網站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網校
論壇
招聘
最新更新
網站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:職業(yè)技術教育在線投稿 職業(yè)技術教育發(fā)表電話
職業(yè)技術教育
職業(yè)技術教育

編輯出版：職業(yè)技術教育雜志編輯部
主辦：吉林工程技術師范學院
出版周期：旬刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：1008-3219


《職業(yè)技術教育雜志》2014年27期目錄

  • 走進瑞士學徒制

    陳衍

  •  論文QQ81995535 高層

  • 部委

  • 全國教育科學規(guī)劃立項課題職業(yè)教育類10項課題通過鑒定

  • 面孔

  • 學校

  • 企業(yè)

  • 集團

  • 機構

  • 各地

  • 月歷

  • “為了包容性增長的教育與技能”——OECD發(fā)布《2014教育概覽》

    李玉靜

  • 群言

  • 本期話題:如何看待高職學校遭遇“零投檔”

  • 2005-2013年職業(yè)教育國家財政性經費達1.23萬億元

  • 創(chuàng)建委托管理和購買服務新機制

    夏金星

  • 高職院校要深化產學研結合的辦學模式

    丁金昌

  • 把緊職業(yè)教育的“出口”

    崔發(fā)周

  • 職教喧囂之后應歸于務實

    方桐清

  • 他國之法 基于文本的分析

    本刊編輯部

  • 德國職業(yè)教育法文本分析

    陳衍

  • 英國職業(yè)教育法文本分析

    顏炳乾

  • 澳大利亞職業(yè)教育法文本分析

    張祺午

  • 美國職業(yè)教育法文本分析

    李玉靜

  • 澳大利亞職業(yè)教育培訓包:優(yōu)勢與劣勢

    孫欣欣

  • 澳大利亞職業(yè)教育教師企業(yè)實踐:背景、現(xiàn)狀與啟示

    鄭麗君

  • 農民工市民化:職業(yè)教育何為

    孟凡華

  • 高職院校教學方法改革:誰來改,改什么,如何改

    陳新文

  • 強化實踐環(huán)節(jié)是提升高職教學質量的主要路徑

    劉金存

  • 高職科技園在建設中要強化育人功能

    賀劍顥 鄭衛(wèi)東

  • 開展縣校合作辦學是高職教育的重要選擇

    王金星 劉瓊英

  • 2014中美職教論壇聚焦三大議題

    李玉靜

  • 四川國際標榜職業(yè)學院 “二維三分”人才培養(yǎng)模式的構建與實踐

    劉細豐

  • 無錫科技職業(yè)學院 “多平臺、遞進式”實訓基地建設的實踐

    黃海燕

  • 高職生職業(yè)決策困難如何化解 基于江蘇常州的調查

    王直理 胡劍虹

  • 咸陽職業(yè)教育出路求解

    宋釗 郭俊煒 茍小平

  • 職業(yè)教育學:什么是職業(yè)教育學,為什么它很重要,如何將其付諸實踐?(一

    比爾·盧卡斯 李玉靜

高等教育論文導航: 雜志見刊   北大核心   CSSCI   CSSCI擴展   國家級期刊   省級期刊
關于我們 - 聯(lián)系我們 -版權申明 -誠聘英才 - 網站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網站 中網驗證