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福建中學(xué)數(shù)學(xué)
福建中學(xué)數(shù)學(xué)

編輯出版:福建中學(xué)數(shù)學(xué)雜志編輯部
主辦:福建師范大學(xué)數(shù)學(xué)系;福建省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)
出版周期:月刊出版地:福建省廈門市
語種:中文  ISSN:


《福建中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》2013年Z1期目錄
  • 熱烈祝賀第五屆國際課堂教學(xué)研究論壇成功舉辦

  • 任勇數(shù)學(xué)教育文集三部之二:“中觀卷”激活數(shù)學(xué)教學(xué)的智慧(19) 數(shù)

    任勇
  • 任勇數(shù)學(xué) 論文QQ81995535 教育文集三部之二:“中觀卷”激活數(shù)學(xué)教學(xué)的智慧(20) 數(shù)

    任勇
  • 拓寬交匯視野 品味完美融合——評(píng)析2013年高考中的數(shù)列試題

    陳怡
  • 平靜之下的玄機(jī)——簡析2013年高考數(shù)學(xué)福建卷之易錯(cuò)題

    肖雪 余莉 潘飚
  • 品味2013年高考數(shù)學(xué)福建文科卷第21題

    宋建輝
  • 2013年高考數(shù)學(xué)福建文科卷第18題的解法探究

    黃清波
  • 為福建省課標(biāo)課程高考數(shù)學(xué)卷喝彩

    王淼生
  • 2013年高考數(shù)學(xué)湖北理科卷第12題的背景素材

    王小平
  • 2012年高考數(shù)學(xué)四川理科卷第12題的再探究

    田富德
  • 借助幾何畫板探究圓錐曲線中一類過定點(diǎn)問題

    蔣振濱
  • 2013年高考數(shù)學(xué)安徽理科卷第18題的拓廣探究

    張同語 楊威
  • 一道柯西不等式背景題的變式探究

    黃光明 楊蒼洲
  • 淺析一道交匯題

    陳琛
  • 圓錐曲線的一類性質(zhì)的前世今生

    張?jiān)旅?/span>
  • 圓錐曲線一個(gè)性質(zhì)的推廣

    陳志江
  • 再探等差與等比數(shù)列前n項(xiàng)和的性質(zhì)

    施剛良
  • 關(guān)于2012年高考山東數(shù)學(xué)理科卷第16題答案的商榷

    海龍
  • 圓錐曲線的一個(gè)新性質(zhì)的再探究

    周佳貴
  • 一道幾何概型習(xí)題的探究和疑惑

    米召奎
  • 三棱錐的三視圖探究

    肖坤明
  • 充分挖掘教材內(nèi)涵 在探究中提高學(xué)生能力

    鄭一平
  • 數(shù)學(xué)探究:想說愛你不容易

    賴國強(qiáng)
  • 高中“統(tǒng)計(jì)案例”的教與考

    邱宗如
  • 因勢利導(dǎo) 錦上添花

    梁祥居 黃光明
  • 一節(jié)“笑聲不斷”的公開課——相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率

    賴燕妹
  • “問題探究式”教學(xué)模式在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    王神華
  • 數(shù)學(xué)聯(lián)想能力和構(gòu)造能力培養(yǎng)的策略探究

    沈文錦
  • 注重變式訓(xùn)練 提高課堂復(fù)習(xí)效益

    林嘉慧
  • 再探“構(gòu)造法”在解題中的應(yīng)用

    劉浩州
  • y=Asin(ωx+φ)的單調(diào)性的教學(xué)反思

    劉為宏
  • 例談集合語言教學(xué)的加強(qiáng)

    袁守義
  • 課標(biāo)課程背景下的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的典型困惑紀(jì)要——以人教A版高中數(shù)學(xué)選修

    王華
  • 追求有效情境創(chuàng)設(shè)的“四性”

    尤繼華
  • 恰當(dāng)運(yùn)用信息技術(shù) 促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)

    葛香珠
  • 淺談高中數(shù)學(xué)課標(biāo)課程教材中“閱讀材料”的作用——以北師大版高中必修教

    何春良
  • 從一道例題談高考復(fù)習(xí)中的觸類旁通

    王寧忠
  • 2013年高考數(shù)學(xué)湖北理科卷第13題的多種解法

    何元國
  • 權(quán)方和不等式的一些應(yīng)用和推廣

    陳宇
  • 引入比較數(shù)列 證明高考問題

    王杰
  • 高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中的學(xué)習(xí)與遷移問題的分類

    趙善華
  • 合情與演繹雙翼齊飛 推理與證明相得益彰

    黃平海
  • 一道高考試題推廣的類比

    劉成龍 余小芬
  • 從一道選擇題淺談反證法的應(yīng)用

    江智如
  • 一道課本習(xí)題的解法探究

    陳百華
  • 芻議數(shù)學(xué)選擇題的思維培養(yǎng)價(jià)值

    吳琳
  • “題根”化思想指導(dǎo)下的高中數(shù)學(xué)解題策略——以人教A版必修一“函數(shù)”內(nèi)

    劉偉
  • 不等式性質(zhì)使用的方法與技巧

    趙德斌
  • 一道2013年浙江省競賽題的推廣

    王懷明 方章慧
  • 2012年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽加試平面幾何題的另解

    吳志湖
  • 一道全國聯(lián)賽試題的簡證與探究

    王恒亮
  • 一道奧賽題的巧證與推廣

    夏燕軍 魏正清
  • “母子三角形定理”在競賽中的應(yīng)用

    肖維松
  • 基于考試的高中數(shù)學(xué)解題訓(xùn)練主張之八 追求恰當(dāng)難度

    陳清華 柯躍海
  • 基于考試的高中數(shù)學(xué)解題訓(xùn)練主張之七 規(guī)避模式訓(xùn)練

    陳清華 柯躍海
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