91香蕉视频入口,国内精品久久久久影院免费,免费a级毛片毛茸茸

^{<big id="nqgh4"></big>}

職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版：職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：吉林工程技術(shù)師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：吉林省長(zhǎng)春市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1008-3219

相關(guān)推薦

《成人教育雜志》1994年06期

《中國(guó)教育信息化雜志》2005年16期

《繼續(xù)教育雜志》2005年10期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2005年01期

《中國(guó)研究生雜志》2011年11期

《留學(xué)生雜志》2015年04期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2007年03期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2015年06期

《中國(guó)成人教育雜志》2012年22期

《教育與職業(yè)雜志》1996年12期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2002年10期目錄

信息技術(shù)與課程整合
吳言;
論我國(guó)中高職銜接的模式
劉育鋒;
高職教育的波特模型分析
趙居禮;王永蓮;楊衛(wèi)軍;
論入世后政府對(duì)職業(yè)教育扶持的必要性
高翔;
高職高專教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系的比較研究
黃立志;
淺議論文QQ81995535 我國(guó)高等職業(yè)教育評(píng)估
鄧岳敏;
高職高專專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)的實(shí)踐與思考
高新;
職業(yè)教育教研機(jī)構(gòu)的教學(xué)管理功能探討
俞建文;蔡慈明;陳芳惠;
基于Web的網(wǎng)上教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
吳玉萍;
論“相似互動(dòng)”教學(xué)模式的建構(gòu)
沈強(qiáng);
優(yōu)化課堂教學(xué)的幾個(gè)策略
段志貴;
情商訓(xùn)練:培養(yǎng)職校生的環(huán)境適應(yīng)力
席靜;
職業(yè)教育“雙師型”教師解析及其師資隊(duì)伍建設(shè)
盧雙盈;
對(duì)當(dāng)前我國(guó)職教師資培養(yǎng)的新探索
王建初;陳祝林;
試論新形勢(shì)下農(nóng)民職業(yè)教育的發(fā)展問(wèn)題
朱宏斌;陳遇春;劉彬讓;
成人教育“關(guān)注視野”的新走向
李遠(yuǎn)芳;
公辦高校興辦民辦二級(jí)學(xué)院簡(jiǎn)論
鄭確輝;
基于Web的網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
梁廣民;
進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃促成個(gè)人和組織雙贏
劉記紅;
當(dāng)前高職生心理狀況分析及教育對(duì)策
沈潛;
論德國(guó)職業(yè)教育專業(yè)模式的改革與創(chuàng)新——職業(yè)性與模塊化的融合(二)
姜大源;
職業(yè)咨詢中的幾種理論模型簡(jiǎn)介
解光夫;
關(guān)于《電子商務(wù)》課程結(jié)構(gòu)的改革
王紅;孫連勇;
影響閱讀的主要因素及閱讀能力的培養(yǎng)
喬寶玲;
英語(yǔ)課堂教學(xué)中教師的角色
余若峽;
個(gè)性的張揚(yáng) 成才的輔翼——談?wù)n外活動(dòng)的特點(diǎn)
盧建村;
全國(guó)職業(yè)教育研究論文要目檢索(總第49期)
中國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)職業(yè)高中委員會(huì)2001年教研重點(diǎn)課題第二批結(jié)題課題評(píng)
高教社中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材及配套用書2002年秋教材內(nèi)容簡(jiǎn)介

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

信息技術(shù)與課程整合

論我國(guó)中高職銜接的模式

高職教育的波特模型分析

論入世后政府對(duì)職業(yè)教育扶持的必要性

高職高專教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系的比較研究

淺議 論文QQ81995535 我國(guó)高等職業(yè)教育評(píng)估

高職高專專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)的實(shí)踐與思考

職業(yè)教育教研機(jī)構(gòu)的教學(xué)管理功能探討

基于Web的網(wǎng)上教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)

論“相似互動(dòng)”教學(xué)模式的建構(gòu)

優(yōu)化課堂教學(xué)的幾個(gè)策略

情商訓(xùn)練:培養(yǎng)職校生的環(huán)境適應(yīng)力

職業(yè)教育“雙師型”教師解析及其師資隊(duì)伍建設(shè)

對(duì)當(dāng)前我國(guó)職教師資培養(yǎng)的新探索

試論新形勢(shì)下農(nóng)民職業(yè)教育的發(fā)展問(wèn)題

成人教育“關(guān)注視野”的新走向

公辦高校興辦民辦二級(jí)學(xué)院簡(jiǎn)論

基于Web的網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃 促成個(gè)人和組織雙贏

當(dāng)前高職生心理狀況分析及教育對(duì)策

論德國(guó)職業(yè)教育專業(yè)模式的改革與創(chuàng)新——職業(yè)性與模塊化的融合(二)

職業(yè)咨詢中的幾種理論模型簡(jiǎn)介

關(guān)于《電子商務(wù)》課程結(jié)構(gòu)的改革

影響閱讀的主要因素及閱讀能力的培養(yǎng)

英語(yǔ)課堂教學(xué)中教師的角色

個(gè)性的張揚(yáng) 成才的輔翼——談?wù)n外活動(dòng)的特點(diǎn)

全國(guó)職業(yè)教育研究論文要目檢索(總第49期)

中國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)職業(yè)高中委員會(huì)2001年教研重點(diǎn)課題第二批結(jié)題課題評(píng)

高教社中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材及配套用書2002年秋教材內(nèi)容簡(jiǎn)介

淺議論文QQ81995535 我國(guó)高等職業(yè)教育評(píng)估

進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃促成個(gè)人和組織雙贏