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職業(yè)教育(下旬刊)

編輯出版：職業(yè)教育(下旬刊)雜志編輯部
主辦：浙江教育出版社有限公司
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：2095-4530

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高職學(xué)生創(chuàng)新意識的特點(diǎn)與培養(yǎng)方法
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試論中高職教育銜接存在的問題及其完善策略
龐靜
湖南農(nóng)業(yè)職業(yè)教育發(fā)展面臨的困境及政策建議
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高職院校開放型公共實(shí)訓(xùn)基地的培訓(xùn)對象及培訓(xùn)內(nèi)容研究
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山東財(cái)政“埋單”聘請業(yè)界精英到職業(yè)學(xué)校任教
從調(diào)查問卷看民辦高校學(xué)生特點(diǎn)及思想政治教育對策
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汪薇
高校學(xué)生工作精細(xì)化管理模式思考與探索
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試論高職院校學(xué)生管理方法的改進(jìn)
杜軍輝
引入技能大賽提高教學(xué)質(zhì)量——解讀服裝技能大賽給服裝專業(yè)教學(xué)的導(dǎo)向
孫先紅
高職英語應(yīng)用文寫作課程教學(xué)改革研究
汪小祥
高職英語寫作課程實(shí)施教學(xué)反饋的效能研究
任海燕
北京市教委首次將高等職業(yè)院校向異地考生開放
試論將英美文學(xué)引入高職英語教學(xué)
秦怡
多元評價在職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)中的實(shí)施
劉君科
高端技能型人才培養(yǎng)模式實(shí)施所需要的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)問題研究
孫百鳴任程坤
職業(yè)教育教師專業(yè)發(fā)展政策分析——基于教師培養(yǎng)培訓(xùn)視角
徐景雙
加強(qiáng)校本教研是職校英語教師專業(yè)發(fā)展的必由之路
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探究高職輔導(dǎo)員角色定位,提高工作實(shí)效
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薛新巧
高職課堂教學(xué)法研究
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侯威
高職文秘專業(yè)招生困境解析
石慧
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鄭秀娟
高職課程開發(fā)路徑的再思考
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信息技術(shù)與高職工學(xué)結(jié)合課程教學(xué)的整合研究與實(shí)踐
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如何讓學(xué)生打開欣賞的大門——美術(shù)欣賞教學(xué)談
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中職學(xué)校學(xué)生培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)界用人標(biāo)準(zhǔn)融通的探尋途徑
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