午夜老司机永久免费看片,五月丁香六月狠狠爱综合

時代教育

編輯出版：時代教育雜志編輯部
主辦：成都日報報業(yè)集團
出版周期：半月刊出版地：四川省成都市
語種：中文　　ISSN：1672-8181

相關(guān)推薦

《太陽能雜志》2015年12期

《化學學報雜志》2014年09期

《內(nèi)蒙古教育雜志》2015年21期

《時代教育雜志》2012年04期目錄

“123”教學模式下初中思品課堂非生態(tài)本位的個案研究
饒躍華;
中職德育課堂教學滲透民族精神教育的實踐和研究
高海蓉;
探討新時期中職學校學生的政治教育工作
曾煉;
合理把握“嚴”、“愛”尺度,塑造教師理想形象
付友喜;
職業(yè)學校體育選項教學模式的實踐探索
李晉輝;
探討完善職業(yè)高中德育管理體系的舉措
潘春花;
中職電工教學方法和教學心得
熊琳娜;
淺議節(jié)能環(huán)保技術(shù)在現(xiàn)代建筑工程中的應用
田宇;
淺談新課改背景下的中職物理教學特點及方法
張祥華;
成長記錄袋在形成性評價中的應用
周曉榮;
成人“雙證制”教育培訓思考與探索
何鍵;
音樂與水文化
金迪;
“校企合作,工學結(jié)合”,促進學生就業(yè)
過彩虹;
中職生語文學習興趣培養(yǎng)之我見
王艷軍;
試論中職建筑教學中技能考核標準的構(gòu)建與實施
楊立祥;
激發(fā)潛能,培養(yǎng)興趣,揚起職高英語學習的風帆
謝鋒;
淺談發(fā)散思維導圖在藝術(shù)設計課堂中的應用
鐘婷;
中職學校法律課程教學模式探究
呂薇;
淺談職業(yè)學校班主任應具備的素質(zhì)
李國權(quán);
高職學校體育課太極拳教學探索
李麗麗;
論中職音樂教學改革實踐及其探索
沈恒;
對中職論文QQ81995535 教育的幾點看法
喬海;
淺議城市環(huán)境工程建設問題及對策
肇啟君;
班級管理工作中關(guān)于學生心理健康的關(guān)注
唐飚;
直面學生現(xiàn)狀,突出學生的主體性——提高職專歷史教學實效性的策略
葉劍鋒;
淺談職高數(shù)學教學創(chuàng)新
張小平;
論中職英語如何避免“單一”教學
張倩倩;
英語教學中“不合作”學生的心態(tài)博弈分析與對策
初菁;
淺談中職學校微生物實踐教學工作頁的編寫與應用
蘇惠虹;鄭達敏;
淺探多媒體在中職英語教學中的運用
程婉琪;
淺議提高《煤礦地質(zhì)》課教學效果的方法
樂衛(wèi)竹;
淺談中職數(shù)學的幾種教法
張立群;
我校在推進校企合作模式方面的幾點有益探索
林雪梅;
在電子技能實訓教學中實行6S管理
蔡東園;
病例導入式教學法在獸醫(yī)藥理學教學中應用初探
牙海寧;
談比較法在物理教學中的應用
霍英;
探討計算機軟件教學中項目教學法的應用
黃麗華;
中小學網(wǎng)絡課程資源建設與應用現(xiàn)狀的調(diào)查與思考
傅立業(yè);孫鈺柱;
高中思想政治教育中學生創(chuàng)造精神的培養(yǎng)
郝青;
試論如何提高高中思想政治教學質(zhì)量
陳萍;
如何在高中數(shù)學教育中進行情感教育教學
張士亮;
淺談高中語文教學中的審美教學
馮繼洲;
新課改背景下高中歷史探究性學習研究
楊紅斌;
淺議高中英語的研究性學習教學
楊寧寧;
語文教學技巧點滴談
張云天;
音樂課堂教學對高中生人格塑造的啟示
李寧;
淺談高考數(shù)學復習策略
劉國君;
高中物理教學中提高學生自學能力的方法
黎登華;
淺談體育模擬課
葉春杰;
淺談數(shù)學課改中探究性學習
鄭明良;
有關(guān)中學體育教師繼續(xù)教育的探討
薛忠印;
運用“導學案”幫助學生有效進行自主學習
姚潔如;
巧用“動態(tài)生成”提高科學課堂教學效率
吳梅英;于芳;
實踐“五步教學法”,提高化學復習課“實效性”
寧傳水;孔凡水;
韓中高中類型對比研究
鄭允瑞;
大膽探索,勇于超越自我——我的一堂開放課
鄧旭東;
新課標下如何引導學生進行語文自主學習
張恩;
中學生視唱練耳教學的有益嘗試
朱加銘;
有效實施過程性評價,促進學生發(fā)展
李興勇;
從“按時點卯”到“彈性坐班”的啟示——學校管理案例分析
趙可林;
了解教師勞動特點改善教師管理工作
余雷;
與新課改同行——淺談新課改下歷史高效課堂的構(gòu)建
唐麗;
情因境生,境為情設——淺析“情境”在作文教學中的作用
瞿靜玉;
讓學生在作品賞析中獲得寫作熱情
吳秀峰;
探討課本插圖在初中物理教學中的作用及應用
楊金城;
關(guān)于初中體育教學改革的探討
董欣欣;
新課程標準下初中數(shù)學開放題教學探究
宋紅嬌;
論初中英語閱讀教學問題及其對策
馬人平;
如何上好初中化學基本概念
梁小元;
也談初中語文作文教學的思考
陳景異;
初中地理教學的創(chuàng)新能力培養(yǎng)
李芝秋;
初中歷史教學現(xiàn)狀與建議
唐瑜瑸;
初中德育教育創(chuàng)新研究
余清訓;
努力打造學校建設,農(nóng)村初中魅力初顯
朱詩林;
對初中物理實驗數(shù)據(jù)記錄和使用的一點建議
熊啟華;
用傾聽和對話重構(gòu)理想課堂
楊關(guān)鍵;
在數(shù)學教學中對進城務工子女進行德育教育初探
薛承;
初中語文閱讀教學的提問藝術(shù)
王炯;
由竇娥淺談孝順與忠貞
王宗炎;
追求小學語文課堂教學的“簡約化”
畢曉春;
小學數(shù)學開放式教學法探究
畢曉明;
小學語文口語交際教學探究
陳曉霞;
強化“人本”意識,創(chuàng)新小學語文學習方式
付英;
課例打造——我們的尋根之旅
李華;
讓師生共同擁有快樂的校園——在全區(qū)教育教學工作會議上的匯報發(fā)言
項文忠;
給學困生一片成長的天空
陳潔;
談故事教學在小學英語興趣教學中的運用
徐家萍;
也談如何培養(yǎng)小學生學習語文的興趣
楊科;
大聲讀書給孩子聽——讓閱讀的種子在聆聽中長大
周侃;
淺談如何充分發(fā)揮山區(qū)資源優(yōu)勢搞好農(nóng)村小學科學教學
雷發(fā)志;
“開放式”作文教學的探索與嘗試
劉玉紅;
淺談小學教學與人格培養(yǎng)
色呷;
關(guān)于小學數(shù)學教學中教師提問技能的有效性的探討
鄭云娥;
淺談小學體育的教學創(chuàng)新
李肖芬;
生本教育的理論和實踐價值——以小學英語教學為例的研究
鄭野;
淺析素質(zhì)教育下的小學體育教學
鐘玲環(huán);
小學英語課堂互動有效性研究
譚霞;
日記的美育功能隨議
魏家勝;趙登亮;
如何培養(yǎng)小學生的寫作興趣
敬俊華;
小學生自主學習能力的培養(yǎng)
羅顯玉;
淺談幼兒園的品德教育
李秀麗;
小班幼兒早期閱讀分享策略研究
盛婷婷;
淺談幼兒園科學探索活動目標的有效制定
姚云芳;
讓“閱讀”陪伴幼兒成長
苗玲;
讓游戲引領(lǐng)小班孩子的繪本閱讀
談英;
《時代教育》教育教學論文征稿

“123”教學模式下初中思品課堂非生態(tài)本位的個案研究

中職德育課堂教學滲透民族精神教育的實踐和研究

探討新時期中職學校學生的政治教育工作

合理把握“嚴”、“愛”尺度,塑造教師理想形象

職業(yè)學校體育選項教學模式的實踐探索

探討完善職業(yè)高中德育管理體系的舉措

中職電工教學方法和教學心得

淺議節(jié)能環(huán)保技術(shù)在現(xiàn)代建筑工程中的應用

淺談新課改背景下的中職物理教學特點及方法

成長記錄袋在形成性評價中的應用

成人“雙證制”教育培訓思考與探索

音樂與水文化

“校企合作,工學結(jié)合”,促進學生就業(yè)

中職生語文學習興趣培養(yǎng)之我見

試論中職建筑教學中技能考核標準的構(gòu)建與實施

激發(fā)潛能,培養(yǎng)興趣,揚起職高英語學習的風帆

淺談發(fā)散思維導圖在藝術(shù)設計課堂中的應用

中職學校法律課程教學模式探究

淺談職業(yè)學校班主任應具備的素質(zhì)

高職學校體育課太極拳教學探索

論中職音樂教學改革實踐及其探索

對中職 論文QQ81995535 教育的幾點看法

淺議城市環(huán)境工程建設問題及對策

班級管理工作中關(guān)于學生心理健康的關(guān)注

直面學生現(xiàn)狀,突出學生的主體性——提高職專歷史教學實效性的策略

淺談職高數(shù)學教學創(chuàng)新

論中職英語如何避免“單一”教學

英語教學中“不合作”學生的心態(tài)博弈分析與對策

淺談中職學校微生物實踐教學工作頁的編寫與應用

淺探多媒體在中職英語教學中的運用

淺議提高《煤礦地質(zhì)》課教學效果的方法

淺談中職數(shù)學的幾種教法

我校在推進校企合作模式方面的幾點有益探索

在電子技能實訓教學中實行6S管理

病例導入式教學法在獸醫(yī)藥理學教學中應用初探

談比較法在物理教學中的應用

探討計算機軟件教學中項目教學法的應用

中小學網(wǎng)絡課程資源建設與應用現(xiàn)狀的調(diào)查與思考

高中思想政治教育中學生創(chuàng)造精神的培養(yǎng)

試論如何提高高中思想政治教學質(zhì)量

如何在高中數(shù)學教育中進行情感教育教學

淺談高中語文教學中的審美教學

新課改背景下高中歷史探究性學習研究

淺議高中英語的研究性學習教學

語文教學技巧點滴談

音樂課堂教學對高中生人格塑造的啟示

淺談高考數(shù)學復習策略

高中物理教學中提高學生自學能力的方法

淺談體育模擬課

淺談數(shù)學課改中探究性學習

有關(guān)中學體育教師繼續(xù)教育的探討

運用“導學案”幫助學生有效進行自主學習

巧用“動態(tài)生成”提高科學課堂教學效率

實踐“五步教學法”,提高化學復習課“實效性”

韓中高中類型對比研究

大膽探索,勇于超越自我——我的一堂開放課

新課標下如何引導學生進行語文自主學習

中學生視唱練耳教學的有益嘗試

有效實施過程性評價,促進學生發(fā)展

從“按時點卯”到“彈性坐班”的啟示——學校管理案例分析

了解教師勞動特點 改善教師管理工作

與新課改同行——淺談新課改下歷史高效課堂的構(gòu)建

情因境生,境為情設——淺析“情境”在作文教學中的作用

讓學生在作品賞析中獲得寫作熱情

探討課本插圖在初中物理教學中的作用及應用

關(guān)于初中體育教學改革的探討

新課程標準下初中數(shù)學開放題教學探究

論初中英語閱讀教學問題及其對策

如何上好初中化學基本概念

也談初中語文作文教學的思考

初中地理教學的創(chuàng)新能力培養(yǎng)

初中歷史教學現(xiàn)狀與建議

初中德育教育創(chuàng)新研究

努力打造學校建設,農(nóng)村初中魅力初顯

對初中物理實驗數(shù)據(jù)記錄和使用的一點建議

用傾聽和對話重構(gòu)理想課堂

在數(shù)學教學中對進城務工子女進行德育教育初探

初中語文閱讀教學的提問藝術(shù)

由竇娥淺談孝順與忠貞

追求小學語文課堂教學的“簡約化”

合理把握“嚴”、“愛”尺度,塑造教師理想形象

對中職論文QQ81995535 教育的幾點看法

了解教師勞動特點改善教師管理工作

淺談如何充分發(fā)揮山區(qū)資源優(yōu)勢搞好農(nóng)村小學科學教學