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青海教育
青海教育

編輯出版:青海教育雜志編輯部
主辦:青海省教育廳
出版周期:月刊出版地:青海省西寧市
語種:中文  ISSN:0529-3502


《青海教育雜志》2011年12期目錄
  • 青海教育站上了新的起點

  • 西寧市北大街小學 教育改變命運 智慧引領輝煌

  • 袁貴仁部長在青海省“兩基”國檢總結會上的講話

  • 強衛(wèi)書記在“兩基”迎國檢總結會上的講話

  • 駱惠寧省長在“兩基”迎國檢總結會上的表態(tài)講話

  • 九大亮點鑄造青海“兩基”豐碑——國家教育督導團專家對青海省“兩基”工

    王英桂;
  • 省教育廳在全廳系統(tǒng)黨員干部中開展“狠抓落實”專項學習教育活動

  • 理清思路 科學實踐——關于實現(xiàn)教育又快又好發(fā)展的兩點思考

    朱永才;
  • 教育動態(tài)

  • 抓教學 重教研 強過程 促質量——質量管理六步曲

    辛元杰;
  • 辦教師、學生都喜愛的學校

    王齊;
  • 對新時期教師管理的思考

    李元茂;
  • 把“心動”變?yōu)椤靶袆印薄坝白有iL”培訓感悟

    趙學英;
  • 校長應具備三種理念和三種能力

    郭亮;
  • 建設和諧中職班集體的三點體會

    黃廷全;
  • 信息技術在單片機課程教學中的整合設計

    小青;
  • 對普通高中新課程改革的幾點認識

    殷萬貴;
  • 學會反思是語文教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑

    哈薇;
  • 在閱讀教學中培養(yǎng)和訓練學生的創(chuàng)新意識

    胡瑜;
  • 牧區(qū)寄宿制學校課外閱讀初探

    李偉;
  • 語文課當以語文的方式行進

    趙麗俠;
  • 積極提高教師素養(yǎng) 真正實現(xiàn)有效教學

    祁穎;
  • 我追求書聲瑯瑯的語文課

    于艷榮;
  • 以閱讀為帆 乘風遠航

    楊曉瑛;
  • “懸念”課堂的魅力

    陶金梅;
  • 如何培養(yǎng)小學生學習語文的興趣

    張武年;
  • 以課標為抓手有效整合歷史教材資源

    華吉;
  • 英語學習策略的培養(yǎng)和指導

    魯寧;
  • 數(shù)學學習心理障礙分析及解決對策

    陳景東;
  • 初中數(shù)學課導入教學策略

    劉延全;
  • 概念教學三講究

    郭淑敏;
  • 小學生數(shù)學閱讀能力培養(yǎng)之我見

    許玉梅;
  • 略談小學數(shù)學課外作業(yè)的設計

    呂守俊;
  • 培養(yǎng)學生讀圖能力之探究

    蘇占勝;
  • 小學數(shù)學課堂教學語言藝術初探

    嚴平;
  • 如何激發(fā)和培養(yǎng)學生的物理學習興趣

    車禮賢;
  • 積極主動完善師生關系是教育者的責任

     論文QQ81995535 賀生彪;
  • 在教學中使用激勵教育的幾點嘗試

    劉芳;
  • 加強高校貧困學生心理健康教育的思考

    艾蓉;
  • 體驗是培養(yǎng)學生自我教育能力的有效途徑

    賈永蓉;
  • 如何備好“生本課”

    葛群;
  • 聽課要學會“品”課

    房文利;
  • 課堂提問藝術初探

    陳文娟;
  • 聽障學生“五筆輸入法”教學體會

    李海萍;
  • 大通縣長寧鎮(zhèn)尕莊小學

  • 開放辦學 提升境界——互動縣第一中學“兩地三校聯(lián)合教學研討活動”剪

  • 精心耕耘創(chuàng)特色 校本之花別樣紅——西寧市西關街小學“青年教師個人論

  • 西寧市周家泉小學

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