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中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育
中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版:中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦:教育部職教中心研究所;中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì);高等教育出版社;北京師范大學(xué)
出版周期:旬刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-9290


《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志》2010年06期目錄
  • 浙江信息工程學(xué)校

  • 職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)

    翟;;
  • 職業(yè)教育的法制與制度建設(shè)

    孫琳;
  • 從區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)看職教校企合作模式的選擇——基于杭州市的案例分析

    宋小華;冉云芳;
  • 職業(yè)教育人才培養(yǎng)的控制機(jī)制初探

    白繼恩;
  • 學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程方案在德國(guó)的實(shí)施效果——基于最新職業(yè)能力測(cè)試結(jié)果的分析

    徐涵;
  • 簡(jiǎn)論德國(guó)職校教師教育

    鄭建萍;
  • 德國(guó)特殊人群的雙元制職業(yè)教育現(xiàn)狀簡(jiǎn)析

    蔡躍;
  • 德國(guó)高等職業(yè)教育對(duì)我國(guó)應(yīng)用型工商管理本科人才培養(yǎng)的啟示

    殷輝;張硯;李道芳;
  • 一個(gè)關(guān)于工作場(chǎng)所學(xué)習(xí)的建議性概念框架:對(duì)人力資源開(kāi)發(fā)理論建設(shè)與研究的

    Ronald L.Jacobs;李宇晴;
  • 職業(yè)教育價(jià)值論中的基本范疇分析

    宮雪;
  • 職業(yè)能力觀演變的歷史邏輯及其理論述評(píng)——基于能力本位教育與培訓(xùn)發(fā)展的

    陳鵬;
  • 旅游職業(yè)學(xué)歷教育與職業(yè)資格認(rèn)定兼容性研究文獻(xiàn)綜述

    毛江海;
  • 新型農(nóng)民教育培訓(xùn)動(dòng)力機(jī)制的構(gòu)建

    宋孝忠;
  • 我國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展與農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng):背景、問(wèn)題及對(duì)策

    唐智彬;
  • 2010年本刊理論版欄目更新與約稿啟事

  • 社會(huì)變遷中的農(nóng)村職業(yè)教育

    王永崇;
  • 新農(nóng)村“三化”建設(shè)與農(nóng)村職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置互動(dòng)研究

    高燕南;
  • 高職院校實(shí)行“雙證書”制度的障礙及對(duì)策

    王華;
  • 廣西高職高專教育專業(yè)設(shè)置研究

    周龍軍;岑妍梅;寧琳;
  • 高職院校發(fā)展性心理健康教育模式的構(gòu)建與實(shí)施

    黃衛(wèi)國(guó);
  • 高職生網(wǎng)絡(luò)依賴狀況調(diào)查

    李愛(ài)國(guó);曾美英;于紅軍;
  • 中國(guó)技工院校杰出校長(zhǎng)——邢臺(tái)技 論文QQ81995535 師學(xué)院 荀鳳元


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