網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:廣東教育(綜合版)在線投稿 廣東教育(綜合版)發(fā)表電話
廣東教育(綜合版)
廣東教育(綜合版)

編輯出版：廣東教育(綜合版)雜志編輯部
主辦：廣東省教育廳
出版周期：月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1005-1422


《廣東教育(綜合版)雜志》2014年11期目錄

  • 言論

  • 關注

  • 廣東第二師范學院番禺附屬中學舉行2014年成人儀式教育活動

  • 樹"學在普寧”品牌 譜“強教圓夢”華章——普寧市教育創(chuàng)強紀

    黃日暖

  • 南海:中小學生發(fā)展指導制度的區(qū)域思考與實踐

    龍建剛 魏文琦

  • 運用閱讀學習單加強課外閱讀的有效指導

    鐘智紅

  • 基于電子書包小學低年段英語聽說教學PIE模式的研究

    吳丹淳 潘光志 徐和仔 張宏 洪宛芬

  • 基于校本課程的"365-1"學習指導模型

    劉偉銘

  • 用地理圖表的繪制提高會考復習效率

    胥艷

  • 如何利用導師制培養(yǎng)學生的非智力因素

    王麗霞

  • PISA數(shù)學素養(yǎng)測評試題的情境設計探析

    許世紅

  • 凝聚合力 立足優(yōu)質 追求卓越——深圳市寶安區(qū)上合小學

  • 以“白綠”立身,創(chuàng)情智雙優(yōu)——廣州市白云區(qū)培英實驗小學

  • 和美教育繪就多彩童年——惠州市龍門縣龍城第二小學

  • 傳承瑤族傳統(tǒng)文化,創(chuàng)建全國特色學校——連南瑤族自治縣民族小學

  • 推動專業(yè)改革轉型,培養(yǎng)國家技能型緊缺人才——珠海市理工職業(yè)技術學校

  • PISA2012數(shù)學素養(yǎng)測評樣題

    許世紅

  • 圖文音影,構建多元作文課堂

    周錦文

  • 教師知識結構和學生認知結構不一樣怎么辦

    劉全祥

  • 高中英語作文評析課的有效課堂實踐

    梅海文

  • 高中英語口語教學策略方法談

    蔣春榮

  • 對數(shù)學"解決問題"教學的認識

    林杰

  • 我們需要什么樣的中等職業(yè)教育——構建與各類型各層次教育相貫通的現(xiàn)代職

    陳漢城

  • 羅偉其廳長調(diào)研指導汕尾教育創(chuàng)強工作

    粵教宣

  • 正確認識和行使教育懲戒權

    曹峰

  • 南雄市黎燦學校榮獲全國教育系統(tǒng)先進集體榮譽稱號

    粵教宣

  • 以特色教師工作室促進有為教師群體專業(yè)化發(fā)展

    梁世安 鄒湘林

  • 開展小升初銜接團體心理輔導初探

    霍翠韶

  • 建設廣東特色基礎教育課程教材體系研究學科課題結題會在廣州召開

  • 幫助她重拾健康心態(tài)

     論文QQ81995535 陳輝

  • 以文化人,育有為少年——南海石門實驗中學有為教育的文化解讀

    龍建剛

  • 臺灣技職院校文化育人的啟示

    蘇艷麗

  • “擠爆門”折射學校教育缺乏活力

    王家成

  • 藉親情語境,話真摯言語——記東莞市中小學語文三個學段同類題材課文教學

  • 也談農(nóng)村教育何以落后

    李紅秀

  • 加強調(diào)查研究 提高刊物質量——廣東教育雜志社邀請增城中學教師到社進

  • 大話教育科研

    何小波

  • 高原上種樹的人

    李蕓

  • 德厚而成人 學優(yōu)而成才——深圳市羅湖區(qū)布心中學

  • 廣東教育雜志社訂閱單

  • 生命,在這里舒展——中山市特殊教育學校辦學之路

  • 《信息時代怎樣教語文》

    陳光榮
關于我們 - 聯(lián)系我們 -版權申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證