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福建中學(xué)數(shù)學(xué)

編輯出版：福建中學(xué)數(shù)學(xué)雜志編輯部
主辦：福建師范大學(xué)數(shù)學(xué)系;福建省數(shù)學(xué)學(xué)會
出版周期：月刊出版地：福建省廈門市
語種：中文　　ISSN：

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高中數(shù)學(xué)應(yīng)用題難度要素探析
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由“拼接最大三角形”問題引發(fā)的探究
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幾道數(shù)學(xué)問題的統(tǒng)一簡捷的解答
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GeoGebra在高中數(shù)學(xué)教與學(xué)中的幾點(diǎn)優(yōu)勢
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返璞歸真讓數(shù)學(xué)在生活中回歸——摭談數(shù)學(xué)建模的教學(xué)
朱振榮
淺議類比教學(xué)在初中數(shù)學(xué)課堂中的運(yùn)用
陳超
“自主、合作、探究”教學(xué)模式的探討和研究
翁珠芳
淺談活躍初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)氣氛的途徑與方法
蔡月瓊
積石成山點(diǎn)亮夢想——《多邊形的內(nèi)角和》教學(xué)案例
王曉芬
學(xué)習(xí)《不等式選講》需注意的幾個問題
李仲青
例說重視多變元問題求解中取等號條件——對一道高考試題求解嘗試與修正的
劉希棟
反客為主巧解題
俞世平
高考中函數(shù)零點(diǎn)問題的呈現(xiàn)方式及解題分析
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例析反向思維在初中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用
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關(guān)注特值法為高職單招復(fù)習(xí)打開一扇門
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竹曉文
淺議高中數(shù)學(xué)教學(xué)的多媒體運(yùn)用
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