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寧夏教育

編輯出版：寧夏教育雜志編輯部
主辦：寧夏回族自治區(qū)教育委員會
出版周期：月刊出版地：寧夏回族自治區(qū)銀川市
語種：中文　　ISSN：1002-4050

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《高等學�；瘜W學報雜志》2014年12期

《寧夏教育雜志》2012年09期目錄

做幸福的教師
祝成;
親切的關懷巨大的鼓舞——張毅書記、王正偉主席等自治區(qū)領導教師節(jié)慰
熱點傳真
發(fā)揮教育督導作用促進學前教育持續(xù)健康發(fā)展
著力糾正學前教育“小學化”傾向
馬少琴;
城市民辦幼兒園的困惑和對策
吳玉琴;
農村幼兒園辦園過程中存在的問題分析
李彩霞;
科學謀劃穩(wěn)步推進紅寺堡學前教育的發(fā)展
張艷艷;石金海;
加強中小學生社會實踐活動的思考
高義;
營養(yǎng)改善計劃的實施給農村留守兒童帶來了希望
王建科;
從營養(yǎng)午餐中吃出傾情教育的大愛
王鋮;
做一個有智慧的幸福教師
池麗;
引領農村中小學教師專業(yè)發(fā)展的策略探索與實踐
顧永國;王興中;
對教師專業(yè)化發(fā)展的思考
常利寧;
借項目助推之力走內涵發(fā)展之路
楊萬里;
以學校教育評價改革促學校健康持續(xù)發(fā)展
楊應林;
學生發(fā)展指導是學校德育工作的新途徑
楊靜;
且走且思且思且行——高效課堂沙龍研討錄
任菊蓮;魏星;陳志華;張廷辰;毅娟;苗志利;周茂才;王勇;施艷玲;余廣生;
思辨高效課堂
任菊蓮;
導學案是高效課堂的有效載體
閆軍;
打造高效課堂提高教學質論文QQ81995535 量
朱秀瑛;
走在高效課堂實驗的路上——良好的學習習慣是高效課堂的助推器
鄒玉紅;
刊中報
直面高效課堂
林麗雯;
把握教學目標打造高效課堂
馬鵬飛;
小班化課堂教學評價的調查與反思
陳雅寧;惠繼廣;
激發(fā)興趣引導體驗
馬國蘭;
巧妙運用遠教資源有效輔助語文教學
王麗萍;
在動手實踐中學習數(shù)學
顧明華;
創(chuàng)新實驗教學激發(fā)學生興趣
崔保錄;
充分發(fā)揮因特網在信息技術教學中的作用
張洋;
學會欣賞自己的學生
吳克林;
一根火腿腸的故事——在悄無聲息中讓教育綻放魅力
李海燕;
小學生出現(xiàn)錯別字的原因及對策分析
王旭忠;
談談小學語文教學中的德育滲透
李勤南;
激勵是優(yōu)化英語教學的有效策略
馬玉蘭;
如何培養(yǎng)學生學習歷史的興趣
沈濤;
學會聆聽感悟音樂
計玉霞;
在教學細節(jié)中抓學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)
劉瑞華;
多媒體輔助教學在思品課中的優(yōu)勢
劉鳳霞;
合作交流提高學生的能力
沈銀國;
我要成為幸福的教師
田愛玲;
愛是教育的靈魂
楊東;
老師其實你不懂我的心
王旭慧;
為人師者的快樂與幸福
張小琴;
校園里的柳絮
梁曉靜;
點滴幸福凝聚精彩
郭彩霞;
永守心中的希望之燈
田娟;
努力做學生心目中的好老師
楊惠芳;
在成長中享受教學之美
王亦東;
只問耕耘不求收獲
馬長革;
師愛潤物無聲
馬小莉;
對待學生需要用心
康婷婷;
家教薈萃
信息之窗
借項目助推之力走內涵發(fā)展之路——固原市原州區(qū)西關小學簡介
注重內涵發(fā)展凸顯辦學特色——平羅縣崇崗九年制學校簡介

做幸福的教師

親切的關懷 巨大的鼓舞——張毅書記、王正偉主席等自治區(qū)領導教師節(jié)慰

熱點傳真

發(fā)揮教育督導作用 促進學前教育持續(xù)健康發(fā)展

著力糾正學前教育“小學化”傾向

城市民辦幼兒園的困惑和對策

農村幼兒園辦園過程中存在的問題分析

科學謀劃 穩(wěn)步推進紅寺堡學前教育的發(fā)展

加強中小學生社會實踐活動的思考

營養(yǎng)改善計劃的實施給農村留守兒童帶來了希望

從營養(yǎng)午餐中吃出傾情教育的大愛

做一個有智慧的幸福教師

引領農村中小學教師專業(yè)發(fā)展的策略探索與實踐

對教師專業(yè)化發(fā)展的思考

借項目助推之力 走內涵發(fā)展之路

以學校教育評價改革 促學校健康持續(xù)發(fā)展

學生發(fā)展指導是學校德育工作的新途徑

且走且思 且思且行——高效課堂沙龍研討錄

思辨高效課堂

導學案是高效課堂的有效載體

打造高效課堂 提高教學質 論文QQ81995535 量

走在高效課堂實驗的路上——良好的學習習慣是高效課堂的助推器

刊中報

直面高效課堂

把握教學目標 打造高效課堂

小班化課堂教學評價的調查與反思

激發(fā)興趣 引導體驗

巧妙運用遠教資源 有效輔助語文教學

在動手實踐中學習數(shù)學

創(chuàng)新實驗教學 激發(fā)學生興趣

充分發(fā)揮因特網在信息技術教學中的作用

學會欣賞自己的學生

一根火腿腸的故事——在悄無聲息中讓教育綻放魅力

小學生出現(xiàn)錯別字的原因及對策分析

談談小學語文教學中的德育滲透

激勵是優(yōu)化英語教學的有效策略

如何培養(yǎng)學生學習歷史的興趣

學會聆聽 感悟音樂

在教學細節(jié)中抓學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

多媒體輔助教學在思品課中的優(yōu)勢

合作交流 提高學生的能力

我要成為幸福的教師

愛是教育的靈魂

老師 其實你不懂我的心

為人師者的快樂與幸福

校園里的柳絮

點滴幸福 凝聚精彩

永守心中的希望之燈

努力做學生心目中的好老師

在成長中享受教學之美

只問耕耘 不求收獲

師愛 潤物無聲

對待學生 需要用心

家教薈萃

信息之窗

借項目助推之力 走內涵發(fā)展之路——固原市原州區(qū)西關小學簡介

注重內涵發(fā)展 凸顯辦學特色——平羅縣崇崗九年制學校簡介

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發(fā)揮教育督導作用促進學前教育持續(xù)健康發(fā)展

科學謀劃穩(wěn)步推進紅寺堡學前教育的發(fā)展

借項目助推之力走內涵發(fā)展之路

以學校教育評價改革促學校健康持續(xù)發(fā)展

且走且思且思且行——高效課堂沙龍研討錄

打造高效課堂提高教學質論文QQ81995535 量

把握教學目標打造高效課堂

激發(fā)興趣引導體驗

巧妙運用遠教資源有效輔助語文教學

創(chuàng)新實驗教學激發(fā)學生興趣

學會聆聽感悟音樂

合作交流提高學生的能力

老師其實你不懂我的心

點滴幸福凝聚精彩

只問耕耘不求收獲

師愛潤物無聲

對待學生需要用心

借項目助推之力走內涵發(fā)展之路——固原市原州區(qū)西關小學簡介

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