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黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報

編輯出版：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報雜志編輯部
主辦：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院
出版周期：雙月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1674-6341

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《蠶桑通報雜志》1978年03期

《熱帶林業(yè)雜志》2001年03期

《遼寧林業(yè)科技雜志》1994年01期

《內(nèi)蒙古林業(yè)雜志》1996年09期

《中國林業(yè)教育雜志》2016年01期

《北京林業(yè)大學(xué)學(xué)報雜志》2015年12期

《林業(yè)科技情報雜志》2004年04期

《黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報雜志》2012年04期目錄

哈爾濱市土地利用情況及變化分析
白羽軍;
遼寧省跨界飲用水源生態(tài)補償方案研究
王留鎖;商東華;郝曉雯;
聲明
武夷山市空氣環(huán)境質(zhì)量變化趨勢及成因分析
鄭碧蘭;
投稿指南
微生物鏡檢在污水處理中的指示作用
齊云峰;
江門市圍墾農(nóng)業(yè)休閑科技園總體規(guī)劃
何旭君;
生態(tài)環(huán)境:幸福感的重要影響因素
陳新穎;彭杰偉;
哈爾濱市阿城區(qū)森莓園景觀規(guī)劃設(shè)計
管志鑫;王崑;
淺談住宅小區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計——廣州君澤山水住宅小區(qū)景觀設(shè)計方案
曾巧如;黃東兵;
樺木屬植物地理分布及利用價值述評
楊萬波;蘭士波;李紅艷;
湯旺河林業(yè)局7種主要林型景觀動態(tài)分析
王巖;李彬;
人工栽培五味子施肥試驗初報
溫泉泉;
德化縣森林撫育對策淺析
鄭長瑞;
0.3%阿維·蘇云菌防治馬尾松毛蟲林間試驗
謝美崇;
飼養(yǎng)密度對育雛期蛋雞啄羽和其他行為的影響
王長平;丁云龍;張斯荷;付釣鈞;
不同葉面肥對寒地水稻增產(chǎn)增效效果研究分析
陳軍;
不同育秧方式對水稻秧苗素質(zhì)及產(chǎn)量性狀的影響
薛志剛;張麗娜;
我國觀鳥旅游的發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展對策——以江蘇沿海灘涂為例
王建華;
木霉菌株TC-14對苗木立枯病菌的室內(nèi)外抑制效果
鄧龍;尹大川;鄧勛;宋瑞清;
丁香花的化學(xué)成分、藥理作用及經(jīng)濟價值
劉云華;屈國樂;
東北高寒地區(qū)隧道防排水施工技術(shù)
徐松;
基于LabVIEW的虛擬示波器的教學(xué)運用
潘麗;
.NET中變量綁定方法面面觀
葛世強;
民辦高校食堂管理存在的問題及對策分析
鄭春梅;
混合動力汽車的發(fā)展現(xiàn)狀與未來
史程;
何香凝教育思想對卓越工程師培養(yǎng)的啟示
鐘麗萍;施俊俠;張文峰;
新形勢下提升高職產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力的專業(yè)改革探索
陶文龍;
法治社會建設(shè)視閾下的思想政治教育的大眾化和精英化
葉姍姍;
創(chuàng)業(yè)型大學(xué)職業(yè)道德教育的若干思考
張好徽;
高職大學(xué)生黨員培訓(xùn)“一體兩翼”模式的構(gòu)建
管小青;
高職院校農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)意向調(diào)查研究——以黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院為
白延泉;
中學(xué)歷史教育德育功能研究
張靜靜;
加強當(dāng)前中職學(xué)校德育教學(xué)的幾點思考
潘華;
當(dāng)前高職教育課堂教學(xué)存在的問題及解決對策
王乒乒;
高職教育土建類專業(yè)人才培養(yǎng)過程的探索
劉世超;姚欣;蔞蔭楠;賈浩川;
工程教育中“雙導(dǎo)師制”的可行性研究——以齊齊哈爾工程學(xué)院為例
陳茂松;張秋生;張信先;
中藥前處理實訓(xùn)車間的建設(shè)與教學(xué)實踐
莊義修;段啟;汪小根;康大力;
資源環(huán)境與城市管理論文QQ81995535 (生態(tài)環(huán)境保護方向)專業(yè)課程體系創(chuàng)新探索研究
黃晨;郭興順;史永純;劉繼洲;
高職旅游管理專業(yè)學(xué)生酒店實習(xí)期間不穩(wěn)定因素分析——以明達職業(yè)技術(shù)學(xué)院
朱鳳萍;
現(xiàn)代教學(xué)中網(wǎng)絡(luò)課件的設(shè)計研究
王凌艷;
目標(biāo)導(dǎo)向理論在計算機程序設(shè)計類教學(xué)中的應(yīng)用
冷泳林;
基于文化傳承與創(chuàng)新的大學(xué)語文教學(xué)模式建構(gòu)
溫素平;
高等數(shù)學(xué)運用數(shù)學(xué)模型案例教學(xué)路徑探究
翁嘉;
中職數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀與教學(xué)對策
王華山;
淺談如何提高化學(xué)課堂教學(xué)效果
景菲;
話語標(biāo)記語對大學(xué)生英語聽力水平的影響的實證研究
孔麗娜;
注重發(fā)展性評價優(yōu)化英語課堂教學(xué)
林秀欽;
談高等師范學(xué)校英語語法有效性教學(xué)
包媛媛;
從認知角度分析旅游英語中語境的構(gòu)建
欒瀾;
民辦高校藝術(shù)生公共英語詞匯教學(xué)瓶頸及對策
牛會娟;牛麗娜;
關(guān)于學(xué)前專業(yè)學(xué)生大學(xué)英語課的思考
閆玉玲;
詞塊教學(xué)法在中職商務(wù)英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究
李少娟;
CBI教學(xué)模式在高職英語寫作大賽輔導(dǎo)中的應(yīng)用——以“第三屆全國高職高
陳建彬;
研究性學(xué)習(xí)對構(gòu)建五年制師范高效英語寫作教學(xué)的效應(yīng)
張用友;
詞匯在提高英語學(xué)習(xí)能力中的作用探究
彭博;
大學(xué)英語領(lǐng)域人文素質(zhì)教育的理念及實施
趙丹;劉榮;
高職高專院校英語教改淺析
李容;
在高職航海英語教育中引入日語教育
呂涵;
民辦高校日語課堂教學(xué)改革初探——以黑龍江外國語學(xué)院為例
劉楊秋;
探究式教學(xué)在日語翻譯教學(xué)中的應(yīng)用
石光;
對高校冰上體育教學(xué)改革的思考
王景茹;
談如何加強足球運動員心理素質(zhì)培養(yǎng)
梅華安;
淺談大學(xué)圖書館學(xué)科館員制度的建立與實施
劉彥;
淺談如何提升高校圖書館流通服務(wù)品質(zhì)
孫鳳杰;
淺析昌寧打平、土皮太村苗族服飾的美學(xué)價值
熊云;
簡談“秧歌”
付莉;
牡丹文化的多元性特征解析
李良厚;王春義;陳寶林;何貴友;黃義林;
弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德的時代價值
魏艷;
論網(wǎng)絡(luò)文化對人的全面發(fā)展的積極效應(yīng)
蔣瑞雪;
芻議微信微博等新媒體及其發(fā)展趨勢
蔡茂州;
仁者之心——感悟論語“仁學(xué)”思想
楊迪;
解析智者魯迅
陳靜媛;
川端康成《雪國》中的女性形象淺析
宋春雨;曲英娟;
朗吉努斯的崇高美在《文化苦旅》中的體現(xiàn)
劉新印;
商務(wù)英語報道中的情態(tài)意義分析
宋玉雙;
模因理論作用下的概念隱喻研究
車繼雁;葛艷輝;姜男;胡曉敏;
“非生命物體類”擬聲動詞的分類
陳紅娟;
考生問答

哈爾濱市土地利用情況及變化分析

遼寧省跨界飲用水源生態(tài)補償方案研究

聲明

武夷山市空氣環(huán)境質(zhì)量變化趨勢及成因分析

投稿指南

微生物鏡檢在污水處理中的指示作用

江門市圍墾農(nóng)業(yè)休閑科技園總體規(guī)劃

生態(tài)環(huán)境:幸福感的重要影響因素

哈爾濱市阿城區(qū)森莓園景觀規(guī)劃設(shè)計

淺談住宅小區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計——廣州君澤山水住宅小區(qū)景觀設(shè)計方案

樺木屬植物地理分布及利用價值述評

湯旺河林業(yè)局7種主要林型景觀動態(tài)分析

人工栽培五味子施肥試驗初報

德化縣森林撫育對策淺析

0.3%阿維·蘇云菌防治馬尾松毛蟲林間試驗

飼養(yǎng)密度對育雛期蛋雞啄羽和其他行為的影響

不同葉面肥對寒地水稻增產(chǎn)增效效果研究分析

不同育秧方式對水稻秧苗素質(zhì)及產(chǎn)量性狀的影響

我國觀鳥旅游的發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展對策——以江蘇沿海灘涂為例

木霉菌株TC-14對苗木立枯病菌的室內(nèi)外抑制效果

丁香花的化學(xué)成分、藥理作用及經(jīng)濟價值

東北高寒地區(qū)隧道防排水施工技術(shù)

基于LabVIEW的虛擬示波器的教學(xué)運用

.NET中變量綁定方法面面觀

民辦高校食堂管理存在的問題及對策分析

混合動力汽車的發(fā)展現(xiàn)狀與未來

何香凝教育思想對卓越工程師培養(yǎng)的啟示

新形勢下提升高職產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力的專業(yè)改革探索

法治社會建設(shè)視閾下的思想政治教育的大眾化和精英化

創(chuàng)業(yè)型大學(xué)職業(yè)道德教育的若干思考

高職大學(xué)生黨員培訓(xùn)“一體兩翼”模式的構(gòu)建

高職院校農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)意向調(diào)查研究——以黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院為

中學(xué)歷史教育德育功能研究

加強當(dāng)前中職學(xué)校德育教學(xué)的幾點思考

當(dāng)前高職教育課堂教學(xué)存在的問題及解決對策

高職教育土建類專業(yè)人才培養(yǎng)過程的探索

工程教育中“雙導(dǎo)師制”的可行性研究——以齊齊哈爾工程學(xué)院為例

中藥前處理實訓(xùn)車間的建設(shè)與教學(xué)實踐

資源環(huán)境與城市管理 論文QQ81995535 (生態(tài)環(huán)境保護方向)專業(yè)課程體系創(chuàng)新探索研究

高職旅游管理專業(yè)學(xué)生酒店實習(xí)期間不穩(wěn)定因素分析——以明達職業(yè)技術(shù)學(xué)院

現(xiàn)代教學(xué)中網(wǎng)絡(luò)課件的設(shè)計研究

目標(biāo)導(dǎo)向理論在計算機程序設(shè)計類教學(xué)中的應(yīng)用

基于文化傳承與創(chuàng)新的大學(xué)語文教學(xué)模式建構(gòu)

高等數(shù)學(xué)運用數(shù)學(xué)模型案例教學(xué)路徑探究

中職數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀與教學(xué)對策

淺談如何提高化學(xué)課堂教學(xué)效果

話語標(biāo)記語對大學(xué)生英語聽力水平的影響的實證研究

注重發(fā)展性評價 優(yōu)化英語課堂教學(xué)

談高等師范學(xué)校英語語法有效性教學(xué)

從認知角度分析旅游英語中語境的構(gòu)建

民辦高校藝術(shù)生公共英語詞匯教學(xué)瓶頸及對策

關(guān)于學(xué)前專業(yè)學(xué)生大學(xué)英語課的思考

詞塊教學(xué)法在中職商務(wù)英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究

CBI教學(xué)模式在高職英語寫作大賽輔導(dǎo)中的應(yīng)用——以“第三屆全國高職高

研究性學(xué)習(xí)對構(gòu)建五年制師范高效英語寫作教學(xué)的效應(yīng)

詞匯在提高英語學(xué)習(xí)能力中的作用探究

大學(xué)英語領(lǐng)域人文素質(zhì)教育的理念及實施

高職高專院校英語教改淺析

在高職航海英語教育中引入日語教育

民辦高校日語課堂教學(xué)改革初探——以黑龍江外國語學(xué)院為例

探究式教學(xué)在日語翻譯教學(xué)中的應(yīng)用

對高校冰上體育教學(xué)改革的思考

談如何加強足球運動員心理素質(zhì)培養(yǎng)

淺談大學(xué)圖書館學(xué)科館員制度的建立與實施

淺談如何提升高校圖書館流通服務(wù)品質(zhì)

淺析昌寧打平、土皮太村苗族服飾的美學(xué)價值

簡談“秧歌”

牡丹文化的多元性特征解析

弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德的時代價值

論網(wǎng)絡(luò)文化對人的全面發(fā)展的積極效應(yīng)

芻議微信微博等新媒體及其發(fā)展趨勢

仁者之心——感悟論語“仁學(xué)”思想

解析智者魯迅

川端康成《雪國》中的女性形象淺析

朗吉努斯的崇高美在《文化苦旅》中的體現(xiàn)

商務(wù)英語報道中的情態(tài)意義分析

模因理論作用下的概念隱喻研究

“非生命物體類”擬聲動詞的分類

考生問答

丁香花的化學(xué)成分、藥理作用及經(jīng)濟價值

資源環(huán)境與城市管理論文QQ81995535 (生態(tài)環(huán)境保護方向)專業(yè)課程體系創(chuàng)新探索研究

注重發(fā)展性評價優(yōu)化英語課堂教學(xué)

淺析昌寧打平、土皮太村苗族服飾的美學(xué)價值