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中國職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版：中國職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：教育部職教中心研究所;中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會;高等教育出版社;北京師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-9290

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《教育與職業(yè)雜志》2011年06期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2014年03期

《21世紀(jì)雜志》2009年05期

《中國教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2007年01期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》2008年11期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》1999年03期

《中國職業(yè)技術(shù)教育雜志》2003年09期

《中國職業(yè)技術(shù)教育雜志》2004年02期目錄

周濟(jì)在2004年度教育工作會議上指出大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)
安徽工商職業(yè)學(xué)院
華中師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會2003年學(xué)術(shù)年會主會場
中國職教學(xué)會2003年學(xué)術(shù)年會在青島召開
戈壁
機(jī)電一體化專業(yè)
努力推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的研究工作——在中國職教學(xué)會2003年學(xué)術(shù)年
王明達(dá)
在中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會2003年學(xué)術(shù)年會開幕式上的講話(摘要)
劉占山
銳意進(jìn)取的一年中國職教學(xué)會第二屆理事會第二次全體會議在青島召開
謝幼瑯
完善職業(yè)教育體系條件保障的思考
馬樹超
構(gòu)建21世紀(jì)的職業(yè)技術(shù)教育體系
黃克孝,石偉平,郭揚(yáng),嚴(yán)雪怡
為打造先進(jìn)制造業(yè)基地提供人才支撐
黃新茂
適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的時代要求促進(jìn)職業(yè)教育體系的均衡、全面發(fā)展
周稽裘
關(guān)注“現(xiàn)代國民教育體系”
張振元
面向西部積極參與職教師資培訓(xùn)
關(guān)于世界銀行兩個職業(yè)教育貸款項(xiàng)目的回顧與總結(jié)
劉建同
江蘇農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移與教育的關(guān)系及對策
邱建新,馬成榮,顧柳貞
外部激勵與自我激勵
孫園
“補(bǔ)償”“升華”與“抗挫”
葉妹秀
如何教育中職生保持心理健康
李樹貞
關(guān)心單親中職生心理健康
梅素琴,虞付進(jìn)
體驗(yàn) 教育的生命
韓淑萍
職業(yè)教育應(yīng)建立預(yù)警系統(tǒng)
楊如順
普及質(zhì)量管理教育
史小峰,錢紅安,張小慶
職業(yè)教育教材質(zhì)量評價與教材改革建設(shè)問題探討
劉榮才,周麗
實(shí)行績效管理建立績效評價體系
勞本信
借鑒“超市經(jīng)濟(jì)”理念強(qiáng)化高職教育市場
張榮生
就業(yè)率是高職的生命
余德貴
入世對交通高職教育的影響及對策
孟祥林,朱國芬,何玉宏
新老五年制高職教育的比較
何錫濤
淺談高職學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)
方國慶
對現(xiàn)行高職教學(xué)評估及其指標(biāo)體系的思索
戴娟萍
探索高職人才培養(yǎng)模式加強(qiáng)教學(xué) 論文QQ81995535 過程管理
趙延安
注重能力培養(yǎng) 打造專業(yè)品牌——新疆化學(xué)工業(yè)學(xué)校工業(yè)分析與檢測專業(yè)
加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo) 拓展就業(yè)“綠色通道”
朱文苑,凌海明
突出特色寫華章——陜西省咸陽紡織工業(yè)學(xué)校
美國創(chuàng)業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)及啟示
張琳琳,張桂春
英國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的特色
黃日強(qiáng),黃勇明
職教信息
啟東計(jì)算機(jī)廠有限公司產(chǎn)品介紹
2004年高職考試權(quán)威輔導(dǎo)資料
山東科技大學(xué)工程學(xué)院
山東省衛(wèi)生學(xué)校
上海海事學(xué)院

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

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在中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會2003年學(xué)術(shù)年會開幕式上的講話(摘要)

銳意進(jìn)取的一年 中國職教學(xué)會第二屆理事會第二次全體會議在青島召開

完善職業(yè)教育體系條件保障的思考

構(gòu)建21世紀(jì)的職業(yè)技術(shù)教育體系

為打造先進(jìn)制造業(yè)基地提供人才支撐

適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的時代要求 促進(jìn)職業(yè)教育體系的均衡、全面發(fā)展

關(guān)注“現(xiàn)代國民教育體系”

面向西部 積極參與職教師資培訓(xùn)

關(guān)于世界銀行兩個職業(yè)教育貸款項(xiàng)目的回顧與總結(jié)

江蘇農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移與教育的關(guān)系及對策

外部激勵與自我激勵

“補(bǔ)償”“升華”與“抗挫”

如何教育中職生保持心理健康

關(guān)心單親中職生心理健康

體驗(yàn) 教育的生命

職業(yè)教育應(yīng)建立預(yù)警系統(tǒng)

普及質(zhì)量管理教育

職業(yè)教育教材質(zhì)量評價與教材改革建設(shè)問題探討

實(shí)行績效管理建立績效評價體系

借鑒“超市經(jīng)濟(jì)”理念 強(qiáng)化高職教育市場

就業(yè)率是高職的生命

入世對交通高職教育的影響及對策

新老五年制高職教育的比較

淺談高職學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)

對現(xiàn)行高職教學(xué)評估及其指標(biāo)體系的思索

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注重能力培養(yǎng) 打造專業(yè)品牌——新疆化學(xué)工業(yè)學(xué)校工業(yè)分析與檢測專業(yè)

加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo) 拓展就業(yè)“綠色通道”

突出特色寫華章——陜西省咸陽紡織工業(yè)學(xué)校

美國創(chuàng)業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)及啟示

英國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的特色

職教信息

啟東計(jì)算機(jī)廠有限公司產(chǎn)品介紹

2004年高職考試權(quán)威輔導(dǎo)資料

山東科技大學(xué)工程學(xué)院

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周濟(jì)在2004年度教育工作會議上指出大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)

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適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的時代要求促進(jìn)職業(yè)教育體系的均衡、全面發(fā)展

面向西部積極參與職教師資培訓(xùn)

借鑒“超市經(jīng)濟(jì)”理念強(qiáng)化高職教育市場