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黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報

編輯出版：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報雜志編輯部
主辦：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院
出版周期：雙月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1674-6341

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《黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報雜志》2015年05期目錄

征稿啟事
投稿指南
兵團城鎮(zhèn)化土地利用規(guī)劃用地類型及標準分析——以第八師149團為例
馬玉薇李剛劉亮王醫(yī)
基于GIS的平武縣土地利用現(xiàn)狀及利用強度分析
曾雨晴
老禿頂子保護區(qū)草本植物新紀錄
呂蕊劉德棟王穎
寒地藍莓保護地促成栽培技術(shù)
王曉紅韋慶和蘭繼春
核桃引種試驗初報
鄧朝富
農(nóng)村土地確權(quán)數(shù)據(jù)庫建設(shè)與難點問題研究——以河南省南陽市新野縣為例
肖海紅蔣瑞波王蘭洲胡愈
典型地區(qū)發(fā)展家庭農(nóng)場的經(jīng)驗對河南省的啟示
魏慶爽
論宋代江南農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的進步
谷躍東
基于引力模型的東南亞國際旅游經(jīng)濟聯(lián)系度研究
馬偉龍
黑龍江省鄉(xiāng)村旅游的開發(fā)原則與開發(fā)模式研究
吳闐甜楊賀尚明娟
廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)農(nóng)業(yè)觀光園地域文化特色營造分析
高傳友
復(fù)合型中藥免疫增強劑制備工藝研究
丁振鐸桑詠梅呂文博李大亮
互聯(lián)網(wǎng)+文印的實現(xiàn)途徑
黃健
基于產(chǎn)業(yè)融合視角的南通文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究
張曉冬
我國小額跨境電子商務(wù)模式探討
王婷婷
新時期企業(yè)成本會計管理創(chuàng)新研究
周榮民
賓館對于服務(wù)場所的安全保障義務(wù)
李嬌陽賀晴雨
黑龍江省醫(yī)藥產(chǎn)學(xué)研網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建
郎朗季宇彬李文蘭于蕾于淼白晶
哈爾濱市重點產(chǎn)業(yè)專利現(xiàn)狀及對策研究
霍原
19世紀美國交通運輸革命的研究綜述——以鐵路建設(shè)為中心
孫南洋
和諧社會背景下城市社區(qū)管理體制創(chuàng)新研究
李聽
低碳經(jīng)濟下會展業(yè)發(fā)展與對策研究
韓彩霞
淺析日本以文化外交的方式構(gòu)建文化軟實力
劉強
警察協(xié)助后責(zé)任問題研究
李西東
恢復(fù)性司法下我國社區(qū)刑罰的完善
唐秋遠
論防止利益沖突與廉政風(fēng)險防控之整合機制的構(gòu)建
林云飛
推進研究生教育綜合改革的思考與研究——以塔里木大學(xué)為例
鄭文軒楊瑛孟婷婷呂津
美國教師培訓(xùn)評價經(jīng)驗及啟示
楊文靜張學(xué)良
高職課堂教學(xué)評價體系的優(yōu)化
姚麗萍
開放課程教師教學(xué)質(zhì)量的FUZZY數(shù)學(xué)評價模式
范云曄
新疆高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力現(xiàn)狀及提升研究
朱文
高校青年教師思想政治教育方法途徑研究
朱軍華
國內(nèi)大學(xué)生自我同一性干預(yù)研究述評
文丹鳳
新媒體環(huán)境下大學(xué)生個性化教育的思考
全光華劉爾球
新媒體環(huán)境下論文QQ81995535 大學(xué)生隱性思想政治教育研究
馬寧劉家豪
積極心理學(xué)視野下高職貧困生主觀幸福感的培養(yǎng)
陳玨
依法治校:大學(xué)生法律素養(yǎng)培育的重要途徑
郭君
青少年公民意識教育存在的問題與對策研究
駱育芳趙軍
網(wǎng)絡(luò)熱點事件對大學(xué)生價值觀的影響及其對策——基于“抹黑英雄惡搞歷史”
張芹芹
高職模塊課程存在的問題分析與思考
池銳宏張婉英
高職院校公共基礎(chǔ)課創(chuàng)新與發(fā)展路在何方
曾軒招
現(xiàn)代學(xué)徒制下汽修專業(yè)的課程設(shè)置
李祥鎮(zhèn)
高職“水污染控制工程”課程項目化教學(xué)改革實踐初探
朱文菲
“中國夢”融入思想政治理論課教學(xué)的途徑探究——以“思想道德修養(yǎng)與法律
蔣瑞雪
試論高職高專高等數(shù)學(xué)中常用的求極限方法
許霞
應(yīng)用型人才培養(yǎng)視域下的大學(xué)英語教師轉(zhuǎn)型發(fā)展策略研究
金媛
論語法翻譯法在高職英語精讀教學(xué)中的存在價值
巫新云
翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
李芳萍吳艷
綜合英語課堂生態(tài)現(xiàn)狀及優(yōu)化策略研究——基于許昌學(xué)院的調(diào)查
鄒素
體驗式教學(xué)在高職旅游英語課程中的實施——以泉州清源山體驗式教學(xué)為例
劉芳
高職商務(wù)英語口語教學(xué)法案例分析——以哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語教學(xué)改革為
劉艷張曉東
認知圖式理論在商務(wù)英語閱讀教學(xué)中的運用
鄭娜
關(guān)于應(yīng)用型院校日語教學(xué)“1對1+N教學(xué)模式”的研究
孫欣
試析大學(xué)生體育鍛煉意識的現(xiàn)狀與對策——以全民健身為視角
張麗王磊峰
高職院校體育教學(xué)對學(xué)生個性發(fā)展的影響與改革策略探析
楊兆麟牛智偉
關(guān)于列寧灌輸理論的研究綜述
李郭穩(wěn)
馬克思人與社會的發(fā)展三形態(tài)理論對社會主義建設(shè)事業(yè)的啟示
劉旸
論曾紀澤在中法戰(zhàn)爭時期的外交思想及其變化
陽宏潤
試論科學(xué)知識生產(chǎn)過程中“自由與規(guī)范”的博弈
胡許勇
中國傳統(tǒng)消費文化的現(xiàn)代傳承
劉曉彤
對《老子》中“圣人”的解讀
趙宏賓殷俊
論為情而造文
潘曉侃
論陸機《吊魏武帝文》中的“憤懣”與“凄傷”
王廷法
亡靈視野下的現(xiàn)實與人性的審視——以《第七天》和《南方》為例
王嘉琳
論安部公房關(guān)于“人的存在”的探索——以其變形作品為例
王建華國艷萍卜小恬
議程設(shè)置在微博健康傳播中的運用——以風(fēng)行新浪微博的“冰桶挑戰(zhàn)賽”為例
李小蓉
“建議”類動詞的語義語用特征考察
于超
淺析構(gòu)式義的幾種來源
李穎
漢英飲食動詞“咬/bite”概念隱喻的不對等及其認知文化成因
邱銀香
辨析表示順接條件關(guān)系的接續(xù)助詞「と」「ば」「たら」「なら」的異同
徐海峰

征稿啟事

投稿指南

兵團城鎮(zhèn)化土地利用規(guī)劃用地類型及標準分析——以第八師149團為例

基于GIS的平武縣土地利用現(xiàn)狀及利用強度分析

老禿頂子保護區(qū)草本植物新紀錄

寒地藍莓保護地促成栽培技術(shù)

核桃引種試驗初報

農(nóng)村土地確權(quán)數(shù)據(jù)庫建設(shè)與難點問題研究——以河南省南陽市新野縣為例

典型地區(qū)發(fā)展家庭農(nóng)場的經(jīng)驗對河南省的啟示

論宋代江南農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的進步

基于引力模型的東南亞國際旅游經(jīng)濟聯(lián)系度研究

黑龍江省鄉(xiāng)村旅游的開發(fā)原則與開發(fā)模式研究

廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)農(nóng)業(yè)觀光園地域文化特色營造分析

復(fù)合型中藥免疫增強劑制備工藝研究

互聯(lián)網(wǎng)+文印的實現(xiàn)途徑

基于產(chǎn)業(yè)融合視角的南通文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究

我國小額跨境電子商務(wù)模式探討

新時期企業(yè)成本會計管理創(chuàng)新研究

賓館對于服務(wù)場所的安全保障義務(wù)

黑龍江省醫(yī)藥產(chǎn)學(xué)研網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建

哈爾濱市重點產(chǎn)業(yè)專利現(xiàn)狀及對策研究

19世紀美國交通運輸革命的研究綜述——以鐵路建設(shè)為中心

和諧社會背景下城市社區(qū)管理體制創(chuàng)新研究

低碳經(jīng)濟下會展業(yè)發(fā)展與對策研究

淺析日本以文化外交的方式構(gòu)建文化軟實力

警察協(xié)助后責(zé)任問題研究

恢復(fù)性司法下我國社區(qū)刑罰的完善

論防止利益沖突與廉政風(fēng)險防控之整合機制的構(gòu)建

推進研究生教育綜合改革的思考與研究——以塔里木大學(xué)為例

美國教師培訓(xùn)評價經(jīng)驗及啟示

高職課堂教學(xué)評價體系的優(yōu)化

開放課程教師教學(xué)質(zhì)量的FUZZY數(shù)學(xué)評價模式

新疆高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力現(xiàn)狀及提升研究

高校青年教師思想政治教育方法途徑研究

國內(nèi)大學(xué)生自我同一性干預(yù)研究述評

新媒體環(huán)境下大學(xué)生個性化教育的思考

新媒體環(huán)境下 論文QQ81995535 大學(xué)生隱性思想政治教育研究

積極心理學(xué)視野下高職貧困生主觀幸福感的培養(yǎng)

依法治校:大學(xué)生法律素養(yǎng)培育的重要途徑

青少年公民意識教育存在的問題與對策研究

網(wǎng)絡(luò)熱點事件對大學(xué)生價值觀的影響及其對策——基于“抹黑英雄惡搞歷史”

高職模塊課程存在的問題分析與思考

高職院校公共基礎(chǔ)課創(chuàng)新與發(fā)展路在何方

現(xiàn)代學(xué)徒制下汽修專業(yè)的課程設(shè)置

高職“水污染控制工程”課程項目化教學(xué)改革實踐初探

“中國夢”融入思想政治理論課教學(xué)的途徑探究——以“思想道德修養(yǎng)與法律

試論高職高專高等數(shù)學(xué)中常用的求極限方法

應(yīng)用型人才培養(yǎng)視域下的大學(xué)英語教師轉(zhuǎn)型發(fā)展策略研究

論語法翻譯法在高職英語精讀教學(xué)中的存在價值

翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

綜合英語課堂生態(tài)現(xiàn)狀及優(yōu)化策略研究——基于許昌學(xué)院的調(diào)查

體驗式教學(xué)在高職旅游英語課程中的實施——以泉州清源山體驗式教學(xué)為例

高職商務(wù)英語口語教學(xué)法案例分析——以哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語教學(xué)改革為

認知圖式理論在商務(wù)英語閱讀教學(xué)中的運用

關(guān)于應(yīng)用型院校日語教學(xué)“1對1+N教學(xué)模式”的研究

試析大學(xué)生體育鍛煉意識的現(xiàn)狀與對策——以全民健身為視角

高職院校體育教學(xué)對學(xué)生個性發(fā)展的影響與改革策略探析

關(guān)于列寧灌輸理論的研究綜述

馬克思人與社會的發(fā)展三形態(tài)理論對社會主義建設(shè)事業(yè)的啟示

論曾紀澤在中法戰(zhàn)爭時期的外交思想及其變化

試論科學(xué)知識生產(chǎn)過程中“自由與規(guī)范”的博弈

中國傳統(tǒng)消費文化的現(xiàn)代傳承

對《老子》中“圣人”的解讀

論為情而造文

論陸機《吊魏武帝文》中的“憤懣”與“凄傷”

亡靈視野下的現(xiàn)實與人性的審視——以《第七天》和《南方》為例

論安部公房關(guān)于“人的存在”的探索——以其變形作品為例

議程設(shè)置在微博健康傳播中的運用——以風(fēng)行新浪微博的“冰桶挑戰(zhàn)賽”為例

“建議”類動詞的語義語用特征考察

淺析構(gòu)式義的幾種來源

漢英飲食動詞“咬/bite”概念隱喻的不對等及其認知文化成因

辨析表示順接條件關(guān)系的接續(xù)助詞「と」「ば」「たら」「なら」的異同

新媒體環(huán)境下論文QQ81995535 大學(xué)生隱性思想政治教育研究