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中國職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版：中國職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：教育部職教中心研究所;中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會;高等教育出版社;北京師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-9290

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《中國職業(yè)技術(shù)教育雜志》2007年13期目錄

職業(yè)教育的動機形成論
姜大源;
同心協(xié)力推進學(xué)會工作為提高職教教育質(zhì)量獻計出力——中國職業(yè)技
共同努力做好今年學(xué)會各項工作——在中國職教學(xué)會工作會議暨常務(wù)理事會上
劉來泉;
我國首批汽車維修和汽車營銷“資深工程師”通過認證
關(guān)于舉辦2007’全國中等職業(yè)學(xué)�！皝嘄埍彪姽る娮蛹夹g(shù)技能大賽的通
教育部辦公廳交通部辦公廳關(guān)于舉辦2007’全國中等職業(yè)學(xué)校“豐田杯”
開展“訂單式”培養(yǎng)應(yīng)遵循的基本原則
王慶義;
產(chǎn)學(xué)研結(jié)合培養(yǎng)高職人才的探索與實踐
徐昭;
高職院校教學(xué)管理工作三要素探析
陳萍;
試論高職院校教學(xué)督導(dǎo)的運行模式
毛尚華;范立明;
立德樹人——高職職業(yè)道德教育的任務(wù)
王清義;
基于ISO9000標準的高職院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建
姜桂娟;孫紹年;
“為遷移而教”的教學(xué)策略探討
杜文慧;王澤榮;
中職“三導(dǎo)”教學(xué)模式的探究
牟惠康;
以人為本因材施教——工民建專業(yè)實施“分專業(yè)方向人才培養(yǎng)”的專業(yè)教
陳剛;
構(gòu)建“一體化”教學(xué)課程模式的研究——汽車維修專業(yè)一體化教學(xué)改革階段成
于仕斌;鄧育年;潘偉榮;
農(nóng)科類專業(yè)技能性教材的新嘗試——修訂《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)(北方本)(第二
郭國俠;薛堯;
實施高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的實踐與探索
鞏汝訓(xùn);薛學(xué)軍;李新生;
以就業(yè)為導(dǎo)向——高職畢業(yè)設(shè)計的必然選擇
李鋒;袁克強;
加強高職學(xué)生信息素質(zhì)教育雛議
陳瑤;
“四步法”培養(yǎng)學(xué)生的閱讀鑒賞能力
汪軍秀;
以技術(shù)應(yīng)用能力為中心構(gòu)建具有高職特色的實踐教學(xué)體系
朱銀惠;薛士科;宋瑛;郭東萍;
掌握課堂提問技巧提高課堂教學(xué)效果
何秀賢;
在鉗工實踐教學(xué)中應(yīng)用遷移規(guī)律
于桂軍;
淺談電子線路課程教學(xué)
吳傳茂;
在計算機專業(yè)教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用的四個抓手
黃志杰;
做好工學(xué)結(jié)合黨建工作建設(shè)和諧“延伸”校園
朱定學(xué);肖云林;
加強特色辦學(xué) 培養(yǎng)實用人才
彭志宏;
論文QQ81995535
直掛云帆濟滄�！笔摻新殬I(yè)教育中心發(fā)展紀實
徐鋒;劉時權(quán);
洛陽機車高級技校以就業(yè)為導(dǎo)向培養(yǎng)實用人才
機械制圖與AutoCAD融合式教學(xué)研究
張燕;
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院
中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院
重慶萬州商貿(mào)中專學(xué)校

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我國首批汽車維修和汽車營銷“資深工程師”通過認證

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教育部辦公廳交通部辦公廳關(guān)于舉辦2007’全國中等職業(yè)學(xué)校“豐田杯”

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在計算機專業(yè)教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用的四個抓手

做好工學(xué)結(jié)合黨建工作 建設(shè)和諧“延伸”校園

加強特色辦學(xué) 培養(yǎng)實用人才

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