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人民教育
人民教育

編輯出版：人民教育雜志編輯部
主辦：中國教育報刊社
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：0448-9365


《人民教育雜志》2014年02期目錄

  • 北京市海淀區(qū)五一小學(xué) “幸福德育”點亮學(xué)生幸福人生

  • 青島第二實驗初級中學(xué) 創(chuàng)設(shè)適合每個孩子的教育,讓學(xué)生健康、快樂、幸

  • 深化教育領(lǐng)域綜合改革需要實踐智慧

    石中英

  • 資訊

  • “三好學(xué)生”的存廢之爭

    劉夢 晉浩天

  • 觀點

  • 聲音

  • 一線

  • 教育的“最后一公里”有多遠(yuǎn)

    白宏太

  • “單獨二孩”將至,教育如何應(yīng)對?

    顧駿

  • 以改革精神統(tǒng)領(lǐng)我國義務(wù)教育均衡發(fā)展

    王定華

  • 高考改革:能否破解教育困局?

    王烽 余慧娟 施久銘

  • 關(guān)懷倫理與中小學(xué)教育

    內(nèi)爾·諾丁斯

  • 諾丁斯與她的關(guān)懷教育理論

    檀傳寶

  • 未來教育的挑戰(zhàn)和抉擇

    李帆

  • 國際大規(guī)模教育評估的影響力——以PISA,TIMSS和PIRLS為例

    熊建輝 俞可

  • 到廣闊的世界中去學(xué)習(xí)——教育部中小學(xué)“研學(xué)旅行”試點工作調(diào)查

    白宏太 田征 朱文瀟

  • 師生沖突:從權(quán)力失衡到權(quán)力平衡

    田國秀

  • 沖突中喊“�！钡乃囆g(shù)

    梅洪建

  • 情緒管理:從沖突的“泥潭”中抽身而出

    梁崗

  • 校長如何引領(lǐng)班主任專業(yè)發(fā)展

    黃正平

  • 回到教育本身——整合思維下的《皇帝的新裝》

    竇桂梅

  • 科學(xué)精神與想象力哪去了

    張慰徛 論文QQ81995535 

  • 我的寫讀史

    管建剛

  • STEM視野中的課程改革

    趙中建 施久銘

  • 真正的科學(xué)家:師昌緒

    邢星

  • 深情的“差生”與頭也不回的好孩子

    劉堂剛

  • 我站立在講臺前

    王平

  • 每一個教師都是校長

    柳袁照

  • 培養(yǎng)孩子們的公共意識

    陳家琪

  • 留一只眼睛給自己——《讀書成就名師——12位杰出教師的故事》讀后感

    王艷芳

  • 走在“道德學(xué)校”的路上——山東省濱州市授田英才學(xué)園

  • 江蘇省贛榆縣黃海路小學(xué) 讓儒雅文化在校園落地生根

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