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廣東教育(綜合版)

編輯出版：廣東教育(綜合版)雜志編輯部
主辦：廣東省教育廳
出版周期：月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1005-1422

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《課外語文雜志》2014年24期

《廣東教育(綜合版)雜志》2013年06期目錄

今天我們讀什么和怎樣讀
陳詩哥
產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟重鎮(zhèn)打造高品質(zhì)、現(xiàn)代化教育——佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)“樹本教育”
潘孟良陳富瑜
來一場教育的旅行,靜聽花開的聲音
潘孟良
江浙行:觸摸深厚文化底蘊感悟深邃教育理念
何勇濤
京城行:震撼的穿越心靈的洗禮
鄧本科
齊魯行:山東高中教育印象
林華
川渝行:重慶、成都小學校園文化風采
練福生鄧曉穎
京城行:京城小學優(yōu)雅、從容、高效教育
羅婧
有為教育彰顯特色綜合實踐快樂有為
梁世安
以人為本,全面提高師資隊伍整體素質(zhì)
盧沃靈劉妙妍
弘揚“三紅”文化,傳承“紅色”精神
曾令平王小蘭
新模式班主任寄語,開辟無聲教育談話新思路
盧天宇
做一名“慈母”班主任
趙四妹
促進班主任專業(yè)成長的有效途徑
胡曼笳
東莞長塘小學實施綠色教育的思考與實踐
梁小平
“綠色”教師團隊建構(gòu)
葉小敏
開展綠色活動,培養(yǎng)陽光少年
陳永生
綠色校運的構(gòu)思與實踐
李利楊
擁抱英語綠色課堂
黎歡歡
小學語文多媒體教學新思路
羅運英
探究文言文閱讀教學的新路徑
武琳
優(yōu)化地理課堂提問的有效策略
鄧世疆
由一道高考題看數(shù)學變式教學
鄧謙棠
“愉快數(shù)學”的教學
郭艷藝
初中數(shù)學學習興趣與思維品質(zhì)的培養(yǎng)
羅清霞
學生活動式課堂導(dǎo)入法在英語閱讀課中的應(yīng)用
李杏玲
初中書法教學實效性談
梁水蘭
借用多媒體,激活語文課堂教學
龍翠群
初中英語閱讀校本教材的選材與施教
吳勁松
借助節(jié)點,生成語文課堂的美麗
柏春菊
從現(xiàn)實生活入手,引導(dǎo)學生快樂作文
吳明光
廣東教育科學“十一五”規(guī)劃工作的回顧與展望
莫玉音黃黎露
十年歷練成就名師
魏文琦
品讀中西融合的香港教育色香味
孫利秋
廣東發(fā)布2013教育藍皮書
龍建剛辛頌
上帝的聲音
樊晴雪
老墻根
李佑啟
精益創(chuàng)業(yè)模式走進校園
朱秋蓉
教師缺乏教育技術(shù)產(chǎn)品購買力
朱秋蓉
創(chuàng)新成就舊部科技開拓未來廣州市越秀區(qū)舊部前小學
東莞市電子商貿(mào)學校
和聚人心美養(yǎng)心靈——廣州市第十七中學“和美”文化建設(shè)
廣州市第一中學
以人為本,構(gòu)建和諧校園——深圳市福田區(qū)景田小學辦學側(cè)影
提升核心競爭力——廣州市天河區(qū)前進小學校本研訓(xùn)的組織文化建設(shè)
廣州市番禺區(qū)市橋沙墟一小學書香校園活動剪影
惠州工程技術(shù)學校
愛敬天下佛山市南海區(qū)石門實驗小學
嶺南有為風獅山展飛鴻佛山市南海區(qū)石門實驗中學
桃園花兒開朵朵放光彩佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)桃園小學
創(chuàng)樹本教育特色為學生幸福奠基佛山市南海區(qū)獅山第一小學
花園獅城,成長搖籃,學生快樂學習放飛夢想的樂園佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)
書香教育綻放新綠佛山市南海區(qū)獅山中心小學
鏗鏘鼓樂鼓舞人生佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)官窯小學
英德市第五小學
論文QQ81995535
美麗布中育人樂園深圳市布心中學
追求最優(yōu)質(zhì)的教育培育最優(yōu)秀的人才廣州市荔灣區(qū)四中聚賢中學
以讀聚德揚帆啟航廣州市海珠區(qū)聚德東小學
本社聲明
敬告作者讀者

今天我們讀什么和怎樣讀

產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟重鎮(zhèn)打造高品質(zhì)、現(xiàn)代化教育——佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)“樹本教育”

來一場教育的旅行,靜聽花開的聲音

江浙行:觸摸深厚文化底蘊 感悟深邃教育理念

京城行:震撼的穿越 心靈的洗禮

齊魯行:山東高中教育印象

川渝行:重慶、成都小學校園文化風采

京城行:京城小學優(yōu)雅、從容、高效教育

有為教育彰顯特色 綜合實踐快樂有為

以人為本,全面提高師資隊伍整體素質(zhì)

弘揚“三紅”文化,傳承“紅色”精神

新模式班主任寄語,開辟無聲教育談話新思路

做一名“慈母”班主任

促進班主任專業(yè)成長的有效途徑

東莞長塘小學實施綠色教育的思考與實踐

“綠色”教師團隊建構(gòu)

開展綠色活動,培養(yǎng)陽光少年

綠色校運的構(gòu)思與實踐

擁抱英語綠色課堂

小學語文多媒體教學新思路

探究文言文閱讀教學的新路徑

優(yōu)化地理課堂提問的有效策略

由一道高考題看數(shù)學變式教學

“愉快數(shù)學”的教學

初中數(shù)學學習興趣與思維品質(zhì)的培養(yǎng)

學生活動式課堂導(dǎo)入法在英語閱讀課中的應(yīng)用

初中書法教學實效性談

借用多媒體,激活語文課堂教學

初中英語閱讀校本教材的選材與施教

借助節(jié)點,生成語文課堂的美麗

從現(xiàn)實生活入手,引導(dǎo)學生快樂作文

廣東教育科學“十一五”規(guī)劃工作的回顧與展望

十年歷練 成就名師

品讀中西融合的香港教育色香味

廣東發(fā)布2013教育藍皮書

上帝的聲音

老墻根

精益創(chuàng)業(yè)模式走進校園

教師缺乏教育技術(shù)產(chǎn)品購買力

創(chuàng)新成就舊部 科技開拓未來 廣州市越秀區(qū)舊部前小學

東莞市電子商貿(mào)學校

和聚人心 美養(yǎng)心靈——廣州市第十七中學“和美”文化建設(shè)

廣州市第一中學

以人為本,構(gòu)建和諧校園——深圳市福田區(qū)景田小學辦學側(cè)影

提升核心競爭力——廣州市天河區(qū)前進小學校本研訓(xùn)的組織文化建設(shè)

廣州市番禺區(qū)市橋沙墟一小學 書香校園活動剪影

惠州工程技術(shù)學校

愛敬天下 佛山市南海區(qū)石門實驗小學

嶺南有為風 獅山展飛鴻 佛山市南海區(qū)石門實驗中學

桃園花兒開 朵朵放光彩 佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)桃園小學

創(chuàng)樹本教育特色 為學生幸福奠基 佛山市南海區(qū)獅山第一小學

花園獅城,成長搖籃,學生快樂學習放飛夢想的樂園 佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)

書香教育 綻放新綠 佛山市南海區(qū)獅山中心小學

鏗鏘鼓樂 鼓舞人生 佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)官窯小學

英德市第五小學

美麗布中 育人樂園 深圳市布心中學

追求最優(yōu)質(zhì)的教育 培育最優(yōu)秀的人才 廣州市荔灣區(qū)四中聚賢中學

以讀聚德 揚帆啟航 廣州市海珠區(qū)聚德東小學

本社聲明

敬告作者讀者

江浙行:觸摸深厚文化底蘊感悟深邃教育理念

京城行:震撼的穿越心靈的洗禮

川渝行:重慶、成都小學校園文化風采

京城行:京城小學優(yōu)雅、從容、高效教育

有為教育彰顯特色綜合實踐快樂有為

十年歷練成就名師

創(chuàng)新成就舊部科技開拓未來廣州市越秀區(qū)舊部前小學

和聚人心美養(yǎng)心靈——廣州市第十七中學“和美”文化建設(shè)

廣州市番禺區(qū)市橋沙墟一小學書香校園活動剪影

愛敬天下佛山市南海區(qū)石門實驗小學

嶺南有為風獅山展飛鴻佛山市南海區(qū)石門實驗中學

桃園花兒開朵朵放光彩佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)桃園小學

創(chuàng)樹本教育特色為學生幸福奠基佛山市南海區(qū)獅山第一小學

花園獅城,成長搖籃,學生快樂學習放飛夢想的樂園佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)

書香教育綻放新綠佛山市南海區(qū)獅山中心小學

鏗鏘鼓樂鼓舞人生佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)官窯小學

美麗布中育人樂園深圳市布心中學

追求最優(yōu)質(zhì)的教育培育最優(yōu)秀的人才廣州市荔灣區(qū)四中聚賢中學

以讀聚德揚帆啟航廣州市海珠區(qū)聚德東小學