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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:職業(yè)教育研究在線投稿 職業(yè)教育研究發(fā)表電話
職業(yè)教育研究
職業(yè)教育研究

編輯出版：職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦：天津職業(yè)技術(shù)師范大學
出版周期：月刊出版地：天津市
語種：中文　　ISSN：1672-5727


《職業(yè)教育研究雜志》2005年07期目錄

  • 視野

  • 發(fā)揮職業(yè)教育優(yōu)勢 服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展

    張永強

  • 從寧夏鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化建設看農(nóng)村職業(yè)教育的發(fā)展

    鄭玉秀,黃育云,趙鵬程

  • 有話職說

  • 論網(wǎng)絡教育的角色定位

    楊俊

  • 美貧富差距擴大 格林斯潘說主因在教育

  • 農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展定位研究

    高利兵

  • 北京市春季高考招生將于2006年取消

  • 對促進我國欠發(fā)達地區(qū)高職教育可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思考

    王揚銘

  • 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程中的農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育

    吳濟慧

  • 創(chuàng)建技師學院教育體系淺論

    張慶堯

  • 淺談企業(yè)與民辦高校合作的互惠關(guān)系

    張德宜

  • 高職院校教學改革透析

    徐德華

  • 論自我教育對高職生心理健康的重要性及其培養(yǎng)

    陳義

  • 迎接知識經(jīng)濟挑戰(zhàn)的職業(yè)教育創(chuàng)新

    呂洋

  • 高職種子工程專業(yè)實踐教學改革探討

    胡啟濤,姚大年,束志高,江家榮

  • 高職書法教育功能研究四題

    沈文中

  • 高職機械類專業(yè)教學模式的研究與探討

    李瑞春,張桂芹

  • 從終身發(fā)展的高度構(gòu)建高職人才培養(yǎng)新模式

    沈春英

  • 全國縣級職教中心改革與發(fā)展座談會6月14日在寶雞召開

  • 高職建筑裝飾專業(yè)實踐教學改革的探索

    陸文鶯

  • 高職教育非計算機專業(yè)的計算機基礎課程教學改革與實踐

    黃春英,肖英,王曉軍,萬建新

  • 北京職教積極為“三農(nóng)”服務

  • 樹立科學發(fā)展觀 爭創(chuàng)一流高職院校

    朱巧芳

  • 對高職院�；A教學部建設和改革的思考

    倪曼

  • 構(gòu) 論文QQ81995535 建新型教師信息能力培訓體系淺析

    周旭,倪紅軍

  • 新聞院校在校生10萬 傳媒人才供大于求

  • 論教師教態(tài)與課堂教學效果

    曹艷霞,杜啟蓉,陳安容

  • 高職院校加強兼職教師管理淺議

    李永蓮

  • 高職教育專業(yè)師資隊伍建設中的幾點思考

    姜桂洪

  • 青年人就業(yè)形勢嚴峻 專家希望失業(yè)率成政績指標

  • 良好師德形成中兩個不可忽視的因素

    張力民

  • 福建發(fā)掘民辦中職學校發(fā)展?jié)摿?/h3>

  • 特色是中職教育的生命線——兼談閩西北的中職教育

    余金通

  • 中師生學習鋼琴的心理誤區(qū)與教育對策

    吳雋

  • 淺談動機因素在促進中職學生學習中的作用

    任愛珍,徐肇杰

  • 技工學校如何培養(yǎng)學生的合作能力

    胡惠君

  • 北京國際教育博覽會7月舉行

  • 中等職業(yè)學校德育課教學中的審美體驗

    丁成勇

  • 技校管理原則初探

    賴映浩

  • 中等職業(yè)學校辦學特色探析

    陳淑英,陳保峰

  • 隱性課程的實施必須適應學生心理——兼談職中品德教育的開展

    郭慧娟

  • 淺談中職財會教學中的師生關(guān)系

    谷小倩

  • 對會計專業(yè)校本教材開發(fā)的理性思考

    葛錦林

  • 職校生心理障礙形成的原因及對策

    何愛華

  • 談中專生心理健康問題及對策

    李萍

  • 中職化學教材體系改革的新設想

    高軍林,許雅周

  • 關(guān)于財經(jīng)類專業(yè)模擬教學的幾點設想

    阮建勝

  • “頂崗實習——就崗就業(yè)”辦學模式的研究

    李友華,邱運亮

  • 高職應注重學生就業(yè)憂患意識的教育

    黃祐

  • 漯河醫(yī)專中專部“兩翼定位、特色辦學”模式回顧性調(diào)研報告

    崔明辰,宋國華,熊均平,魏小萌,鄒發(fā)長

  • 我國中職學校公辦占九成

  • 分析畢業(yè)生就業(yè)誤區(qū) 做好高職生就業(yè)指導

    黃強國

  • 職業(yè)學校校長應具備現(xiàn)代領(lǐng)導意識

    孟景舟

  • 構(gòu)建中等職業(yè)學校班級文化初探

    施新安

  • 高職專業(yè)設置與專業(yè)體系建設的理論探討

    顏道勝

  • 上海教育論壇:營造職業(yè)教育公平環(huán)境

  • 動態(tài)

    家月朗

  • 試論英語寫作中的學習遷移

    郭土深

  • 論直覺思維及其在物理教學中的培養(yǎng)

    鄭丹,郭定和

  • 高職高等數(shù)學教學初探

    劉萍

  • 商務英語的教學翻譯與翻譯教學

    吳雯

  • 淺談中西文化差異對語用能力的影響

    張四妹

  • 中專英語課如何開展分層次教學

    張永霞

  • “more than”解讀

    韓蔚

  • 提高學生英語學習自我效能感的實驗

    邵玲

  • 談談校園英語角

    吉曉靜

  • 談中專生英語學習的現(xiàn)狀與對策

    倪國清

  • 英語教學應加強學生學習習慣的培養(yǎng)

    沈秀蘭

  • 談《思想道德修養(yǎng)》課程教學

    陳民利

  • 技校數(shù)學教學的改革與實踐

    周士英,高雅深

  • 淺談數(shù)學教學改革

    劉蓉暉

  • 職業(yè)學�！皵�(shù)學實驗”教學現(xiàn)狀分析與建議

    陳忠東

  • 物理教學在技工學校教學體系中的地位

    陶懷軍

  • 計算機教學中的導入藝術(shù)

    楊麗娜

  • 《機械制圖》教學方法淺析

    羅波

  • 淺談《機械基礎》教學

    喬麗平

  • 案例教學法在企業(yè)會計教學中的運用

    陳金仙

  • 構(gòu)建“能力本位,實例教學”的課程體系論

    劉渝妍

  • 北京將推行大學生實習證書

  • 讓公共關(guān)系學深入職校課堂

    周玲

  • 將“軍事沙盤”運用于企業(yè)管理課程培訓

    韓紫書

  • 市場營銷案例教學中應注意的問題

    冉春娥

  • 對中等職�！峨妱訖C》教學的幾點看法

    羅正華

  • 建筑職業(yè)學校工程造價課的教學技巧

    王士強

  • 圖像方法在《電工基礎》教學中的作用

    韋周余

  • 運用現(xiàn)代化教學手段 優(yōu)化建筑制圖教學

    王秋仙

  • 法律教學中的能力培養(yǎng)

    孫群偉

  • 心理健康與創(chuàng)造力的培養(yǎng)

    楊紅軍

  • 電子技術(shù)應用專業(yè)課程教學方法初探

    鄧衛(wèi)東

  • 行為引導型教學法在電工電子教學中的應用

    周玲

  • 寫好話題作文要在五個方面下功夫

    張志德

  • 全國首屆本科男模在蘇州畢業(yè)7名陽光小伙都將“學非所用”

  • 優(yōu)化教學過程 提高教學質(zhì)量

    劉宏

  • 淺談如何提高課堂教學效果

    楊秋蓉

  • 談任務驅(qū)動教法在計算機教學中的應用

    李玉玲

  • 創(chuàng)設問題情境 提高課堂教學質(zhì)量

    王艷

  • 應用電子技術(shù)專業(yè)教學改革的探討與實踐

    李加升,夏聘庭,喻國良

  • 幾種適合于基礎較差學生的練習方法

    仇文卿,丁海波

  • 淺析高職數(shù)學中的情感教育

    周冰潔

  • 我是怎樣指導技校生自學的

    李樹勇

  • 計算機教學新探

    梁為民

  • 可視化程序設計類課程教學方法初探

    李俊平

  • 目標教學備課四要素

    唐德偉

  • 在聽力教學中培養(yǎng)學生的預猜測能力

    張媛

  • 注意教學的節(jié)奏與容量 提高電工基礎教學效率

    戴永勝

  • 啟發(fā)式在微機專業(yè)課教學中的應用

    惠文

  • 在單片機教學中如何以科研促教學

    張景穎,李躍卿,王福忠

  • 變機械記憶為意義記憶

    梁海濤

  • 中等職業(yè)學校數(shù)學研究性學習之我見

    郭志毅

  • 《機床電氣控制》教學方法探討

    李嘉陵

  • 淺談機械制圖教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    王諍

  • 《機械制圖與電氣制圖》教法探索

    龍慶

  • 高職高�！峨娐贰氛n程設計的指導探討

    沈紅雷

  • 直覺思維在數(shù)學教育中的培養(yǎng)及運用

    林曉峰

  • 談教學方法的合理選擇

    李民

  • 基于建構(gòu)主義的專業(yè)課教學模式改革

    蔣俊祁

  • 新形勢下職業(yè)教育課堂的開放

    李興瑞

  • 上海水產(chǎn)大學推出“學業(yè)預警”機制

  • 研究和探索新型教學模式是教育工作者的重要任務

    喬佳

  • 制造業(yè):應加快技能型人才的培養(yǎng)

    李勝明

  • 心理測驗在三大領(lǐng)域中的應用現(xiàn)狀

    張雪蓮

  • 強化公民道德教育 樹立技校文明新風

    黃輝

  • 多層次、多渠道開展繼續(xù)教育淺談

    石慧

  • 關(guān)于品質(zhì)檢驗專業(yè)發(fā)展的設想

    范平

  • 個性化培養(yǎng)與教學管理制度改革

    尉健慧

  • 數(shù)控車床編程與操作“項目式”教學改革談

    陳遠智

  • 淺談鉗工模塊套式實習教學

    趙棟檀

  • 如何提高鉗工實習成效

    陸衛(wèi)英

  • 也談會計模擬實驗教學的實施

    袁潔

  • 中等職校數(shù)控技能培訓模式探討

    王小杰

  • 談談如何加快培養(yǎng)學生的測量操作技能

    韋志文

  • 談PETS二級口試的培訓藝術(shù)

    諸永芳

  • 談旅游專業(yè)教學中導游技能的培養(yǎng)

    董瑋

  • 一體化教學有感

    侯學民

  • 提高課堂口語教學的有效策略

    陳蘅瑾

  • 《金屬材料與熱處理》教學實踐探討

    胡志豪

  • 電工實習中的能力培養(yǎng)

    蘇同山

  • 電子專業(yè)實驗教學中學生思維品質(zhì)的培養(yǎng)

    王紅

  • 開放式實驗教學淺說

    賀海清

  • 強化教學環(huán)節(jié) 提高烹飪專業(yè)教學質(zhì)量

    董新紅,李遠寧

  • 淺談現(xiàn)代信息技術(shù)在教學結(jié)構(gòu)中的作用

    常紅梅

  • 基于神經(jīng)網(wǎng)絡的教學質(zhì)量評估模型

    陳力捷

  • 談網(wǎng)絡在英語寫作教學中的運用

    周雪英,梅愛祥,肖學農(nóng)

  • 基于現(xiàn)代教育技術(shù)的高教模式探討

    柯速約

  • 關(guān)于計算機輔助數(shù)學教學的探索

    項虹

  • 多媒體技術(shù)在教學使用中的問題與對策

    王帆

  • 虛擬光驅(qū)技術(shù)在多媒體教學中的應用

    軋之英

  • 中國與日本中等職業(yè)技術(shù)教育的比較

    李德方

  • 赤子心·技工情·人才說

    重陽

  • 天津工大首設非織造技術(shù)專業(yè)


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