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職業(yè)時(shí)空

編輯出版：職業(yè)時(shí)空雜志編輯部
主辦：廊坊師范學(xué)院
出版周期：月刊出版地：河北省廊坊市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-8963

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《教育與職業(yè)雜志》1991年09期

《職業(yè)教育(中旬刊)雜志》2006年23期

《中國(guó)培訓(xùn)雜志》1996年04期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2006年20期

《成人教育雜志》2009年07期

《繼續(xù)教育雜志》2012年09期

《成才與就業(yè)雜志》2006年11期

《成人教育雜志》1985年06期

《中國(guó)教育信息化雜志》2010年14期

《信息化建設(shè)雜志》2014年08期

《職業(yè)時(shí)空雜志》2008年12期目錄

加強(qiáng)有效制約預(yù)防職務(wù)犯罪
杭煒;
論當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力素質(zhì)的培養(yǎng)
羅偉生;許有旁;
落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)老年教育健康發(fā)展
張明;
踐行科學(xué)發(fā)展觀開(kāi)創(chuàng)高校學(xué)生黨建工作新局面
潘新華;
高校商業(yè)賄賂的成因及治理研究
王凌;沈春明;
加強(qiáng)高校廉政文化建設(shè)的幾點(diǎn)思考
余曉林;
實(shí)施新型合作醫(yī)療制度推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)
邱紅潔;李麗英;王慶;李樹環(huán);
走出探索的迷惘和變革的陣痛——高等教育的科學(xué)發(fā)展之路
田建華;
論商法的基本原則
于慶生;
高校職務(wù)犯罪預(yù)防之我見(jiàn)
張紹弟;
上市公司隧道挖掘行為的思考
韓建斌;
試論循環(huán)經(jīng)濟(jì)下生態(tài)型職教集團(tuán)的構(gòu)建
詹凱;劉珍;
小組活動(dòng)教學(xué)法在美英報(bào)刊選讀課上的實(shí)踐
張秀梅;
基于合作發(fā)展的教師教育模型的構(gòu)建
茹榮芳;仇惠龍;
企業(yè)新入職高職畢業(yè)生穩(wěn)定性分析與對(duì)策
曾宏明;
開(kāi)展職業(yè)人生命教育的構(gòu)想
孫龍國(guó);
和諧文化的構(gòu)建與工科院校的管理創(chuàng)新
樊浩;
試論體育院校輔導(dǎo)員工作方法和途徑創(chuàng)新
廖麗琴;丁新民;
對(duì)思想政治教師專業(yè)成長(zhǎng)的思考
徐荷清;
淺議高校圖書館員繼續(xù)教育
楊淑玲;
關(guān)于全面建設(shè)高職“雙師”隊(duì)伍的思考
黃凌霞;吳超;
探索思想活動(dòng)規(guī)律做好新形勢(shì)下企業(yè)思想政治工作
杜云華;夏萬(wàn)松;
高校輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃淺析
李武歌;
高職院校師德師風(fēng)現(xiàn)狀與建設(shè)對(duì)策分析
查方能;
高師學(xué)前教育專業(yè)鋼琴學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的探討
鄭玉香;
加強(qiáng)多種形式消防隊(duì)伍建設(shè) 促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展
高維英;郭其云;
如何在職業(yè)技術(shù)教育中開(kāi)展素質(zhì)教育
許貴良;
淺談新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育
陳麗榮;
淺論大學(xué)生人格的完善
陳一平;
環(huán)境工程專業(yè)特色人才培養(yǎng)探索——以石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)為例
李占喬;
基于高校體育教育專業(yè)學(xué)生科研現(xiàn)狀的調(diào)研
劉平清;
實(shí)訓(xùn)教學(xué)中高職學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)小議
肖兵;
行為導(dǎo)向教學(xué)法在職業(yè)核心能力訓(xùn)練中的應(yīng)用
許栩;
高校會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
周頻;
試論足球選項(xiàng)課教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)
李龍化;
課程資源開(kāi)發(fā)及利用研究
霍洪田;
保定市體育旅游市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的可行性及對(duì)策研究
馬天龍;楊文華;石靈娟;王冬;
高職計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題的分析和對(duì)策
王洪;
在周口市中小學(xué)中國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)心意六合拳教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究
賈書林;買建軍;
專業(yè)音樂(lè)教育對(duì)大學(xué)生流行音樂(lè)認(rèn)知態(tài)度影響的個(gè)案研究
王思琦;
測(cè)試在法律英語(yǔ)教學(xué)中的“反撥應(yīng)用”
李海燕;
對(duì)我國(guó)乒乓球裁判員現(xiàn)狀分析及管理對(duì)策的研究
陸勇;賈文;
新農(nóng)村建設(shè)中的新型人才需求分析——廣西新農(nóng)村建設(shè)所需人才為例
李紅賢;
外語(yǔ)焦慮對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略使用的影響
王瑛;
高校社會(huì)實(shí)踐實(shí)施狀況的調(diào)查分析
劉殿臣;
健美操風(fēng)靡世界的傳播媒介探析
楊智玉;張亭;
山東英才學(xué)院和全國(guó)其他高校學(xué)生體質(zhì)健康狀況的比較研究
宋曄;詹捍東;
廊坊開(kāi)發(fā)區(qū)金融服務(wù)環(huán)境現(xiàn)狀分析
楊葉;王峰;
關(guān)于我國(guó)城市化建設(shè)的思考
孟浩程;
高職高等數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維內(nèi)涵探析
王文成;
家庭環(huán)境等非智力因素對(duì)護(hù)理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的影響
秦迎新;金連海;潘淑霞;徐斌;
關(guān)于我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)人力資源培養(yǎng)的研究
馮蘊(yùn)中;宋琰;張志剛;
青少年棒球投手肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)的檢測(cè)分析
宋校能;徐輝;
關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的思考
葛榮霞;郭文玲;李文;張麗云;胡金敏;
如何做到精彩地講授課程
陳水勝;華中平;
高校給水排水工程專業(yè)教學(xué)新思路
荊肇乾;王鄭;
高�？荚嚬芾眢w系探微
姬煥芳;
對(duì)提高高職學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)途徑的探索與實(shí)踐
蔡謀全;
公安院校警體計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖的構(gòu)建研究
曹超;劉一兵;王珍;
試論我國(guó)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的道德自律
黃穎;王瑩;
農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題研究綜述
王章華;黃麗群;
系統(tǒng)案例教學(xué)方法在計(jì)算機(jī)圖形學(xué)課程中的應(yīng)用
張素智;李宏偉;
以就業(yè)為導(dǎo)向的高職高專會(huì)計(jì)實(shí)踐性教學(xué)體系研究
段貴珠;劉沫行;
高職院校文化建設(shè)的方向與設(shè)計(jì)架構(gòu)的思考——基于新加坡南洋理工學(xué)院與日
沈佩瓊;
論應(yīng)用型工科專業(yè)大學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)
錢云;白晶;安春明;
論社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的新型社會(huì)教育
林士才;
大一學(xué)生數(shù)學(xué)批判性思維水平的調(diào)查與分析
李燕;譚毓澄;
高校在國(guó)家助學(xué)貸款工作中承擔(dān)的角色分析
周青;丁木金;段國(guó)華;陳廣林;秦世波;牛瑞超;
行動(dòng)研究在教學(xué)改革中的應(yīng)用反思——以《管理學(xué)》教學(xué)為例
劉寧杰;陳秋;
三峽庫(kù)區(qū)企業(yè)財(cái)務(wù)管理切入點(diǎn)研究
魏強(qiáng)勁;程燕;駱永菊;
強(qiáng)化服務(wù)意識(shí) 提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量
余劍敏;張遠(yuǎn)福;謝衛(wèi)軍;
論高校學(xué)生社區(qū)黨建工作的創(chuàng)新
張?bào)汨?
矮楊梅扦插繁殖試驗(yàn)研究
胡雪華;劉寧;
高校校園文化建設(shè)的應(yīng)有之義
董慶齡;
關(guān)于新版《馬克思主義基本原理概論》“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”有關(guān)教學(xué)內(nèi)容部分的幾
李六石;
淺析弗洛伊德的文學(xué)觀點(diǎn)及其對(duì)美國(guó)文學(xué)的影響
全阿芬;曾小珊;
社會(huì)各階層的和諧是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)
王雙庫(kù);陳玲;
塑造高校品牌形象的必要性與方法
阿迎萍;李青;劉志芳;
高職人力資源管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的探索與思考
李高峰;劉葵;
英文產(chǎn)品保證書的文體特征與翻譯
石本俊;
試論音樂(lè)教學(xué)方法審美理念的建構(gòu)
蘇敏;
透視合作語(yǔ)言學(xué)習(xí)模式中師生的作用
宋成云;
大學(xué)語(yǔ)文課程定位與教學(xué)改革的思考
陶宏;
二語(yǔ)詞匯附帶習(xí)得對(duì)外語(yǔ)詞匯教學(xué)的啟示
田耘;羅淑蘭;
論當(dāng)代景德鎮(zhèn)陶瓷名人名作的價(jià)格形成
朱云莉;胡林榮;
學(xué)前教育專業(yè)鋼琴即興伴奏課程的教學(xué)實(shí)踐
彭明妍;
淺談牽連犯中牽連關(guān)系的界定及處斷原則
董金峰;
解讀現(xiàn)代女性培訓(xùn)熱
李書萍;王艷;
《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》項(xiàng)目式教學(xué)的實(shí)踐探索
楊晶晶;
“案例教學(xué)法”在成人法學(xué)教育中的應(yīng)用
胡敦烈;唐立新;
淺談我國(guó)律師業(yè)如何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)
閆博慧;張陸慶;
池莉《小姐你早》與梁貴子《茶館女老板》之比較
王紅梅;
自主學(xué)習(xí)在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用嘗試
裴新娣;
論高職數(shù)學(xué)實(shí)施分層教學(xué)的實(shí)踐
萬(wàn)香芝;于瑩;
試析高職院校課程體系設(shè)計(jì)的目標(biāo)
張書穎;
論在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課教學(xué)中加強(qiáng)大學(xué)生道德人格教育
陶應(yīng)軍;
和諧社會(huì)視野下的政府誠(chéng)信建設(shè)
鐘立華;
高職體育教學(xué)改革探究
潘文朝;胡繼蘭;
用微分學(xué)知識(shí)證明不等式的幾種方法
李艷萍;
現(xiàn)行高職英語(yǔ)教材實(shí)用性分析及處理
楊佳芹;張愛(ài)軍;
論高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)
周振坤;
高職院校思想政治課教學(xué)探索
杜貴芳;
優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境凝聚高職自考生
王修杰;涂小華;陶加煜;顏發(fā)明;
從能力培養(yǎng)著手走中國(guó)特色的高等職業(yè)教育發(fā)展之路
趙佩君;
影響高職高專英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)閱讀興趣的因素及對(duì)策
劉海云;
深化高等職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)研合作改革的探索
陳康;
談高職教育的教學(xué)創(chuàng)新
楊開(kāi)明;李文劍;吳疆;
高職院校物流管理專業(yè) 論文QQ81995535 實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的探討
蔣沁燕;
關(guān)于高職高專英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)的探索
楊博;
西部地區(qū)高校創(chuàng)國(guó)家本科教學(xué)水平評(píng)估優(yōu)秀實(shí)踐探索
許有旁;羅偉生;
基于高等教育大眾化背景下高師教育實(shí)習(xí)的思考
秦文俊;
關(guān)于提高微電子專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)管理水平的探討
袁勵(lì)紅;
高職院校進(jìn)一步深化人事分配制度改革的思考——以南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新
余菁;
文化經(jīng)營(yíng):職業(yè)院校經(jīng)營(yíng)的核心支撐力
劉方濤;
教學(xué)工作評(píng)價(jià)中應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題
亓學(xué)明;王慶民;
強(qiáng)化高校教育管理對(duì)策研究
王華彪;
圖書館讀者關(guān)系營(yíng)銷本質(zhì)問(wèn)題的理論探析
梁淑梅;
淺析電子商務(wù)對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)信息的影響
孫艷斌;
審計(jì)學(xué)本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位的思考
覃易寒;
產(chǎn)業(yè)集聚促進(jìn)產(chǎn)業(yè)演進(jìn)的機(jī)理分析
魏肖杰;
新課程背景下如何做好班級(jí)人本化管理的思考
丁京;
日本職業(yè)生涯咨詢經(jīng)驗(yàn)對(duì)完善我國(guó)就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)的啟迪
黃桂芳;
引入ISO9000標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范科技查新質(zhì)量管理的探討
秦紅;
堅(jiān)定不移地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀努力創(chuàng)建和諧校園
趙海旭;
引領(lǐng)與建構(gòu):地方院校文化功能實(shí)現(xiàn)路徑選擇
徐又紅;
淺析高校水電節(jié)能管理的措施及對(duì)策
閆富松;梁平;
對(duì)高校突發(fā)事件應(yīng)對(duì)機(jī)制的思考和探析
劉志明;李趁意;
基于因素計(jì)點(diǎn)法的崗位價(jià)值評(píng)價(jià)體系的建立
蔡滟;
地方高等院校國(guó)有資產(chǎn)管理與改革研究
謝建軍;
知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下高校人才培養(yǎng)工作的策略研究
張金;蔣津君;任濤;
外語(yǔ)教學(xué)法主要流派在幼兒英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
史曉華;
情感教育:德育教育的催化劑
李炳勝;
大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力課優(yōu)化教學(xué)模式初探
耿霞;
廣西北部灣濱海體育旅游資源開(kāi)發(fā)初探
陳滿平;鄭忠波;
中國(guó)古代營(yíng)建者的職業(yè)水平與社會(huì)地位
劉書芳;張獻(xiàn)梅;王玉婷;
校園定向運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?jī)r(jià)值研究
陳恒義;
從認(rèn)知的角度看隱喻在英漢語(yǔ)中的異同
劉銀平;
對(duì)富余職工的轉(zhuǎn)崗就業(yè)培訓(xùn)是企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任
譚化俊;段士杰;王為杰;蘭海波;
電大遠(yuǎn)程開(kāi)放教育質(zhì)量保證體系的構(gòu)建
王勛建;汪有春;
高校奧運(yùn)理念教育的方法途徑新探
葉進(jìn);劉苑;
多元智力理論對(duì)體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的啟示
李新科;康鶴鵬;
主題式英語(yǔ)課堂教學(xué)的師生互動(dòng)研究
莫建萍;
《健康評(píng)估》課程教學(xué)的改革與探討
宋長(zhǎng)平;劉玉錦;
關(guān)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)模式的探討——基于高職院校非計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀
高加瓊;
從考研熱降溫解讀大學(xué)生擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變
牛迎賓;任慧英;姬洪波;
從就業(yè)看教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)模式
卜樹春;
歌唱呼吸與情感表達(dá)的聯(lián)系
魏娜;
領(lǐng)導(dǎo)力在計(jì)算機(jī)專業(yè)教育中應(yīng)用的思考
余冬梅;
淺談新形勢(shì)下高校教師應(yīng)具備的能力和素質(zhì)
張英杰;
試論完形心理學(xué)應(yīng)用于廣告創(chuàng)意的可行性
梁雅斌;
《高等數(shù)學(xué)》中定理教學(xué)方法的探索
楊保成;田繼安;
圖學(xué)課程體系、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法改革的探索
楊欣;劉哲;呂瑛波;
《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》專題式教學(xué)法研究
張嘉友;
“PCL”教學(xué)法在公共事業(yè)管理專業(yè)課程中的應(yīng)用
趙榕;盧穎;劉彬;
二項(xiàng)分布應(yīng)用的基本問(wèn)題與數(shù)學(xué)模型
王靜海;左振釗;
淺談當(dāng)今世界的空中隱形“巨無(wú)霸”B-2
李秀勤;
試論混凝土結(jié)構(gòu)裂縫問(wèn)題分析與防治
張文金;李海濤;
SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)完整性解決方案
徐也可;
閥控式鉛酸蓄電池常見(jiàn)問(wèn)題及解決對(duì)策
李宏偉;陳穎;
語(yǔ)音室英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)初探
唐于紅;
在“美”中探索——淺析音樂(lè)藝術(shù)與繪畫藝術(shù)
米曉慧;
專門用途英語(yǔ)教學(xué)初探
徐娜;
淺談上班族英語(yǔ)口語(yǔ)的提高
張美蘭;彭雪梅;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

加強(qiáng)有效制約 預(yù)防職務(wù)犯罪

論當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力素質(zhì)的培養(yǎng)

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)老年教育健康發(fā)展

踐行科學(xué)發(fā)展觀 開(kāi)創(chuàng)高校學(xué)生黨建工作新局面

高校商業(yè)賄賂的成因及治理研究

加強(qiáng)高校廉政文化建設(shè)的幾點(diǎn)思考

實(shí)施新型合作醫(yī)療制度 推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

走出探索的迷惘和變革的陣痛——高等教育的科學(xué)發(fā)展之路

論商法的基本原則

高校職務(wù)犯罪預(yù)防之我見(jiàn)

上市公司隧道挖掘行為的思考

試論循環(huán)經(jīng)濟(jì)下生態(tài)型職教集團(tuán)的構(gòu)建

小組活動(dòng)教學(xué)法在美英報(bào)刊選讀課上的實(shí)踐

基于合作發(fā)展的教師教育模型的構(gòu)建

企業(yè)新入職高職畢業(yè)生穩(wěn)定性分析與對(duì)策

開(kāi)展職業(yè)人生命教育的構(gòu)想

和諧文化的構(gòu)建與工科院校的管理創(chuàng)新

試論體育院校輔導(dǎo)員工作方法和途徑創(chuàng)新

對(duì)思想政治教師專業(yè)成長(zhǎng)的思考

淺議高校圖書館員繼續(xù)教育

關(guān)于全面建設(shè)高職“雙師”隊(duì)伍的思考

探索思想活動(dòng)規(guī)律做好新形勢(shì)下企業(yè)思想政治工作

高校輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃淺析

高職院校師德師風(fēng)現(xiàn)狀與建設(shè)對(duì)策分析

高師學(xué)前教育專業(yè)鋼琴學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的探討

加強(qiáng)多種形式消防隊(duì)伍建設(shè) 促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展

如何在職業(yè)技術(shù)教育中開(kāi)展素質(zhì)教育

淺談新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育

淺論大學(xué)生人格的完善

環(huán)境工程專業(yè)特色人才培養(yǎng)探索——以石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)為例

基于高校體育教育專業(yè)學(xué)生科研現(xiàn)狀的調(diào)研

實(shí)訓(xùn)教學(xué)中高職學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)小議

行為導(dǎo)向教學(xué)法在職業(yè)核心能力訓(xùn)練中的應(yīng)用

高校會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

試論足球選項(xiàng)課教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)

課程資源開(kāi)發(fā)及利用研究

保定市體育旅游市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的可行性及對(duì)策研究

高職計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題的分析和對(duì)策

在周口市中小學(xué)中國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)心意六合拳教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究

專業(yè)音樂(lè)教育對(duì)大學(xué)生流行音樂(lè)認(rèn)知態(tài)度影響的個(gè)案研究

測(cè)試在法律英語(yǔ)教學(xué)中的“反撥應(yīng)用”

對(duì)我國(guó)乒乓球裁判員現(xiàn)狀分析及管理對(duì)策的研究

新農(nóng)村建設(shè)中的新型人才需求分析——廣西新農(nóng)村建設(shè)所需人才為例

外語(yǔ)焦慮對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略使用的影響

高校社會(huì)實(shí)踐實(shí)施狀況的調(diào)查分析

健美操風(fēng)靡世界的傳播媒介探析

山東英才學(xué)院和全國(guó)其他高校學(xué)生體質(zhì)健康狀況的比較研究

廊坊開(kāi)發(fā)區(qū)金融服務(wù)環(huán)境現(xiàn)狀分析

關(guān)于我國(guó)城市化建設(shè)的思考

高職高等數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維內(nèi)涵探析

家庭環(huán)境等非智力因素對(duì)護(hù)理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的影響

關(guān)于我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)人力資源培養(yǎng)的研究

青少年棒球投手肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)的檢測(cè)分析

關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的思考

如何做到精彩地講授課程

高校給水排水工程專業(yè)教學(xué)新思路

高�？荚嚬芾眢w系探微

對(duì)提高高職學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)途徑的探索與實(shí)踐

公安院校警體計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖的構(gòu)建研究

試論我國(guó)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的道德自律

農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題研究綜述

系統(tǒng)案例教學(xué)方法在計(jì)算機(jī)圖形學(xué)課程中的應(yīng)用

以就業(yè)為導(dǎo)向的高職高專會(huì)計(jì)實(shí)踐性教學(xué)體系研究

高職院校文化建設(shè)的方向與設(shè)計(jì)架構(gòu)的思考——基于新加坡南洋理工學(xué)院與日

論應(yīng)用型工科專業(yè)大學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)

論社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的新型社會(huì)教育

大一學(xué)生數(shù)學(xué)批判性思維水平的調(diào)查與分析

高校在國(guó)家助學(xué)貸款工作中承擔(dān)的角色分析

行動(dòng)研究在教學(xué)改革中的應(yīng)用反思——以《管理學(xué)》教學(xué)為例

三峽庫(kù)區(qū)企業(yè)財(cái)務(wù)管理切入點(diǎn)研究

強(qiáng)化服務(wù)意識(shí) 提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量

論高校學(xué)生社區(qū)黨建工作的創(chuàng)新

矮楊梅扦插繁殖試驗(yàn)研究

高校校園文化建設(shè)的應(yīng)有之義

關(guān)于新版《馬克思主義基本原理概論》“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”有關(guān)教學(xué)內(nèi)容部分的幾

淺析弗洛伊德的文學(xué)觀點(diǎn)及其對(duì)美國(guó)文學(xué)的影響

社會(huì)各階層的和諧是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)

塑造高校品牌形象的必要性與方法

高職人力資源管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的探索與思考

英文產(chǎn)品保證書的文體特征與翻譯

加強(qiáng)有效制約預(yù)防職務(wù)犯罪

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)老年教育健康發(fā)展

踐行科學(xué)發(fā)展觀開(kāi)創(chuàng)高校學(xué)生黨建工作新局面

實(shí)施新型合作醫(yī)療制度推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

高�？荚嚬芾眢w系探微

優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境凝聚高職自考生

堅(jiān)定不移地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀努力創(chuàng)建和諧校園