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職業(yè)教育研究

編輯出版：職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦：天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：天津市
語種：中文　　ISSN：1672-5727

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《教育與裝備研究雜志》1989年S2期

《教育與職業(yè)雜志》2014年14期

《民辦教育研究雜志》2009年08期

《中國職業(yè)技術(shù)教育雜志》2011年19期

《成才與就業(yè)雜志》2008年18期

《成人教育雜志》2011年11期

《中國職業(yè)技術(shù)教育雜志》2008年03期

《交通職業(yè)教育雜志》1999年03期

《職業(yè)教育研究雜志》2011年S1期目錄

高職專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式探討
向懷坤;
汽車類專業(yè)職業(yè)教育“雙證融通”培養(yǎng)模式研究
柏麗敏;
高校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急管理機制研究
何國煥;
高職物流管理專業(yè)教材分析及建設(shè)探索
陳曉利;
高職學(xué)生人文素質(zhì)教育策略分析
莫俊峰;
關(guān)于能力導(dǎo)向的高職高專三維動畫制作課程的實踐與思考
郭涌;
高職任務(wù)型英語口語教學(xué)問題與對策
張月麗;
關(guān)于高職學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀與培養(yǎng)的思考
何靜;趙明;
基于工作過程系統(tǒng)化的高職《汽車使用與維護》課程改革
蔣浩豐;
關(guān)于《建筑施工技術(shù)》課程的教學(xué)設(shè)計
孫秀紅;步文萍;王靜;
高職《電機拖動與控制》課程教學(xué)模式改革探索
徐麗紅;
高職機械制圖教學(xué)改革的切入點與對策
楊宏;
高職頂崗實習(xí)實施方案的研究
吳貴才;
職業(yè)院校計算機類專業(yè)校企合作模式探討
盧秋根;賴海濤;
高職《藥品生物檢定技術(shù)》課程改革初探
李飛;陳羽;田鐵輝;劉佳;
高職院校教育研究工作存在的問題及對策
孫懷忠;
中職學(xué)生矛盾心理研究
李瑜;
中職數(shù)控專業(yè)模塊式教學(xué)課程改革研究
齊新英;劉亞靜;
簡說校企合作對職校英語教學(xué)的影響
彭聚凱;
中職學(xué)生操作技能形成規(guī)律及指導(dǎo)對策
陳敬剛;
中職幼教專業(yè)美術(shù)教學(xué)探析
柳洋泱;
中職信息技術(shù)課程教學(xué)現(xiàn)狀及改革設(shè)想
傅穎;
上海:中職新生可獲專業(yè)獎勵49個專業(yè)列入范圍
中職文化課教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查及分析
陳海麗;
談中職學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
馮寶泉;
對中職學(xué)校班主任工作的幾點體會
廖天濱;
新型中職學(xué)生評價方式探析
胡燕華;
重新整合中職數(shù)學(xué)課程體系之淺見
劉知英;
中職學(xué)校五筆字型教學(xué)的實踐與創(chuàng)新
楊倩;
中職計算機專業(yè)教學(xué)改革探索
何艷;
中職學(xué)校企業(yè)化社團建設(shè)的設(shè)計與實踐
駱云;
試析“途徑—目標(biāo)”理論在高職學(xué)生管理工作中的應(yīng)用
陳移山;
訪問工程師制度與“雙師型”教師隊伍建設(shè)研究
郭雙華;
淺談高職院�！半p師型”師資隊伍建設(shè)
劉美玲;
中職教師工作壓力探析
趙建勛;
從尊崇教師做起深化技校改革
王崇清;王健民;
2011年度中職校長改革創(chuàng)新戰(zhàn)略研究班舉辦
“全程化”職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)體系構(gòu)建研究
李躍華;
中職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育初探
許麗;
《水利工程經(jīng)濟》學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程開發(fā)與實踐
杜宇;李艷梅;
陜西省電力公司舉辦職業(yè)素養(yǎng)與能力提升系列培訓(xùn)
理論與實踐一體化理念在職校插花花藝教學(xué)中的應(yīng)用
吳亞芹;
略論中職《藥物制劑設(shè)備》課程教學(xué)改革
鄔思輝;丁冬梅;
基于工作過程的《事故預(yù)防與調(diào)查處理》教學(xué)設(shè)計
郝彩霞;
有關(guān)機制工藝課教學(xué)的探討
郭志斌;
高職《反假貨幣技術(shù)》課程教學(xué)設(shè)計與實踐
王祝華;
總結(jié)歸納法在會計教學(xué)中的應(yīng)用
王莉梅;
教學(xué)做一體化教學(xué)模式在《機械制造技術(shù)》教學(xué)中的應(yīng)用研究
趙黎;董科;
項目教學(xué)法在《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)教程——VFP》教學(xué)中的應(yīng)用
陳瑋瓊;羅偉強;
分層目標(biāo)教學(xué)法在AutoCAD教學(xué)中的應(yīng)用
陳宏偉;
在人體形態(tài)結(jié)構(gòu)教學(xué)中采用TBL教學(xué)法的嘗試
田忠富;王玉孝;
高職土建類專業(yè)測量學(xué)教學(xué)改革之探討
鄧軍;
直觀教學(xué)法與提高《電動機控制線路》教學(xué)質(zhì)量說
易寶文;
中職《機械基礎(chǔ)》課程的理實一體化教學(xué)
黃娟花;
中職會計專業(yè)教學(xué)有效性研究
周沈偉;
高職物流管理專業(yè)關(guān)鍵能力培養(yǎng)的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)方法
曾艷英;屈穎;朱強;宋雷;
在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力
鄧漢梅;
《管理學(xué)》課程教學(xué)存在的問題及其對策
游偉;錢芳;陽建文;
格言在賬簿書寫教學(xué)中的運用探析
沙祖聲;
關(guān)于《基礎(chǔ)會計》競賽式課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的探討
李昶;
基于就業(yè)導(dǎo)向的高職《商務(wù)禮儀》課程實踐教學(xué)模式初探
嚴軍;
基于項目式教學(xué)法的《三維動畫制作(Maya)》課程設(shè)計
趙瑩;
高職《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課程教學(xué)方法探討
金瑩;程聯(lián)社;
高職《機械制圖》課程的教學(xué)探索
王小娥;
淺談技校體育教學(xué)中羽毛球基本功訓(xùn)練
鄭玉霞;
激發(fā)學(xué)生興趣提高教學(xué)質(zhì)量
陳靜;
淺析中職學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
何燕芳;
高職英語翻譯教學(xué)方法研究
吳菡;
2013年高等教育裝備市場未來發(fā)展預(yù)測
如何提高法律基礎(chǔ)課的教學(xué)效果
黃麗萍;
高等院校“興趣體育和專項體育”教學(xué)研究
楊林峰;
湖北省1282人報名參加社會工作者職業(yè)水平考試
高職旅游專業(yè)實訓(xùn)室建設(shè)與管理實踐研究
劉依靈;
淺談高校實驗室的科學(xué)管理
劉磊;
技校會計專業(yè)實踐教學(xué)探索
梁銘娟;
高職院校頂崗實習(xí)“雙線”管理的探索與實踐
韓天學(xué);潘立本;
《平面設(shè)計軟件》實訓(xùn)課程項目設(shè)計分析
丁曉燕;
數(shù)控車床實習(xí)任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法應(yīng)用初探
劉濤;廖勝中;
對中職物流實訓(xùn)室建設(shè)的思考
洪明珠;
口腔工藝技術(shù)專業(yè)實習(xí)管理中的“四個到位”
張曉麗;
中職數(shù)控實習(xí)指導(dǎo)方法探究
林茂興;
對高職學(xué)生頂崗實習(xí)中存在問題的探討
郭智忠;
關(guān)于高職汽車維修專業(yè)實訓(xùn)的實踐與思考
王志文;
淺談如何在實訓(xùn)中實施精細管理
趙海軍;
電子商務(wù)實驗?zāi)M系統(tǒng)軟件在中職商貿(mào)課程教學(xué)中的應(yīng)用
辛紅;
在電子實訓(xùn)中如何提高學(xué)生的操作技能
王穎;
理實一體化教學(xué)模式在技�！痘どa(chǎn)基礎(chǔ)》教學(xué)中的應(yīng)用
李宜論文QQ81995535 婭;
中等專業(yè)學(xué)校實習(xí)課教學(xué)方法研究
王鑫民;
板書與多媒體教學(xué)需要把握的幾個問題
馮志鑫;王常永;
防止安全意識淡化杜絕塔機惡性事故發(fā)生
劉鶴南;
電子檔案與紙質(zhì)檔案并存之探討
盧湘;
對高職院校數(shù)控教學(xué)設(shè)備改造之探討
段少麗;姜忠寶;劉濱;
畢業(yè)設(shè)計(論文)——校企合作模式芻議
馬英;
技校維修電工專業(yè)模塊式一體化教學(xué)模式研究
楊棟梁;
淺談專業(yè)課教學(xué)中學(xué)生社會能力的培養(yǎng)
楊作梁;
關(guān)于高職日語教學(xué)之思考
榮新星;
談酒店專業(yè)學(xué)生職業(yè)意識的培養(yǎng)
吳婧姝;
高職專業(yè)教學(xué)如何融入思想政治教育
王穎毅;
談學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)背景下的物流管理課程之教學(xué)改革
陶杰;
淺談高校計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)的改革
劉靖;
高職院校《機械制圖》精品課建設(shè)研究
劉文芝;
以職業(yè)能力為核心的課程改革實踐
李緒梅;
職業(yè)院校計算機類課程教學(xué)方法初探
楊雪;
關(guān)于五年制高職院校學(xué)生社團組織建設(shè)問題
趙慧;
職業(yè)院�！禔utoCAD應(yīng)用》教材特點分析
楊德榮;
談數(shù)學(xué)建模對高職高專學(xué)生能力的培養(yǎng)
潘燕;李其釩;
如何讓學(xué)生喜歡聽課
胡天衛(wèi);
借助校企合一優(yōu)勢創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
張燕;
淺議PLC中定時器的教學(xué)
王洪;
新課程改革下學(xué)生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的探索實踐
許云雅;
把握課堂教學(xué)策略提升課堂教學(xué)效果
邵衛(wèi);
制糖專業(yè)課引入“專題講座”的教學(xué)與實踐
褚彪龍;
創(chuàng)新實踐基地建設(shè)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索實踐
李小平;
培養(yǎng)實用人才服務(wù)地方經(jīng)濟
原斌;
鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)課程的教學(xué)體會
王丹;
高職大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)空間教學(xué)模式研究——以長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院“職教新干
戴卓;
Excel高級功能在房地產(chǎn)投資分析教學(xué)中的運用
杜威;
杭州陶行知研究館開館
淺談多媒體教學(xué)的利與弊
何敏;戴遠威;
德國職業(yè)教育中的行動導(dǎo)向?qū)W習(xí)工作任務(wù)
吳萍;
2015年浙江30%中職生可升學(xué)

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

高職專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式探討

汽車類專業(yè)職業(yè)教育“雙證融通”培養(yǎng)模式研究

高校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急管理機制研究

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關(guān)于能力導(dǎo)向的高職高專三維動畫制作課程的實踐與思考

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基于工作過程系統(tǒng)化的高職《汽車使用與維護》課程改革

關(guān)于《建筑施工技術(shù)》課程的教學(xué)設(shè)計

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高職頂崗實習(xí)實施方案的研究

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對中職學(xué)校班主任工作的幾點體會

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中職計算機專業(yè)教學(xué)改革探索

中職學(xué)校企業(yè)化社團建設(shè)的設(shè)計與實踐

試析“途徑—目標(biāo)”理論在高職學(xué)生管理工作中的應(yīng)用

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中職教師工作壓力探析

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2011年度中職校長改革創(chuàng)新戰(zhàn)略研究班舉辦

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陜西省電力公司舉辦職業(yè)素養(yǎng)與能力提升系列培訓(xùn)

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有關(guān)機制工藝課教學(xué)的探討

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總結(jié)歸納法在會計教學(xué)中的應(yīng)用

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項目教學(xué)法在《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)教程——VFP》教學(xué)中的應(yīng)用

分層目標(biāo)教學(xué)法在AutoCAD教學(xué)中的應(yīng)用

在人體形態(tài)結(jié)構(gòu)教學(xué)中采用TBL教學(xué)法的嘗試

高職土建類專業(yè)測量學(xué)教學(xué)改革之探討

直觀教學(xué)法與提高《電動機控制線路》教學(xué)質(zhì)量說

中職《機械基礎(chǔ)》課程的理實一體化教學(xué)

中職會計專業(yè)教學(xué)有效性研究

高職物流管理專業(yè)關(guān)鍵能力培養(yǎng)的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)方法

在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力

《管理學(xué)》課程教學(xué)存在的問題及其對策

格言在賬簿書寫教學(xué)中的運用探析

關(guān)于《基礎(chǔ)會計》競賽式課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的探討

基于就業(yè)導(dǎo)向的高職《商務(wù)禮儀》課程實踐教學(xué)模式初探

基于項目式教學(xué)法的《三維動畫制作(Maya)》課程設(shè)計

高職《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課程教學(xué)方法探討

高職《機械制圖》課程的教學(xué)探索

淺談技校體育教學(xué)中羽毛球基本功訓(xùn)練

激發(fā)學(xué)生興趣 提高教學(xué)質(zhì)量

淺析中職學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

高職英語翻譯教學(xué)方法研究

2013年高等教育裝備市場未來發(fā)展預(yù)測

如何提高法律基礎(chǔ)課的教學(xué)效果

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高職院校頂崗實習(xí)“雙線”管理的探索與實踐

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數(shù)控車床實習(xí)任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法應(yīng)用初探

對中職物流實訓(xùn)室建設(shè)的思考

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淺談高職院�！半p師型”師資隊伍建設(shè)

從尊崇教師做起深化技校改革

激發(fā)學(xué)生興趣提高教學(xué)質(zhì)量

理實一體化教學(xué)模式在技�！痘どa(chǎn)基礎(chǔ)》教學(xué)中的應(yīng)用

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職業(yè)院�！禔utoCAD應(yīng)用》教材特點分析

借助校企合一優(yōu)勢創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

把握課堂教學(xué)策略提升課堂教學(xué)效果

培養(yǎng)實用人才服務(wù)地方經(jīng)濟