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福建中學數(shù)學

編輯出版：福建中學數(shù)學雜志編輯部
主辦：福建師范大學數(shù)學系;福建省數(shù)學學會
出版周期：月刊出版地：福建省廈門市
語種：中文　　ISSN：

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《經(jīng)濟研究參考雜志》2013年01期

《福建中學數(shù)學雜志》2015年03期目錄

基于閱讀材料的截面橢圓試題賞析
陳小娟陳清華柯躍海
圓錐曲線中的一類定點、定線探秘
鮑利人
簡析初中數(shù)學綜合與實踐開展的價值與依托
吳珠麗
初中數(shù)學“全員課堂”教學模式
王茂勇
留住“數(shù)學味”,課堂更精彩
周進榮
深挖問題隱含條件培養(yǎng)數(shù)學思維能力
徐建青
基于“數(shù)學交流”教學操作要點探析
陳蘇凡
問渠哪得清如許為有源頭活水來——記一道自主招生試題的探究過程
師文亮
激趣應成為數(shù)學課堂的精神追求
陳振川盧云輝
一道解析幾何題的深度剖析
章利秋
例談高中生函數(shù)與方程思想的培養(yǎng)
周麗津
一道代數(shù)證明題證法的探究“歷程”
經(jīng)中進
課例:直線的傾斜角與斜率
劉志勇
同課異構,在比較中探究數(shù)學課的本質——由兩節(jié)高三數(shù)學一輪復習課想到的
沈亞軍
練就慧眼,去偽存真——解三角題出現(xiàn)兩解應當心
紀宏偉
等比數(shù)列求和公式推導方法賞析
黃清波
解題方法之必要條件解題
張立建
巧用橢圓中“特征三角形”解題
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巧用論文QQ81995535 幾何畫板研究解析幾何中的直周角問題
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例談高三變式教學中的有效信息技術應用
袁琴芳
再談uvw變換法在不等式證明中的應用
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對一道平面幾何競賽題的研究
徐丹
本刊征稿簡則

基于閱讀材料的截面橢圓試題賞析

圓錐曲線中的一類定點、定線探秘

簡析初中數(shù)學綜合與實踐開展的價值與依托

初中數(shù)學“全員課堂”教學模式

留住“數(shù)學味”,課堂更精彩

深挖問題隱含條件 培養(yǎng)數(shù)學思維能力

基于“數(shù)學交流”教學操作要點探析

問渠哪得清如許 為有源頭活水來——記一道自主招生試題的探究過程

激趣應成為數(shù)學課堂的精神追求

一道解析幾何題的深度剖析

例談高中生函數(shù)與方程思想的培養(yǎng)

一道代數(shù)證明題證法的探究“歷程”

課例:直線的傾斜角與斜率

同課異構,在比較中探究數(shù)學課的本質——由兩節(jié)高三數(shù)學一輪復習課想到的

練就慧眼,去偽存真——解三角題出現(xiàn)兩解應當心

等比數(shù)列求和公式推導方法賞析

解題方法之必要條件解題

巧用橢圓中“特征三角形”解題

巧用 論文QQ81995535 幾何畫板研究解析幾何中的直周角問題

例談高三變式教學中的有效信息技術應用

再談uvw變換法在不等式證明中的應用

對一道平面幾何競賽題的研究

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深挖問題隱含條件培養(yǎng)數(shù)學思維能力

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