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職業(yè)教育研究
職業(yè)教育研究

編輯出版:職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦:天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:天津市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1672-5727


《職業(yè)教育研究雜志》2009年12期目錄
  • 視野

    樂(lè)與;
  • 臺(tái)州市職業(yè)院校發(fā)展非學(xué)歷教育的機(jī)遇及對(duì)策

    陳江萍;
  • 成都市中等職業(yè)教育券惠及近九萬(wàn)名中職學(xué)生

  • 北京市中職學(xué)校數(shù)控專(zhuān)業(yè)校企合作現(xiàn)狀與對(duì)策

    崔俊榮;
  • 論職業(yè)教育運(yùn)行機(jī)制的現(xiàn)狀與對(duì)策

    徐偉;
  • 關(guān)于社會(huì)轉(zhuǎn)型中的高等職業(yè)教育發(fā)展路徑

    周雪梅;
  • 論深圳特區(qū)高職院校實(shí)施“畢業(yè)生召回制”之必要性

    李利軍;
  • 對(duì)高職課程改革“改良說(shuō)”與“推倒說(shuō)”的思考

    陽(yáng)紅;程森;
  • 關(guān)于農(nóng)村職業(yè)教育改革的理性思考

    劉偉;
  • 高職院校院校長(zhǎng)應(yīng)努力成為“職教專(zhuān)家”

    徐家林;
  • 高職院校內(nèi)部產(chǎn)學(xué)研結(jié)合及其運(yùn)行機(jī)制研究

    王麗華;
  • 談工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式下學(xué)生多元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建

    楊銀輝;
  • 基于分層理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐的探究

    丁得果;
  • 試論高職學(xué)生“社交商”的培養(yǎng)

    閆利雅;張耀如;
  • 論高職國(guó)防軍事教育的獨(dú)特作用與發(fā)展策略

    金肖良;葉映天;陳國(guó)峰;
  • 提高高職院校專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)水平的探索

    黃友;
  • “就業(yè)導(dǎo)向、校企合作”與高職人才培養(yǎng)模式研究

    宋專(zhuān)茂;
  • 也談高職院校的全面素質(zhì)教育

    王琦;
  • 我國(guó)高職課程模式的發(fā)展?fàn)顩r與案例分析

    胡宇彬;
  • 高職機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)“雙證融通”培養(yǎng)模式研究

    陳躍安;張文明;
  • 高職景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程改革研究

    黃鵠;
  • 工學(xué)結(jié)合、校企合作:培養(yǎng)電類(lèi)本科專(zhuān)門(mén)人才的實(shí)踐探索

    李春華;崔世鋼;王宣瑛;
  • 談高職院校圖書(shū)館堅(jiān)持主題特色的必要性

    谷加恩;
  • 高職高專(zhuān)藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)課程考核模式改革研究

    宋壽劍;
  • 高職工程測(cè)量專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)課程體系的構(gòu)建

    張恒;劉群;
  • 畢業(yè)生綜合實(shí)踐課題:培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要環(huán)節(jié)

    趙燕;
  • 構(gòu)建中職學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)系統(tǒng)的思考

    殷銘良;高厚禮;
  • 關(guān)于中職學(xué)校學(xué)生職業(yè)道德教育的思考

    劉瑛明;
  • 職業(yè)學(xué)校學(xué)生安全意識(shí)現(xiàn)狀及安全教育對(duì)策

    劉厚林;
  • 中職學(xué)校半工半讀、工讀交替人才培養(yǎng)模式探索

    葉格成;陳祎;
  • 論點(diǎn)

    逸公;
  • 關(guān)于高職校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的認(rèn)識(shí)與思考

    申柯婭;王昶;
  • “全國(guó)工藝美術(shù)院校高職教育聯(lián)盟”即將啟航

  • 民辦高職院校學(xué)生管理隊(duì)伍 論文QQ81995535 建設(shè)探析

    董萍;
  • 職高服裝班校內(nèi)實(shí)習(xí)企業(yè)化管理初探

    齊鳳書(shū);
  • 團(tuán)體輔導(dǎo)在高職新生入學(xué)教育中的應(yīng)用研究

    韓丹;
  • 關(guān)于高職院校學(xué)風(fēng)改善之思考

    易建芝;
  • 關(guān)于中職英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)體系改革之口語(yǔ)測(cè)試

    李云;
  • 房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)專(zhuān)業(yè)教學(xué)評(píng)價(jià)方式創(chuàng)新與實(shí)踐研究

    許琰;
  • 高職多樣化課程建設(shè)管理模式的探索

    王茂莉;卿中全;
  • 高職院校頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程化管理探討

    李海霞;魏明;
  • 高職“雙師型”教師的自我激勵(lì)問(wèn)題研究

    彭國(guó)平;
  • 新評(píng)估方案指導(dǎo)下的高職師資隊(duì)伍建設(shè)

    劉瑞芹;
  • 對(duì)眼視光技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的幾點(diǎn)思考

    王林;劉鈺;
  • 創(chuàng)新高校就業(yè)指導(dǎo)工作芻議

    劉武;
  • 《動(dòng)物傳染病》項(xiàng)目課程建設(shè)的實(shí)踐與探索

    黃銀云;胡新崗;徐婷婷;
  • 基于工學(xué)結(jié)合的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理與應(yīng)用》課程改革

    但唐仁;張建輝;丁永寧;
  • PLC課程的項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐

    姚慶文;丁輝;
  • 淺談asp.net網(wǎng)站制作的模塊化教學(xué)

    趙火文;
  • 《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》課程改革實(shí)踐與思考

    顧曉燕;
  • 公安院!毒於Y儀》教學(xué)改革探討

    朱志玲;
  • “分組競(jìng)標(biāo)式”教學(xué)模式的開(kāi)發(fā)與研究

    張君艷;
  • 動(dòng)態(tài)

    家月朗;
  • 創(chuàng)建大學(xué)英語(yǔ)積極的課堂心理環(huán)境之探索

    張梅;
  • 職業(yè)教育中的語(yǔ)文閱讀教學(xué)要增強(qiáng)六種意識(shí)

    石月蘭;
  • 論技工學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)中情感因素的運(yùn)用

    梁飛雁;
  • 談新形勢(shì)下職高語(yǔ)文教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變

    孫春裕;
  • 以輸出為導(dǎo)向的職場(chǎng)英語(yǔ)教學(xué)研究與實(shí)踐

    徐芳;王鐵銘;
  • 高職學(xué)生英語(yǔ)交際策略與能力研究

    鐘富強(qiáng);
  • 新形勢(shì)下職業(yè)院校體育教學(xué)改革芻議

    閻長(zhǎng)安;
  • 高職《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)的優(yōu)化探索

    朱云生;
  • 高職高等數(shù)學(xué)課程現(xiàn)狀調(diào)查及其改革啟示

    王存榮;
  • 影響英語(yǔ)聽(tīng)力技能培養(yǎng)的因素及對(duì)策研究

    鄧軍;
  • 基于模塊化理論構(gòu)建高職院校認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容體系

    劉暢唱;楊德彬;
  • 濟(jì)南市中職學(xué)校減為27所

  • 高職酒店管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)生滿(mǎn)意度調(diào)查與分析

    何立萍;許晶;
  • 鐵路特有專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)模式探索

    王亞妮;譚慧銘;黃鑒標(biāo);
  • 室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練模式探討

    王廣琳;
  • 對(duì)開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索

    王光第;付強(qiáng);
  • 高職實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、保障體系與補(bǔ)償機(jī)制的構(gòu)建

    楊曉冬;
  • 國(guó)內(nèi)首家交通職業(yè)教育集團(tuán)在北京成立

  • 在環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能

    陳波;
  • 高職建筑工程“全過(guò)程”實(shí)踐課程教學(xué)探索

    毛桂平;周任;張一非;鄞少?gòu)?qiáng);李文慧;
  • 高職食品分析實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐

    俞益芹;劉靖;
  • 高職學(xué)生價(jià)值觀特點(diǎn)及教育路徑初探

    歐陽(yáng)華勇;
  • 民營(yíng)企業(yè)“首席技工”評(píng)選及其方案設(shè)計(jì)

    程君;
  • 高職輔導(dǎo)員開(kāi)展心理健康教育的探討

    桂百安;
  • 理論教學(xué)實(shí)例化教學(xué)模式新探

    王珍玲;
  • 高職院校教務(wù)管理人員心理問(wèn)題分析研究

    柳艷艷;
  • 以機(jī)器人競(jìng)賽為平臺(tái)的項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)研究

    郭家星;
  • 成人克服外語(yǔ)學(xué)習(xí)焦慮的有效途徑

    韓竹梅;
  • 中高職計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)校企合作模式淺說(shuō)

    陳逸懷;許馳;
  • 對(duì)爆破工職業(yè)技能鑒定的探索實(shí)踐

    翁春林;朱鴻德;
  • 高職高專(zhuān)全國(guó)造價(jià)員資格考試現(xiàn)狀及對(duì)策研究

    熊林;胡云世;
  • 以職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)為核心的實(shí)踐教學(xué)體系探究

    周小麗;
  • 云南國(guó)土資源職業(yè)教育集團(tuán)在昆明成立

  • 高職道橋?qū)I(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的淺思考

    謝建武;
  • 高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)中澳合作辦學(xué)管理實(shí)踐研究

    高慧云;李興志;
  • 在閱讀訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生的信息能力

    祝文珠;
  • 將科研引入教學(xué) 培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新力

    王宏杰;徐榮青;閻巖;
  • 動(dòng)畫(huà)短片制作經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題研究

    張翠紅;
  • 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地信息化系統(tǒng)建設(shè)實(shí)踐研究

    白繼中;
  • 高職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用開(kāi)源社區(qū)學(xué)習(xí)模式的可能性與必要性研究

    原建偉;薛偉賢;
  • 俄羅斯國(guó)立皮亞季戈?duì)査箍苏Z(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及分析

    郭曉沛;逯紅梅;
  • 美國(guó)職業(yè)教育形式與職業(yè)教育項(xiàng)目

    汪長(zhǎng)明;王江英;
  • 日本實(shí)業(yè)家松下幸之助的教育觀

    李榮田;
  • 2009年《職業(yè)教育研究》總目錄


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