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廣東教育(綜合版)

編輯出版：廣東教育(綜合版)雜志編輯部
主辦：廣東省教育廳
出版周期：月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1005-1422

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《課堂內外(初中版)雜志》2011年03期

《創(chuàng)作與評論雜志》2014年20期

《廣東教育(綜合版)雜志》2012年02期目錄

教師要像農夫,更要像農學家
張書獻;
佛山市:教育綜合改革初顯成效
本刊記者;
校本研究給力學校發(fā)展
方衛(wèi)玲;
樹立生本教育理念實現教育發(fā)展新提升
古劍清;
用“成功”理念引領激勵師生同成長
江建成;
德國雙元制:在反思中借鑒
黃志修;
魅力澄海職教——汕頭市澄海職業(yè)技術學校成長密碼解讀
本刊記者;
“青春結伴同行——青春期異性交往”健康教育課例
張錦芬;
紅裙舞起
鄭賢;
愛是教育的基石
王永新;
省教育學會將舉辦“第十屆廣東省中小學校長論壇”
基于課例的現場式集體研討模式
孟默;
《永遠的歌聲》(第二課時教案)
劉小蓮;
對《永遠的歌聲》一課的教學反思
劉小蓮;
對《理想的論文QQ81995535 風箏》一課的教學反思
劉睿;
對《滿山的燈籠火把》一課的教學反思
梁春花;
三節(jié)課的主要優(yōu)點與缺點
桑志軍;
讓課文成為學生學會閱讀和表達的例子
鐘航燕;
如何根據教學目標選擇教學內容
陳華英;
墻角,一株爬山虎
鄧曉紅;
每個孩子都有表達愿望的權利
楊娜;
城里來的交流老師
劉成;
促進合作學習有效實施的策略
游彩云;
潮汕文化在初中歷史教學中的滲透
謝建偉;
高中文言文教學內容確認及教學策略選擇
劉佳杰;
在“放”與“收”的重構中追求“會放善收”
鄧睿;
網絡環(huán)境下英語閱讀教學模式的實踐與探索
艾蒙群;
巧用“地理活動”進行可持續(xù)發(fā)展觀培養(yǎng)
羅秀峰;
地理教學中防災減災教育的滲透
趙佩環(huán);
對于“深度解讀”的“解讀”
王祥連;
我們的初中語文教材缺失了什么
馬曉奕;
用文化引領前行——中山市華僑中學林加良校長工作室印象與啟思
潘孟良;
本月聚焦:狼爸教育靠不靠譜
教育的性格是“改良”
崔志鈺;
由一堂課看中美教育的差異
王琪榮;
別讓孩子傷在起跑線上
何泗忠;
始于讀·發(fā)于思·成于行
張克嚴;
潤物無聲,匠心獨具——感受兩所香港學校德育實踐
徐珣;
2011年廣東省中小學教育創(chuàng)新成果獎公布
本刊記者;
作文之花在課堂綻放
朱清華;黎增文;
綠肥而紅不瘦
徐鳳杰;
讓一讓,語文課堂你更得心應手
鄒鳳顏;何龍輝;
讓“預設”和“生成”精彩共舞
劉藝冰;趙永平;
從故事中悟出“幸�！�
陳愛華;
花之魂
李佑啟;
賞夜圖
楊健;
關于小學生的課外閱讀現狀及有效積累的調查分析
蔡曉碧;
東莞市第二高級中學
超越夢想踐行成功廣州市花都區(qū)實驗中學
廣州市海珠區(qū)同福西路小學
與時俱進堅持德育創(chuàng)新廣州市海珠區(qū)同福中路第一小學
廣州市越秀區(qū)育才實驗學校
和諧人格上品追求廣州市禺山高級中學

教師要像農夫,更要像農學家

佛山市:教育綜合改革初顯成效

校本研究給力學校發(fā)展

樹立生本教育理念 實現教育發(fā)展新提升

用“成功”理念引領 激勵師生同成長

德國雙元制:在反思中借鑒

魅力澄海職教——汕頭市澄海職業(yè)技術學校成長密碼解讀

“青春結伴同行——青春期異性交往”健康教育課例

紅裙舞起

愛是教育的基石

省教育學會將舉辦“第十屆廣東省中小學校長論壇”

基于課例的現場式集體研討模式

《永遠的歌聲》(第二課時教案)

對《永遠的歌聲》一課的教學反思

對《理想的 論文QQ81995535 風箏》一課的教學反思

對《滿山的燈籠火把》一課的教學反思

三節(jié)課的主要優(yōu)點與缺點

讓課文成為學生學會閱讀和表達的例子

如何根據教學目標選擇教學內容

墻角,一株爬山虎

每個孩子都有表達愿望的權利

城里來的交流老師

促進合作學習有效實施的策略

潮汕文化在初中歷史教學中的滲透

高中文言文教學內容確認及教學策略選擇

在“放”與“收”的重構中追求“會放善收”

網絡環(huán)境下英語閱讀教學模式的實踐與探索

巧用“地理活動”進行可持續(xù)發(fā)展觀培養(yǎng)

地理教學中防災減災教育的滲透

對于“深度解讀”的“解讀”

我們的初中語文教材缺失了什么

用文化引領前行——中山市華僑中學林加良校長工作室印象與啟思

本月聚焦:狼爸教育靠不靠譜

教育的性格是“改良”

由一堂課看中美教育的差異

別讓孩子傷在起跑線上

始于讀·發(fā)于思·成于行

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作文之花在課堂綻放

綠肥而紅不瘦

讓一讓,語文課堂你更得心應手

讓“預設”和“生成”精彩共舞

從故事中悟出“幸�！�

花之魂

賞夜圖

關于小學生的課外閱讀現狀及有效積累的調查分析

東莞市第二高級中學

超越夢想 踐行成功 廣州市花都區(qū)實驗中學

廣州市海珠區(qū)同福西路小學

與時俱進 堅持德育創(chuàng)新 廣州市海珠區(qū)同福中路第一小學

廣州市越秀區(qū)育才實驗學校

和諧人格 上品追求 廣州市禺山高級中學

樹立生本教育理念實現教育發(fā)展新提升

用“成功”理念引領激勵師生同成長

對《理想的論文QQ81995535 風箏》一課的教學反思

從故事中悟出“幸�！�

超越夢想踐行成功廣州市花都區(qū)實驗中學

與時俱進堅持德育創(chuàng)新廣州市海珠區(qū)同福中路第一小學

和諧人格上品追求廣州市禺山高級中學