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職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版：職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：吉林工程技術(shù)師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：1008-3219

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《信息化建設(shè)雜志》1999年05期

《職教論壇雜志》2010年30期

《繼續(xù)教育雜志》2014年09期

《21世紀(jì)雜志》2012年08期

《體育成人教育學(xué)刊雜志》2006年01期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》1989年04期

《中國教育信息化雜志》2011年24期

《神州學(xué)人雜志》2005年04期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2000年34期目錄

再看學(xué)分制
吳言;
中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的原則
朱新生;賀文瑾;
“寬基礎(chǔ)、活模塊”課程模式與“學(xué)分制”教學(xué)管理制度
張建中;高鐵;
彈性學(xué)制下的職論文QQ81995535 業(yè)教育形態(tài)
孫志河;陳光華;
“雙證書”一體化人才培養(yǎng)模式的探索與思考
柳翠欽;
新背景新要求新舉措
酈昕陽;
深化辦學(xué)體制改革探索高等職業(yè)教育新途徑
張向先;王宇光;
“問題解決”與高職數(shù)學(xué)教學(xué)
臧正松;
對(duì)于高職教育發(fā)展過程中幾個(gè)關(guān)鍵問題的思考
王志勇;周明辰;尚慧文;郝東生;
高職專業(yè)教學(xué)改革的實(shí)踐探索
洪哲;于艷;
關(guān)于計(jì)算機(jī)英語教學(xué)改革的思考
王樹梅;朱文兵;
以培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)為核心構(gòu)建職教課程新模式
侯印浩;高漢運(yùn);
開展情景交際活動(dòng) 培養(yǎng)語言運(yùn)用能力
盛曉陽;
MCAI對(duì)《低壓電氣控制》課堂結(jié)構(gòu)的優(yōu)化
丁春明;
對(duì)口高考英語教學(xué)必須處理好四個(gè)關(guān)系
曹健;
從人才的需求看中等職業(yè)教育的發(fā)展前景
沈潔寧;
運(yùn)用正確方法加強(qiáng)聽力訓(xùn)練
潘曉靜;
對(duì)“過渡過程”教學(xué)難點(diǎn)的探討
安文倩;
如何上好金屬工藝學(xué)這門課
盧寶巖;周成海;
中等職校如何利用Excel97/2000進(jìn)行工資管理
華玉明;
注意規(guī)律在政治課教學(xué)中的運(yùn)用
唐斌;
《鉗工基礎(chǔ)》教學(xué)四法
施亞斌;
學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)和激發(fā)
張敬兵;
深化學(xué)校改革推進(jìn)素質(zhì)教育
顧強(qiáng);
淺析企業(yè)的創(chuàng)造力開發(fā)
韓信釗;
論農(nóng)業(yè)職業(yè)教育與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化
錢長根;
發(fā)揮班主任能動(dòng)作用創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境
謝健;
中學(xué)生自我修養(yǎng)十法
朱守海;
培養(yǎng)創(chuàng)新精神應(yīng)從尊重學(xué)生開始
汪偉;
職業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)探索
趙彥娟;
液壓系統(tǒng)運(yùn)行中的故障與防范
孫良平;
如何組織實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)
鄭淑芝;王再宇;
國外職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)我國的啟示
曹莉;王明;楊捷;
中專數(shù)學(xué)啟研式教法初探
梁繼會(huì);
優(yōu)化教學(xué)方法提高教學(xué)效果
吳德芳;陸其坤;
運(yùn)用“愉快教育” 做好職業(yè)中專學(xué)生思想工作
羅鑒峰;
高職學(xué)生學(xué)習(xí)方法存在誤區(qū)的原因分析
楊保國;喬永會(huì);
對(duì)楞次定律表述的建議
江良柱;
怎樣做好閱讀理解題
孫新;
會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)專業(yè)教學(xué)“222”工程
張世海;
重視非智力因素在體育教學(xué)中的作用
趙田鎮(zhèn);
如何做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)
馬紅;
多功能實(shí)驗(yàn)臺(tái)的改裝
金聰穎;
淺談物理基本概念的教學(xué)
邱修武;朱子鳳;
中專教育現(xiàn)狀淺析
朱凌云;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級(jí)期刊省級(jí)期刊

再看學(xué)分制

中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的原則

“寬基礎(chǔ)、活模塊”課程模式與“學(xué)分制”教學(xué)管理制度

彈性學(xué)制下的職 論文QQ81995535 業(yè)教育形態(tài)

“雙證書”一體化人才培養(yǎng)模式的探索與思考

新背景 新要求 新舉措

深化辦學(xué)體制改革探索高等職業(yè)教育新途徑

“問題解決”與高職數(shù)學(xué)教學(xué)

對(duì)于高職教育發(fā)展過程中幾個(gè)關(guān)鍵問題的思考

高職專業(yè)教學(xué)改革的實(shí)踐探索

關(guān)于計(jì)算機(jī)英語教學(xué)改革的思考

以培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)為核心構(gòu)建職教課程新模式

開展情景交際活動(dòng) 培養(yǎng)語言運(yùn)用能力

MCAI對(duì)《低壓電氣控制》課堂結(jié)構(gòu)的優(yōu)化

對(duì)口高考英語教學(xué)必須處理好四個(gè)關(guān)系

從人才的需求看中等職業(yè)教育的發(fā)展前景

運(yùn)用正確方法 加強(qiáng)聽力訓(xùn)練

對(duì)“過渡過程”教學(xué)難點(diǎn)的探討

如何上好金屬工藝學(xué)這門課

中等職校如何利用Excel97/2000進(jìn)行工資管理

注意規(guī)律在政治課教學(xué)中的運(yùn)用

《鉗工基礎(chǔ)》教學(xué)四法

學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)和激發(fā)

深化學(xué)校改革 推進(jìn)素質(zhì)教育

淺析企業(yè)的創(chuàng)造力開發(fā)

論農(nóng)業(yè)職業(yè)教育與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化

發(fā)揮班主任能動(dòng)作用創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境

中學(xué)生自我修養(yǎng)十法

培養(yǎng)創(chuàng)新精神應(yīng)從尊重學(xué)生開始

職業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)探索

液壓系統(tǒng)運(yùn)行中的故障與防范

如何組織實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)

國外職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)我國的啟示

中專數(shù)學(xué)啟研式教法初探

優(yōu)化教學(xué)方法 提高教學(xué)效果

運(yùn)用“愉快教育” 做好職業(yè)中專學(xué)生思想工作

高職學(xué)生學(xué)習(xí)方法存在誤區(qū)的原因分析

對(duì)楞次定律表述的建議

怎樣做好閱讀理解題

會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)專業(yè)教學(xué)“222”工程

重視非智力因素在體育教學(xué)中的作用

如何做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)

多功能實(shí)驗(yàn)臺(tái)的改裝

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中專教育現(xiàn)狀淺析

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彈性學(xué)制下的職論文QQ81995535 業(yè)教育形態(tài)

新背景新要求新舉措

運(yùn)用正確方法加強(qiáng)聽力訓(xùn)練

深化學(xué)校改革推進(jìn)素質(zhì)教育

優(yōu)化教學(xué)方法提高教學(xué)效果