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職業(yè)時空

編輯出版：職業(yè)時空雜志編輯部
主辦：廊坊師范學(xué)院
出版周期：半月刊出版地：河北省廊坊市
語種：中文　　ISSN：1672-8963

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《成才與就業(yè)雜志》2000年10期

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《教育與職業(yè)雜志》2001年12期

《職業(yè)教育(下旬刊)雜志》2012年01期

《職業(yè)時空雜志》2007年12期目錄

創(chuàng)業(yè)教育—職業(yè)教育的新亮點(diǎn)
裴蕓;
論學(xué)科教師的職業(yè)規(guī)劃教育作用
董志民;
個人知識管理探索
張艷芳;
教師的學(xué)習(xí)特征與在職培訓(xùn)
黃英;
欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職和諧校園創(chuàng)建中后勤管理者素質(zhì)的提升
張繼定;
物理教學(xué)如何適應(yīng)高等職業(yè)技術(shù)教育
劉宗晟;蔣利強(qiáng);
職業(yè)教育的出路何在
吳慧媛;
職業(yè)教育中德育創(chuàng)新的探索與實踐
程淑娟;
運(yùn)用ISO9000質(zhì)量理念構(gòu)建高職教育管理體系的探討
張德新;
如何以就業(yè)為導(dǎo)向進(jìn)行高職教育教學(xué)改革
祁鳳華;常永青;
高職計算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探討
張昕;金桂蘭;
高職英語教學(xué)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的文化意識
劉靜;韓放;
高職英語聽力論文QQ81995535 教學(xué)中障礙分析及克服方法
王建麗;
合作學(xué)習(xí)在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用
秦赤軍;
在高等職業(yè)教育中實施人文素質(zhì)教育的探討
楊劍英;
就業(yè)壓力對學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響及應(yīng)對策略
楊素青;
淺談大學(xué)生的就業(yè)心理準(zhǔn)備
戈河山;
高職就業(yè)指導(dǎo)過程中的思想政治教育研究
邵振麗;
高職生擇業(yè)需要理性選擇
朱國英;吳友石;
基于以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)能力研究
楊敏恒;
女大學(xué)生平等就業(yè)權(quán)利研究
余軍;
本科生導(dǎo)師制存在的問題及其改進(jìn)對策
周杰;
思維與大學(xué)生就業(yè)的薪酬期望
饒世權(quán);
大學(xué)生實習(xí)難的原因分析及對策
馬曉紅;
論農(nóng)民工的困境與道義關(guān)愛
吳然;謝嘉;
高職院校內(nèi)部審計淺探
劉新春;
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)人力資源開發(fā)的土地制度因素分析
趙炳坤;
河北省會展人力資源開發(fā)策略思考
蘇彥朝;
新世紀(jì)全民終身教育探析
王鳳;
高校師資培訓(xùn)風(fēng)險管理對策研究
米欣;
譯員涉外接待的準(zhǔn)備和禮節(jié)
王禹奇;
高職英語教師素質(zhì)摭談
周文娟;
職業(yè)廣告人如何把握廣告創(chuàng)作中的情感因素
梁永存;耿長彥;
試析高校外語教師的職業(yè)發(fā)展
駱愛鳳;
高校英語教師如何利用自身資源追求專業(yè)化發(fā)展
湯仁甫;郝鳳喬;
大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力開發(fā)模式探討
易連軍;曾平生;
論以成功素質(zhì)教育為核心的校園特色文化
王煊;
英語新聞聽能訓(xùn)練探究
吳新輝;
大學(xué)生違法犯罪的原因分析與對策研究
孫耀勝;劉麗娟;
情感教育對大學(xué)生素質(zhì)教育的作用
何曉紅;
淺析高職畢業(yè)生就業(yè)心理問題及心理調(diào)適
胡志偉;
高職英語教學(xué)方法改革初探
吳元霞;楊博;
試論道家“天人合一”思想對構(gòu)建和諧社會的現(xiàn)實意義
趙寶新;張連春;趙麗新;
淺談律師作證豁免權(quán)
魏青達(dá);史永勝;
青藏鐵路對西藏建設(shè)與發(fā)展的意義及影響
袁丙澍;王琳;
高校提高外文期刊利用率的對策
王秀蘭;謝輝;
莊澤宣教育思想探析
劉衛(wèi)萍;耿金龍;
從就業(yè)看應(yīng)用型大學(xué)工商管理專業(yè)實踐環(huán)節(jié)的問題
郭立;陶慶;
淺談高師體育教育專業(yè)排球普修課的組織與教學(xué)
林明祥;
我國失業(yè)與再就業(yè)問題初探
王祥偉;
知識經(jīng)濟(jì)時代應(yīng)創(chuàng)新職業(yè)教育
鄭玉秀;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

創(chuàng)業(yè)教育—職業(yè)教育的新亮點(diǎn)

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個人知識管理探索

教師的學(xué)習(xí)特征與在職培訓(xùn)

欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職和諧校園創(chuàng)建中后勤管理者素質(zhì)的提升

物理教學(xué)如何適應(yīng)高等職業(yè)技術(shù)教育

職業(yè)教育的出路何在

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運(yùn)用ISO9000質(zhì)量理念構(gòu)建高職教育管理體系的探討

如何以就業(yè)為導(dǎo)向進(jìn)行高職教育教學(xué)改革

高職計算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探討

高職英語教學(xué)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的文化意識

高職英語聽力 論文QQ81995535 教學(xué)中障礙分析及克服方法

合作學(xué)習(xí)在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用

在高等職業(yè)教育中實施人文素質(zhì)教育的探討

就業(yè)壓力對學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響及應(yīng)對策略

淺談大學(xué)生的就業(yè)心理準(zhǔn)備

高職就業(yè)指導(dǎo)過程中的思想政治教育研究

高職生擇業(yè)需要理性選擇

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高校英語教師如何利用自身資源追求專業(yè)化發(fā)展

大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力開發(fā)模式探討

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高職英語聽力論文QQ81995535 教學(xué)中障礙分析及克服方法