《高中數(shù)學(xué)教與學(xué)雜志》2012年09期目錄
“觀(guān)察—研討—質(zhì)疑—評(píng)價(jià)—反思”教學(xué)模式的實(shí)踐
張國(guó)良;淺談學(xué)生解題能力的培養(yǎng)
趙雅萍;函數(shù)的存在性和任意性問(wèn)題辨析
楊瑞強(qiáng);數(shù)學(xué)中的對(duì)偶關(guān)系
柳美欣;于言曉;知其然知其所以然——判別式法的理論依據(jù)、應(yīng)用及拓展
于黎;如何檢驗(yàn)三角中的兩解問(wèn)題
論文QQ81995535 趙光朋;圓錐曲線(xiàn)中的最值問(wèn)題解法探析
葉紅萍;數(shù)列通項(xiàng)公式求法
劉長(zhǎng)偉;利用特征方程巧解分式遞推數(shù)列問(wèn)題
方志平;平面向量基本定理中一道例題的推廣與應(yīng)用
何苗;張全合;高一數(shù)學(xué)測(cè)試
高二數(shù)學(xué)測(cè)試
高考題優(yōu)美解賞析
張軍華;數(shù)學(xué)歸納法在高考數(shù)列問(wèn)題中的應(yīng)用
黃俊峰;袁方程;高三數(shù)學(xué)綜合測(cè)試
構(gòu)造“差中差” 妙解高考題
殷長(zhǎng)征;這樣的三角形存在嗎
史志剛;岳昌慶;轉(zhuǎn)化思想在集合中的滲透
黎明;過(guò)雙曲線(xiàn)虛頂點(diǎn)直線(xiàn)的一個(gè)定值性質(zhì)及其應(yīng)用
張?zhí)珮?shù);侯彥;
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