育

    劉艷紅;
  • 高師開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的思考

    崔明穩(wěn);
  • 淺析實(shí)習(xí)項(xiàng)目有效性——香港宏利保險(xiǎn)分公司實(shí)習(xí)項(xiàng)目案例分析

    莫云云;
  • 現(xiàn)代教育技術(shù)公共課教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究

    王海珍;
  • 以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為導(dǎo)向的市場(chǎng)營(yíng)銷本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究

    余瑾秋;
  • 高等學(xué)校信息技術(shù)課程教學(xué)中的人文教育研究

    韋新丹;
  • 高校產(chǎn)學(xué)研合作利益分配機(jī)制研究

    徐勝球;
  • “三個(gè)擁有”在教學(xué)管理中的重要性——以教學(xué)管理案例為例

    楊世英;
  • 試論影響高校課堂教學(xué)質(zhì)量的因素與對(duì)策

    蘇利捷;
  • 文科計(jì)算機(jī)教學(xué)過(guò)程中大學(xué)生信息素養(yǎng)教育研究

    聶燕敏;安英博;何志強(qiáng);
  • 淺談基于校企合作的酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式

    戴曉丹;
  • 論兒童美術(shù)教育中手工紙藝的回歸

    陳伊娟;
  • 淺論會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生廉潔教育的培養(yǎng)

    劉爽;
  • 基于過(guò)程評(píng)價(jià)的保險(xiǎn)專業(yè)課程評(píng)價(jià)方法改革的探索

    梁玉;
  • 最小二乘法擬合參數(shù)的求解分析

    朱艷華;
  • 《建筑設(shè)計(jì)》課程教學(xué)實(shí)踐與改革

    陳旭銘;
  • 著眼崗位任職能力,推進(jìn)測(cè)地綜合實(shí)踐教學(xué)改革

    李雪瑞;郝輝;鄭曉龍;牛國(guó)華;
  • 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程教學(xué)改革研究

    宋桂榮;
  • 從設(shè)計(jì)競(jìng)賽談景觀設(shè)計(jì)初步課程的教學(xué)改革

    易俊;
  • 淺談軍隊(duì)培養(yǎng)地方大學(xué)生初級(jí)指揮軍官和預(yù)提士官的模式

    郭延飚;郭曉明;賈國(guó)福;張曉東;
  • 引導(dǎo)文法在導(dǎo)游業(yè)務(wù)課程教學(xué)中的實(shí)踐與思考

    張芬;
  • 面向自我效能感的高職院校大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)適

    汪愛(ài)娥;
  • 項(xiàng)目教學(xué)法在教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題及對(duì)策分析

    薛維峰;
  • 高職英語(yǔ)教學(xué)改革的新探索

    李惠賢;
  • 論語(yǔ)篇的類型

    趙璐;
  • 日語(yǔ)動(dòng)詞“變形記”

    陳陸翠;
  • 高職英語(yǔ)寫作教學(xué)之反思

    周薇;
  • 論平面設(shè)計(jì)專業(yè)中實(shí)踐教學(xué)預(yù)設(shè)方案

    唐偉衛(wèi);
  • 在高職數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透人文素質(zhì)教育的思考

    李惠;
  • 淺論高職高專學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)障礙與教學(xué)優(yōu)化策略

    王凌;
  • 鐵碳合金相圖的記憶方法

    周龍德;
  • 《建筑工程制圖與識(shí)圖》課程教學(xué)改革探索

    滕斌;
  • 論P(yáng)PT課件的制作和使用

    江傳英;
  • 定積分在幾何中的應(yīng)用

    馬德華;
  • 人臉檢測(cè)和識(shí)別在門禁系統(tǒng)上的應(yīng)用

    崔麗;
  • 探討如何成為一名合格的遠(yuǎn)程教育教師——參加教師發(fā)展在線研修班的幾點(diǎn)收

    肖暢;
  • 高職院校退居二線中層干部的管理研究

    林潔;
  • 論如何提高學(xué)生體育課堂教學(xué)興趣

    張波;
  • 從“天命靡!痹僮x孔子“五十而知天命”

    戈萍;
  • 《弟子規(guī)》中的“謹(jǐn)”與班級(jí)安全教育

    陳靜紅;
  • “內(nèi)觀療法”——高職生戒除網(wǎng)癮的新方法

    陳秀清;胡平貴;
  • 有關(guān)大學(xué)生心理健康教育的相關(guān)問(wèn)題思考

    丁超;
  • 強(qiáng)化土地資源保護(hù)管理的有益探索

    孫二爽;
  • 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)據(jù)庫(kù)安全機(jī)制問(wèn)題的若干思考

    夏代提古麗·克依木;
  • 淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下職高體育教學(xué)模式創(chuàng)新

    張浩;
  • 二級(jí)學(xué)院的管理與創(chuàng)新

    王宇;
  • 論如何提高高職高專的體育教學(xué)效率

    隋虎;
  • 淺談高職日語(yǔ)詞匯課堂教學(xué)

    權(quán)敏;
  • 關(guān)于如何做好高職院校招生宣傳工作的研究

    周倩;
  • 對(duì)高校計(jì)算機(jī)上機(jī)教學(xué)管理的探討

    胡力文;
  • 淺談高職院校如何建設(shè)高水平體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)

    崔吉洋;
  • 仿真教學(xué)法在高職連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用

    許湘平;
  • 從高校角度思考國(guó)家助學(xué)貸款風(fēng)險(xiǎn)防范對(duì)策

    梁穎怡;
  • 高校學(xué)生活動(dòng)項(xiàng)目化管理模式的實(shí)踐與探索

    李延;楊樂(lè)娟;
  • 高職院校教學(xué)生態(tài)與管理思考

    李瑾;
  • 淺談在職人員的繼續(xù)教育問(wèn)題

    沈燕潔;
  • 淺析民辦高校師資激勵(lì)的意義與對(duì)策

    孫潔;
  • 六盤水如何打造“特色涼都”

    段榮萍;
  • 高職院校教學(xué)管理信息化創(chuàng)新研究

    高春靜;
  • 高職院校創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐模式探索

    刁凡;
  • 基于訂單式工學(xué)結(jié)合的高職院校人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐探索

    李福勝;劉彩鳳;
  • 高職學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及教育方法研究

    李紅巖;陳鵬;
  • 淺談網(wǎng)頁(yè)版式設(shè)計(jì)與用戶體驗(yàn)

    劉菲;
  • 高職大學(xué)生社會(huì)化的教育研究

    許瑞利;
  • 簡(jiǎn)談高職學(xué)前教育專業(yè)的聲樂(lè)教學(xué)

    劉佳;
  • 職業(yè)教育中教學(xué)實(shí)施過(guò)程的管理與評(píng)價(jià)

    齊霽;李學(xué)兵;
  • 多媒體優(yōu)化組合教學(xué)效果的評(píng)價(jià)研究

    余夢(mèng);沈云亮;
  • 略論中學(xué)心理咨詢與思想政治教育之不同

    胡曉松;周燧元;
  • 淺析FLASH動(dòng)畫教學(xué)改革

    康麗;
  • 創(chuàng)新社會(huì)管理中的思想政治工作

    蘇妮;
  • 項(xiàng)目教學(xué)法在高職After Effects教學(xué)中的應(yīng)用初探

    楊桂娟;
  • 芻議提升高校教師政治學(xué)習(xí)實(shí)效性的推進(jìn)策略

    趙亮;何臨春;
  • 對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)越南語(yǔ)教學(xué)分析——以玉林師范學(xué)院為例

    劉蔭涼;
  • 對(duì)高職院校《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)改革探索

    李云;
  • 中小學(xué)心理健康教育的多種途徑

    馬亞飛;
  • 我國(guó)義務(wù)教育階段擇校問(wèn)題探析

    孫緒華;
  • 家庭治療的理念及應(yīng)用簡(jiǎn)述

    錢玲;胡偉;
  • 初中生體育鍛煉現(xiàn)狀及影響因素分析

    劉永磊;
  • 只有沒(méi)有愛(ài)心的老師,沒(méi)有改變不了的學(xué)生——觀《放牛班的春天》后對(duì)優(yōu)秀

    張永德;
  • 教師專業(yè)學(xué)習(xí)及學(xué)前兒童引導(dǎo)方法

    鄭柳靜;
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