《高中數(shù)學(xué)教與學(xué)雜志》2014年18期目錄
淺談數(shù)學(xué)之美與數(shù)學(xué)思維
仲泰琪函數(shù)學(xué)習(xí)中需要重點(diǎn)把握的幾個(gè)環(huán)節(jié)
張健讓數(shù)學(xué)中的“規(guī)定”開口說幾句
高巧萍如何學(xué)好數(shù)學(xué)語言
楊光榮高三學(xué)生數(shù)學(xué)知識“空白”的原因及對策
袁蘊(yùn)芳數(shù)學(xué)試卷講評課的四“忌”四“要”
李飛 王峰漫談數(shù)學(xué)美的體 論文QQ81995535 現(xiàn)
吳徠斌追求有效生成 展現(xiàn)靈動(dòng)課堂
鄭志剛“錯(cuò)誤”是教學(xué)的另一種資源
彭吳桃淺談高中數(shù)學(xué)解題后反思能力的培養(yǎng)
吳衛(wèi)衛(wèi)以教材為“源” 靈活用好教材
孫家和淺談變式教學(xué)在高中數(shù)學(xué)課堂中的運(yùn)用
張建榮高中數(shù)學(xué)教學(xué)中有效問題的創(chuàng)設(shè)及案例分析
赫秀輝高三復(fù)習(xí)課中變式教學(xué)的思考
蔣桃俊錯(cuò)誤要分析 用好是黃金——談怎樣面對高三學(xué)生數(shù)學(xué)解題錯(cuò)誤
蔡靜一道高考數(shù)學(xué)試題的“說題”
修其生運(yùn)用“一題多解”提高試卷講評課效益的嘗試
劉春燕巧用向量 事半功倍
吉乘萍畫草圖 助解題——例談導(dǎo)數(shù)解題時(shí)草圖的作用
曹森林歡迎訂閱 高中數(shù)學(xué)教與學(xué) 初中數(shù)學(xué)教與學(xué) 歡迎投稿