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甘肅教育
甘肅教育

編輯出版:甘肅教育雜志編輯部
主辦:甘肅省教育社
出版周期:半月刊出版地:甘肅省蘭州市
語種:中文  ISSN:1004-0463


《甘肅教育雜志》2014年18期目錄
  • 為教師“按需設(shè)崗”叫好

    錢旭
  • 微評

  • 媒體視角

  • 從課標(biāo)中來,到課標(biāo)中去——平?jīng)鍪懈咧行抡n程改革成果略記

    蔡陽宗
  • “走出去、請進(jìn)來、長出來”——蘭州市立體創(chuàng)新打造優(yōu)質(zhì)教育

    蔡陽宗
  • 文化鑄魂 質(zhì)量立!白銀市第十中學(xué)創(chuàng)新發(fā)展紀(jì)實

    陳富祥
  • 敬業(yè)為樂 奉獻(xiàn)為榮——記甘肅省第二屆“隴原名師”徐彩梅

    王金梅
  • 教育改革:落實才是關(guān)鍵

    錢旭
  • 一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么

    姚志忠
  • 豪華寢室引發(fā)的爭議

  • 以大師構(gòu)筑大學(xué)之魂

    子敏
  • 大學(xué)非“豪學(xué)”

    楊蕊
  • “豪華寢室”是教育產(chǎn)業(yè)化的怪胎

    張楓逸
  • 對農(nóng)村“留守兒童”問題的思考

    張立東
  • 留守兒童教育存在的問題及對策

    魏孔梅
  • 初中生逆反心理的成因及對策

    劉淑玲
  • 淺議生本教育理念下教師行為的轉(zhuǎn)變

    金蘭
  • 信息技術(shù)課堂管理策略探究

    吳長青
  • 小學(xué)生心理健康問題瑣議

    支桂蘭
  • 淺談中學(xué)生心理健康教育

    高勝禮
  • 摭談中職學(xué)生實踐能力提高策略

    張同禎
  • 提升校長素養(yǎng) 促進(jìn)學(xué)校管理

    楊繼奎
  • 建設(shè)學(xué)校文化 提升教育內(nèi)涵

    田利云
  • 加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè) 豐富學(xué)校文化

    張亭 劉建會
  • 加強(qiáng)安全教育 提高安全意識

    韓旭
  • 小學(xué)班級管理之我見

    李海軍
  • 談班主任德育工作現(xiàn)狀及對策

    頡軍
  • 愛心·誠心·耐心——班主任工作的“三個支點”

    陳學(xué)萍
  • 淺議家委會對班級建設(shè)的重要作用

    李群英
  • 班主任班級管理的探索與實踐

    陳瑤
  • 談后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化策略

    王文敏
  • 如何做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作

    攔月
  • 如何提高課堂教學(xué)的有效性

    馬忠民
  • 淺談專項校本教研活動的內(nèi)涵及方法

    張季平
  • 淺談多媒體與語文教學(xué)的整合

    武淑芳
  • 開展綜合實踐活動 培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)

    海燕
  • 語文教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)探微

    顧菊
  • 作文教學(xué)策略談

    劉軍平
  • 小學(xué)低年級學(xué)生作文訓(xùn)練之我見

    王鵬 王蘭蘭
  • 讓繪本閱讀開啟兒童閱讀之旅

    寧曉妤
  • 談學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)

    張勤
  • 談信息技術(shù)與拼音教學(xué)的有效結(jié)合

    于燕
  • 談?wù)Z文教學(xué)中美育的滲透

    王吉燦
  • 淺談初中作文教學(xué)策略

    海維虎
  • 談?wù)Z文教學(xué)中課外閱讀與寫作的有效結(jié)合

    楊帆
  • 淺析中學(xué)語文教學(xué)的優(yōu)化策略

    張彩賢
  • 如何提高學(xué)生的閱讀能力

    王虎林
  • 淺談初中語文自主性閱讀教學(xué)

    陳春生
  • 初中文言文教學(xué)策略探討

    何祖榮
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中情感教育探微

    臧文彬
  • 談數(shù)學(xué)教學(xué)中情感教育的滲透 論文QQ81995535 

    李俊成
  • 提高農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的有效途徑

    韓國軍
  • 淺議小學(xué)英語情趣教學(xué)

    王芳
  • 初中英語課堂教學(xué)應(yīng)注意的問題

    岳曉蘭
  • 新課改下英語閱讀教學(xué)策略研究

    魏秀娟 魏琴梅
  • 如何提高農(nóng)村高中英語教學(xué)質(zhì)量

    王永斌
  • 啟發(fā)式教學(xué)法在物理教學(xué)中的運用

    胥彤雯
  • “甘肅版”現(xiàn)代職教體系建設(shè)加速

    尹曉軍
  • 提高化學(xué)實驗教學(xué)效率的幾點體會

    高成磊
  • 談體育教學(xué)中學(xué)生體育道德的培養(yǎng)

    杜立偉
  • 體育教學(xué)模塊安排技巧

    白小荷
  • “課課練”在體育教學(xué)中的運用

    馬鑫
  • 體育教學(xué)模式多元化的必要性與可行性

    薛明保
  • 摭談音樂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)

    周友愛
  • 淺談信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合

    韓艷紅
  • 淺談初中政治教學(xué)中導(dǎo)學(xué)案的運用與反思

    高菲菲
  • 構(gòu)成理論在廣告設(shè)計中的應(yīng)用

    童昕
  • 新課改下課堂教學(xué)常見誤區(qū)及對策

    楊愛民
  • 如何提高小組合作學(xué)習(xí)的實效性

    宋世鵬
  • 合作學(xué)習(xí)存在的問題及對策

    郭玉鵬
  • 如何打造小學(xué)語文高效課堂

    袁蔚
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂初探

    李永全
  • 高中物理高效課堂構(gòu)建策略

    李秀梅
  • 構(gòu)建高效歷史課堂的有效途徑

    呂曉紅
  • “四環(huán)節(jié)”構(gòu)建高效思想品德課堂

    王芝花
  • 農(nóng)村小學(xué)朗讀教學(xué)存在的問題及對策

    牛莉花
  • 中學(xué)語文閱讀教學(xué)存在的問題與對策

    程廣宗
  • 多媒體與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的優(yōu)點及注意事項

    王秋梅
  • 淺談高一學(xué)生物理學(xué)習(xí)障礙及突破

    陳暉
  • 新課改下化學(xué)教學(xué)反饋方式探微

    劉愛秀
  • 歷史教學(xué)有效性缺失的表現(xiàn)及原因分析

    張慶祥
  • “米飯實驗”的啟示

    王一芳
  • 略談中國古代詩歌中的時空轉(zhuǎn)換技巧

    范海霞
  • 古詩吟誦“四法”

    李亞奎
  • 談小學(xué)生語文自學(xué)能力的培養(yǎng)

    張雅楠
  • 培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣的有效方法

    牛菊翠
  • 巧用方法 講好句子

    羅軍
  • 激發(fā)學(xué)生朗讀興趣的有效途徑

    魏曉明
  • 淺談?wù)Z文教學(xué)中的德育滲透

    陳慧琴
  • 挖掘教材資源 提高教學(xué)效率

    習(xí)尚麗
  • 怎樣活用教材

    杜鵑
  • 淺談?wù)Z文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

    王春元
  • 談初中新詩教學(xué)

    呂軍林
  • 小議農(nóng)村初中語文課外作業(yè)的設(shè)計

    黃迪
  • 語文教學(xué)中如何滲透審美教育

    張明
  • 談?wù)Z文教學(xué)中的審美教育

    康文榮
  • 運用三維目標(biāo) 優(yōu)化語文教學(xué)

    高建林
  • 多媒體在語文教學(xué)中的作用

    王懷平
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)體驗教學(xué)初探

    李慧燕
  • 如何使小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化

    張磊
  • 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法探微

    錢承元
  • 淺談低年級數(shù)學(xué)趣味性作業(yè)的設(shè)計

    張英
  • 游戲教學(xué)法在小學(xué)英語教學(xué)中的運用

    范琳
  • 精心預(yù)設(shè)學(xué)生活動 提高英語教學(xué)效率

    施紅玉
  • 新課標(biāo)下英語主體參與教學(xué)模式的探索

    劉學(xué)娟
  • 高職物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)摭談

    培元
  • 如何提高化學(xué)教學(xué)的實效性

    陳曉玲
  • 讓思想政治教學(xué)貼近生活

    張勇
  • 思想政治課導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式初探

    陳明
  • 地理教學(xué)中學(xué)生讀圖能力培養(yǎng)初探

    楊寶國
  • 談民族體育游戲在體育教學(xué)中的作用

    張德梅
  • 多媒體在音樂教學(xué)中的運用

    馮安龍
  • 談幼兒園傳統(tǒng)游戲中教師的隱性指導(dǎo)

    常吉梅
  • 高考詩歌鑒賞略談

    程高夫
  • 行程問題應(yīng)用題解析

    楊卉青
  • 對“一腰長等于兩底之和”梯形性質(zhì)的探究

    王琦
  • 給孩子一個夢想

    游萬里
  • 把杯子放下

    陳云珍
  • 學(xué)生心靈的守護(hù)者

    賈冬梅
  • 走進(jìn)教室

    閻潤文
  • 達(dá)成度考試:日本高考改革新方向

    白剛
  • 英國:不管孩子學(xué)習(xí),家長要受到懲罰

    黃培昭
  • 精品導(dǎo)讀

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