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職業(yè)教育研究

編輯出版：職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦：天津職業(yè)技術(shù)師范大學
出版周期：月刊出版地：天津市
語種：中文　　ISSN：1672-5727

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《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2014年03期

《教育與裝備研究雜志》2014年03期

《職教論壇雜志》2014年36期

《中國大學生就業(yè)雜志》2008年09期

《軟件導刊(教育技術(shù))雜志》2012年12

《中國培訓雜志》2014年02期

《職業(yè)教育(中旬刊)雜志》2007年29期

《教育與職業(yè)雜志》2008年08期

《留學生雜志》2014年05期

《職業(yè)教育研究雜志》2004年05期目錄

論點摘編
逸公
天津市源峰科技發(fā)展公司
全球化背景下高等職業(yè)教育大文化意義尋覓
周明星,馬美
農(nóng)村職業(yè)教育的現(xiàn)狀和對策
徐保安
學生學業(yè)成敗的歸因理論分析
趙亮培,黃翠玲
揚棄儒家教育文化實現(xiàn)高職教育目的
李衛(wèi)東
“掌握性學習”理論及應(yīng)用
陳湘
勞動保障部組織開展首次全國技工學校技能競賽活動
關(guān)于高職高專英語教學改革的思考
楊眉
讓企業(yè)在職業(yè)教育中唱主角
對職技生學習心理的調(diào)查與思考
翁立港,戴雪梅
四部門聯(lián)合決定十項政策鼓勵高校畢業(yè)生服務(wù)西部
高職外語教學如何提高學生的會話能力
解穎
對聽課、評課的認識與探討
靳慧平,楊明,朱亞平
湖南組建科技職業(yè)教育集團
與新教師談備課
汪穗福
如何提高技校教師的信息素養(yǎng)
王萍
計算機創(chuàng)新教育需要創(chuàng)新型專業(yè)教師
程秀琴
寓職業(yè)指導于班級管理中
商亞非
我國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀及對策
柳翠欽,顧紅
中職生求職成功“三部曲”
竇錦民,李艷秋
《職業(yè)教育研究》月刊稿約
改革入學考試制度促進高等職業(yè)教育發(fā)展
楊軼峰
消除師范生物理學習障礙的對策
江建
關(guān)于理論力學與材料力學論文QQ81995535 教學整合方案的探討
劉迎春
QBASIC教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維初探
許波勇
電腦繪圖教學心得
肖殿英,韓亞將
數(shù)學作業(yè)的布置技巧
鄭健,孟慶建
電氣控制線路的教學探討
孫霞
淺談化學教學中的美育
瞿兆明
《荷花淀》“情”和“理”的教學探討
徐碩
如何激發(fā)技校學生學習專業(yè)課的興趣
劉保民
淺談思想政治課教學中的“插曲”
吳根媚
《電子線路》教學中的“四個注意”
孫曉峰
巧留“空白”變“講”為“導”——技校語文課堂教學藝術(shù)淺談
江松娟
創(chuàng)設(shè)積極的課堂心理氛圍增強教學效果
蔣煥明
如何欣賞詩歌的語言美
邱冬嬌,朱碧娟
淺談電工類課堂教學中探究性教學的運用
黃麗卿
《電工基礎(chǔ)》對口高考復習的有效方法
竇萬軍,張梅
創(chuàng)新教育與《市場營銷學》的教學
孫偉
齒輪傳動教學探討
沈卓,柳榮華
淺談比較在技校物理教學中的運用
張亞琴
2003年全國職業(yè)培訓工作全面發(fā)展
關(guān)于作業(yè)教學的探討
尹反修
體育教師的心理品質(zhì)對學生個性形成的影響
高峰
漢字五筆輸入法教學的探討
林再鳳
《單片機原理及應(yīng)用》課程開放型考試的探索
徐立民
淺談?wù){(diào)動中專學生學習英語積極性的問題
薛貴森
錯例教學與學生思維品質(zhì)的培養(yǎng)
王政
探討高校學生宿舍管理的新途徑
王衛(wèi)
把準企業(yè)脈搏搞好培訓需求分析
崔樹清,李鳳田,崔仕剛
關(guān)于大學生生活素質(zhì)教育的思考
吳艷麗
談以能力培養(yǎng)為基礎(chǔ)的職業(yè)教育
肖正光
談?wù)剬W生的操行評語
張建
學生厭學數(shù)學現(xiàn)象分析及疏導對策
傅偉
分層教學在技校英語教學中的實踐與思考
崔麗芳
數(shù)學教學應(yīng)滲透思想教育
李霞
高等職業(yè)教育發(fā)展態(tài)勢良好
加快高等教育自學考試與職業(yè)教育的融合
祖麗,夏秀莉
數(shù)控機床教材的選擇和使用淺見
王利民
江西向萬名農(nóng)村學生發(fā)放職業(yè)教育助學券
思想政治教學與學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
蘇碧芳
談?wù)劶ぐl(fā)技校生對數(shù)學的學習興趣
陳素貞
行為能力培養(yǎng)的方法與實踐
張文明,曾小平
在專業(yè)技術(shù)課教學中實施素質(zhì)教育
王莊英
淺談激發(fā)學生學習政治課的興趣
王汝良
提高技校數(shù)學教學質(zhì)量的幾點看法
朱政群
對企業(yè)職工學校教育創(chuàng)新問題的探討
昝玉民
專家座談職教思想道德建設(shè)
石油化工仿真培訓教學質(zhì)量的控制
黃福榮
如何提高學生學習《機械制圖》的興趣
劉海漁
烹飪實踐活動中的“引導——發(fā)展”教學模式
江云
廣東技工教育放寬政策四五十歲也可讀技校
常用機床電路故障檢修的生產(chǎn)實習教學
廖燕鋒
談臥式車床的一級保養(yǎng)
龔艷芳
汽油機燃料供給系的故障診斷與教學
彭韜
談對灰鑄鐵進行焊補的冷焊法
梁傳金
校外實習中存在的問題及解決方法
續(xù)一亮
談實習教學中的“高原”現(xiàn)象
唐建明
《電視機維修》技能培訓的組織與實施
陳月勝
招聘市場:“灰領(lǐng)”緊俏
微機系統(tǒng)維修員:計算機專業(yè)高新技術(shù)的新工種
林潔芬
談讓學生參與實習教學的組織
韓樑
技工學校教學實習改革措施探討
許鋒
不用儀器對晶體管收音機進行統(tǒng)調(diào)的方法
勵岳明
加工中心的模塊化教學實踐
周玉山
高職專業(yè)實驗實訓中職業(yè)意識的培養(yǎng)
萬蘇文
動態(tài)
《金屬切削機床》網(wǎng)絡(luò)教材的開發(fā)
尹玉珍,徐建軍,陳正東
利用校園網(wǎng)絡(luò)輔助數(shù)學教學的探索
馬戈
利用多種軟件聯(lián)合編寫多媒體教學軟件的嘗試
徐國志,宋向群
淺談多媒體課件的總體方案設(shè)計
張陽
關(guān)于使用計算機進行英語多媒體教學的探討
李靜
淺談計算機輔助數(shù)學教學
張濤
周濟:高等職業(yè)教育的主要任務(wù)是培養(yǎng)“銀領(lǐng)”
發(fā)達國家職業(yè)教育現(xiàn)狀及啟示
周述齊,顧紅欣,王健民
廣東外來工憑暫住證可報考中職學校
奮斗50年鑄就育才路——重慶市技工教育50年的簡要回顧
楊向東
《海峽兩岸職業(yè)技術(shù)教育比較》即將出版

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

論點摘編

天津市源峰科技發(fā)展公司

全球化背景下高等職業(yè)教育大文化意義尋覓

農(nóng)村職業(yè)教育的現(xiàn)狀和對策

學生學業(yè)成敗的歸因理論分析

揚棄儒家教育文化 實現(xiàn)高職教育目的

“掌握性學習”理論及應(yīng)用

勞動保障部組織開展首次全國技工學校技能競賽活動

關(guān)于高職高專英語教學改革的思考

讓企業(yè)在職業(yè)教育中唱主角

對職技生學習心理的調(diào)查與思考

四部門聯(lián)合決定十項政策鼓勵高校畢業(yè)生服務(wù)西部

高職外語教學如何提高學生的會話能力

對聽課、評課的認識與探討

湖南組建科技職業(yè)教育集團

與新教師談備課

如何提高技校教師的信息素養(yǎng)

計算機創(chuàng)新教育需要創(chuàng)新型專業(yè)教師

寓職業(yè)指導于班級管理中

我國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀及對策

中職生求職成功“三部曲”

《職業(yè)教育研究》月刊稿約

改革入學考試制度 促進高等職業(yè)教育發(fā)展

消除師范生物理學習障礙的對策

關(guān)于理論力學與材料力學 論文QQ81995535 教學整合方案的探討

QBASIC教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維初探

電腦繪圖教學心得

數(shù)學作業(yè)的布置技巧

電氣控制線路的教學探討

淺談化學教學中的美育

《荷花淀》“情”和“理”的教學探討

如何激發(fā)技校學生學習專業(yè)課的興趣

淺談思想政治課教學中的“插曲”

《電子線路》教學中的“四個注意”

巧留“空白”變“講”為“導”——技校語文課堂教學藝術(shù)淺談

創(chuàng)設(shè)積極的課堂心理氛圍 增強教學效果

如何欣賞詩歌的語言美

淺談電工類課堂教學中探究性教學的運用

《電工基礎(chǔ)》對口高考復習的有效方法

創(chuàng)新教育與《市場營銷學》的教學

齒輪傳動教學探討

淺談比較在技校物理教學中的運用

2003年全國職業(yè)培訓工作全面發(fā)展

關(guān)于作業(yè)教學的探討

體育教師的心理品質(zhì)對學生個性形成的影響

漢字五筆輸入法教學的探討

《單片機原理及應(yīng)用》課程開放型考試的探索

淺談?wù){(diào)動中專學生學習英語積極性的問題

錯例教學與學生思維品質(zhì)的培養(yǎng)

探討高校學生宿舍管理的新途徑

把準企業(yè)脈搏 搞好培訓需求分析

關(guān)于大學生生活素質(zhì)教育的思考

談以能力培養(yǎng)為基礎(chǔ)的職業(yè)教育

談?wù)剬W生的操行評語

學生厭學數(shù)學現(xiàn)象分析及疏導對策

分層教學在技校英語教學中的實踐與思考

數(shù)學教學應(yīng)滲透思想教育

高等職業(yè)教育發(fā)展態(tài)勢良好

加快高等教育自學考試與職業(yè)教育的融合

數(shù)控機床教材的選擇和使用淺見

江西向萬名農(nóng)村學生發(fā)放職業(yè)教育助學券

思想政治教學與學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

談?wù)劶ぐl(fā)技校生對數(shù)學的學習興趣

行為能力培養(yǎng)的方法與實踐

在專業(yè)技術(shù)課教學中實施素質(zhì)教育

淺談激發(fā)學生學習政治課的興趣

提高技校數(shù)學教學質(zhì)量的幾點看法

對企業(yè)職工學校教育創(chuàng)新問題的探討

專家座談職教思想道德建設(shè)

石油化工仿真培訓教學質(zhì)量的控制

如何提高學生學習《機械制圖》的興趣

烹飪實踐活動中的“引導——發(fā)展”教學模式

廣東技工教育放寬政策 四五十歲也可讀技校

常用機床電路故障檢修的生產(chǎn)實習教學

談臥式車床的一級保養(yǎng)

汽油機燃料供給系的故障診斷與教學

談對灰鑄鐵進行焊補的冷焊法

校外實習中存在的問題及解決方法

談實習教學中的“高原”現(xiàn)象

《電視機維修》技能培訓的組織與實施

揚棄儒家教育文化實現(xiàn)高職教育目的

對聽課、評課的認識與探討

改革入學考試制度促進高等職業(yè)教育發(fā)展

關(guān)于理論力學與材料力學論文QQ81995535 教學整合方案的探討

創(chuàng)設(shè)積極的課堂心理氛圍增強教學效果

把準企業(yè)脈搏搞好培訓需求分析

廣東技工教育放寬政策四五十歲也可讀技校

奮斗50年鑄就育才路——重慶市技工教育50年的簡要回顧